义务教育教科书（娄底专版）人教版九年级英语上册1234567891011121314151617181920聪明在于勤奋，天才在于积累。21
义务教育教科书（娄底专版）人教版九年级英语上册1234听下面的对话，回答第6小题。(C)6.WhereisGinanow?A．Athome.B．Atthelibrary.C．Attheteachersoffice.听下面的对话，回答第7小题。(C)7.WhatdidtheChineseteachersayaboutBill?A．Heworkedhard.B．Hewaslucky.CHewaslazy5听下面的对话，回答第8小题。(A)8.Whywillthewomanmakeaspecialmeal?A．Becauseitwillbeherfather’sbirthdaytomorrow.B．Becausesomeonewillcomeovert...
6.一厘米第二单元导入新课讲授新课课堂小结当堂检测1导入新课这是唐代诗人孟郊对母爱的颂赞，今天，让我们来看看毕淑敏是怎样描写母爱的。2导入新课学习目标1.学习以小见大和对比烘托手法的应用。（难点）2.学会通过分析人物的语言、动作、外貌、心理描写，分析人物的性格特征。（重点）3.分析小说中比喻句的作用。（重点）3讲授新课走近作者毕淑敏，当代女作家，1952年10月生，山东省文登人。中国作家协会会员，国家一级作家，...
第一章特殊平行四边形1.1菱形的性质与判定第2课时菱形的判定11课堂讲解由对角线的位置关系判定菱形由边的关系判定菱形2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升21.菱形的定义?2.如图,已知四边形ABCD是一个平行四边形,则只需补充就可以判定它是一个菱形.3.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,并且AC=6cm,BD=8cm,则菱形ABCD的周长为cm.3根据菱形的定义，有一组邻边相等的平行四边形是菱形．除此之外，你认为还有什么条件可以判...
义务教育教科书（娄底专版）人教版九年级英语上册1234567891011121314151617181920志不强者智不达。21
第二章一元二次方程2.6应用一元二次方程第4课时建立分式方程的应用问题1名师点金可化为一元二次方程的分式方程的实际应用较广泛，一般应用于营销、行程、工程等问题中，解分式方程的基本思路就是化归，去掉分母后转化为一元二次方程，但最后一定要验根，有时可能会产生增根或不符合题意的根．21应用营销问题1.某玩具店采购人员第一次用100元去采购某种玩具，很快售完，第二次去采购时发现批发价每件上涨了0.5元，用去了150元，...
第一章特殊平行四边形1.1菱形的性质与判定第1课时菱形及其性质11课堂讲解2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升菱形的定义菱形边的性质菱形对角线的性质菱形的对称性2下面几幅图片中都含有一些平行四边形.观察这些平行四边形，你能发现它们有什么样的共同特征？31知识点菱形的定义菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形．要点精析：(1)菱形必须满足两个条件：一是平行四边形；二是一组邻边相等．二者必须同时具备，缺...
2019~2019学年度第一学期期中学情调研试卷九年级物理〔本卷取〕考前须知：1．本试卷共8页,全卷总分值100分．考试时间90分钟．考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效．2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再次自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上．3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑．如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他...
