1课程基本信息课程名称《外国文学》授课人王玲玉授课专业中国语言文学课程类别高等师范院校三年级必修课学时/周2学时/周授课周数20周教材名称及版本高等教育出版社《外国文学》教学参考书高等教育出版社《外国文学》、《外国文学作品选》教学方法新授课教学手段传统黑板与现代教学工具相结合考核方式考试与考察相结合其他要求备课教案授课周次第一周授课时数2教学课题《上古文学》2授课方式阅读讨论教学目的与要求：了解上古文...
课时计划第1周星期3第1-2节2009年2月11日课题单片机概述教学目标1、了解单片机的名称2、单片机的应用课型新课教学时数2教材分析重点单片机的名称难点单片机和计算机的区别与联系教具多媒体计算机、仿真试验箱1教学过程一、单片机名称的由来单片机在外观上与常见的集成电路块一样，体积很小，多位黑色长条状，条状左右两侧各有一排金属引脚，可与外部电路连接。如图：单片机体积小，但“五脏俱全”，其内部结构与普通计算机结构...
《桂林山水》第二课时教学设计教学目标：一、知识与技能目标1、学习课文第二三自然段，了解桂林山水的特点，并能背诵。2、感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山，热爱大自然的思想感情。3、了解作者的语言表达特点，模仿课文例句，学习用相同句式写句子。过程与方法以朗读代替讲解，欣赏和体会桂林山水的美。三、情感、态度与价值观理解作者的情怀，热爱祖国的山河。教学重、难点1、教学重点：了解课文，重点了解桂林山水...
语文基础知识语文基础知识语文是什么？语文是什么？语文知识基础知识：拼音汉字词语句子声母、韵母、音调、书写文学常识文体文言文体裁修辞笔画笔顺偏旁部首同音字多音多义字词义词的色彩熟语成语歇后语谚语格言记叙文说明文议论文作家作品诗文背诵诗歌散文戏剧小说写作应用文语言运用口语交际综合探究请假条书信通知、通讯写作手法表达方式生活生活语文知识树•基础知识•文学常识•阅读与写作•文言文基础知识•拼音•汉字•...
《外国文学史》之欧美文学教案欧美文学第一章古代欧洲文学第一节概述古代欧洲文学专指古希腊和古罗马文学.古希腊和古罗马是欧洲文化的发祥地.古希腊,罗马文学反映了从氏族社会到奴隶制社会的生活,并成为欧洲文学的源头.一,古希腊文学1.古希腊的地理位置与历史文化古希腊位于地中海东北部爱琴海周围,包括希腊半岛,爱琴海诸岛和小亚细亚沿海一带.公元前2000年至公元前12世纪,最早产生了克里特文化和迈锡尼文化.公元前12世纪末至公...
2015至2016学年度第二学期六年级体育教学设计教者：XX镇学区集体备课组2015-2016学年度第二学期教学计划一、学生分析六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情.二、...
教科版六年级上册科学教案陈林1、放大镜【教学目标】科学概念1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体细节。能看到更多的2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3、认识到从肉眼观...
第1课扇面集字练习(一)教学目标：1“”、了解本课集字示例的出处和释义，了解书法与文学的关系，养成正确的写字双姿和良好的写字习惯。2、设计本课集字，并双钩在2：1的白纸上，培养观察、想象、比较、分析能力，掌握欣赏的方法。3、体验汉字书法的形神美，陶冶情操，激发写字兴趣爱好和积极性。教学重点：设计本课集字，并双钩在2：1的白纸上。教学难点：设计本课集字。并双钩在2：1的白纸上。课时安排：一课时。教学过程：一...
《沁园春雪》教学设计【教学目标】１、知识与能力：掌握欣赏诗词的一般方法，通过想象和联想进入词的意境，体会诗情，感受词的情感美、音乐美；２、过程与方法：通过想象作个性化的描述，切身感受诗人的人格魅力，通过朗读品味语言美；３、情感态度与价值观：通过对课文的学习，感受诗人的形象，体会诗人宽阔的胸怀，宏大的气魄，充分获得审美的愉悦，进而陶冶学生的性情，习得一种乐观、坚定、自信的生活态度。【教学重难点】...
拼音总复习教学目标：1、复习声母、韵母、整体认读音节；熟记汉语拼音字母表。教学过程：一、导入今天拼音王国的国王邀请我们小朋友去拼音王国做客，他请来了喜洋洋给我们做导游。瞧！它来了！师：欢迎你们来到拼音王国！二、复习声母表1、师：（1）热情的喜洋洋开着飞机先带我们来到了——（生：声母乐园）（2）声母乐园的成员已经排好队在迎接我们了，我们一起按照顺序叫叫它们吧！生：读或背声母表2、师：（1）不知不觉美羊...
Unit1Howtallareyou?第1课时教学内容：P2Let’sstartandchant,P4Let’slearnandLet’splay.一、教学目标与要求1、能够听、说、认读本课时的主要词组：tallerstrongerolderyoungershorter。2、能认读句型：Howtallareyou?I’m164cm.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.二、教学重点与难点1、重点掌握形容词比较级的构成。2、难点是对新句型Howtallareyou?I’m164cm.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.的理...
九年级物理学科组第一讲、机械运动【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有：1．长度的单位及其换算，长度的测量。2．体积的单位及其换算，体积的测量。3．误差和错误。4．长度的测量方法。【知识结构】考点一长度和时间的测量1.长度的测量（1）测量工具：刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。（2）单位：国际主单位是米（m）；其他单位有：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（n...
6《国艺术表现里的虚和实》教案教学目标1、理清全文思路，理解文章内容。2、通过扩展，培养学生的知识迁移能力。教学重难点理解虚实的关系和作用，培养学生的知识迁移能力教学方法讨论法、问题研究法教学时数一课时教学过程与步骤：一、导入语播放钢琴协奏曲《梁祝》（见课件，大约3分钟）。同学们，刚才我们听到的乐曲名称是什么？（祝》）。这支曲子是著名的钢琴协奏曲《梁祝》！同学们听后，觉得它的音乐有什么特点？（生答...
11《墙上的斑点》教案（英）弗吉尼亚伍尔夫教学目的：9.积累文中词语，并熟练运用。10.了解意识流小说的特点。11.学习作者独特的艺术构思和结构形式。12.分析心理描写在意识流小说中的作用。教学重点：独特的艺术构思和结构形式。教学难点：意识流小说的特点。教学课时：2课时。（第一课时主要是预习；第二课时分析了解小说特点）教学方法：解读法。教学过程：一.教学导入：前面我们学习了解了西方表现主义文学的艺术特点，也是...
六年级下册写字教案第1课变形（一）教学目的：掌握“土”“山”做字的部件时，在字的不同位置上形态的变化并写好带这些部件的字。教学重点：写好带这些部件的字。教学时间：一课时教学过程一、复习：１．钢笔的正确执笔姿势？２．上一学期我们重点学习了什么？二、新授：１．自学：“土山”做字的部件时，在字的不同位置上形态有什么变化？２．指名回答：A：“土”在字左时形态短小，位置偏上，下横改为提。“土”在字右时形态...
二年级语文下册《一匹出色的马》教案篇一：二年级语文下册《一匹出色的马》教案教学目标:1、会认14个生字，会写8个生字。正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解“一匹出色的马”的真正含义。找出文中描写爸爸巧妙解决问题的词语和句子，体会爸爸教育我们要独立自主，要体谅家人。3、学习联系上下文和使用查工具书等方法理解词语。4...
小学三年级体育与健康上册教案一、学情分析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健...
第一章Ｃ语言及程序设计概述本章要求：了解C语言的特点、C语言与其它高级语言相比有什么异同；了解C程序在PC机上的建立、编译和运行过程；了解C语言程序设计思想的基本篇；重点：①C语言的主要特点；②C语言在PC机上的运行过程及上机操作过程；③常用算法的应用难点：无一、C语言概述C语言是目前国际上在各种计算机运行较为广泛流行的一种高级语言。主要表现为：C语言：适合于作为系统描述语言——可用来写系统软件。具有高级语...
