![杜甫《蜀相》教案[共7页][共7页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
《蜀相》教案一.教学目标：1.学习诗歌通过意象、意境来表现情感的方法。2.“运用以意逆志，知人论”世方法，感受并分析诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情和壮志未酬的苦闷。二.教学重点：1.重点：学习杜甫吟咏蜀相的目的。2.难点：对“”“”空和自的理解。三.教学方法：朗诵法——讲解和讨论相结合——点拨法。四.课时安排2课时五.教学过程第一课时（一）导入请同学朗诵一首诗歌——《如果你称一首诗为⋯⋯》如果你称一首诗...
大班独坐敬亭山教案篇一：独坐敬亭山教案篇二：独坐敬亭山教学教案《独坐敬亭山》教学教案教学内容：学习古诗《独坐敬亭山》。教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读古诗。2、理解古诗意思，体会古诗表达的思想感情。教学重点：读懂古诗，理解诗句意思。教学难点：体会诗人的思想感情。教学过程：1．学生齐读课题古诗词三首，教师导入：把这个课题和以往的同类课题比一比，你发现了什么不同吗？2．学生表述，教师相机训练学生...
Unit1Lookandsee第一课时教学目标1、知识目标：（1）能听、说、读、写“单词see”“、frog”“、rabbit”“、bee”“和bird”。（2）“并能用句型whatdoyousee?”“并且可以用Isee⋯”句型加以简单的回答。2、技能目标：听懂本课对话并能在情景中灵活运用。3、情感目标：（1）学会对他人所见的事物进行简单的询问，以及其有关的简单的回答。（2）教育学生要热爱小动物。教学重点看图理解并掌握对话能在情景中运用相关句型。教学...
第17课日本取材的成果词汇部分1）さらに近似于そのうえさらに更加，进一步研究そのうえ而且，并且2“”）下面几个词都有终于的意思～とうとう表示时间上终于，后可接否定ついに和とうとう类似，后可接否定，书面语（二级常考词汇）やっと表示克服困难，好不容易，终于，口头语，不可接否定ようやく和とうとう类似，有两个意思：渐渐；终于3）二倍増える增加了2倍=增加到3倍二倍に増える增加到2倍4）このまま就这样そのまま照那...
初中开学第一课主题班会教案学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、...
电力系统分析课程教案授课时间第14周，星期五，第1、2节；第18次课章节名称第12章电力系统无功功率和电压调整授课方式课堂讲授（●）；实验课（）；习题课（●）；讨论课（）；其他（）教学时数2授课方法和手段多媒体讲解、例题讲解教学目的与要求熟练掌握电压中枢点的概念及电压中枢点的调压方式和措施掌握发电机调压原理和变压器的调压计算教学基本内容纲要电压中枢点的概念、电枢点的电压偏移、中枢点电压的调整方式等电压调...
第一节体味文化【教学目标】一、知识目标1、理解文化的内涵，知道文化是人类社会特有的现象，懂得文化素养的培养与体现。2、了解文化形式的多样性，懂得文化现象的普遍性与特殊性。3、阐释文化作为一种精神力量对社会发展和个人成长产生深刻的影响。二、能力目标1、培养学生分析文化现象的能力。2、学会分析文化的价值，提高学生文化欣赏和主动参与健康向上的文化生活的能力。三、情感、态度、价值观目标1、感受文化的力量，从...
安全教育班会教案1教学目标：1．了解校园安全隐患。2．“”掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。教学重点：“”掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。教学过程：一．校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2．学生饮食、就餐的安全隐患。3．学生交通安全隐患。4．校园隐性伤害的隐患。二．学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上...
白沙中心小学2015—2016学年第一学期数学阳光才艺活动教案活动周次14活动地点六（1）辅导老师林善杰活动内容图形分与合(2)活动目标1、通过趣味数学题提高学生对数学的学习兴趣。2、锻炼学生的数学思维能力。活动过程例[1]从上面6块图形中选用几块拼成下面的图形，你能说出它们分别选用了哪几块吗？请你用虚线表示出拼的方法，并标上所选图形的编号。分析在给出的6块图形中，先找到哪两块图形可以拼成三角形、梯形，哪三块可以拼...
【高三地理课时教案】——王建兴课题：必修二第一章人口的数量变化和人口合理容量课型：复习课教学目的及要求：1、掌握人口增长模式的特点、分布及不同类型国家人口问题。2、掌握环境承载力和人口合理容量的区别及影响环境人口容量的因素。教材重点：人口增长模式的特点及地区差异、不同国家的人口问题及解决措施。教材难点：各类人口统计图表、数据资料的判读与分析。教学方法：学—议—讲—练教学手段：多媒体板书设计：人口...
初一上册英语教案范文合集总汇教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。下面是小编为大家准备以下的内容，希望对你们有帮助，初一上册英语教案范文合集总汇一一学生情况分析(学生62人，其中男生：36人，女生：26人)1.学习水平不均有的学生对小学英语比较重视，学得很好;但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过。有的学生笔试不错，但语音、语调、书写都有待加强。因此，...
广州市总工会外语职业学校教案任教课程：车站设备任教班级：14地铁3、4班任课教师：杜效东授课日期：第一周教学题目（章、节）城市轨道交通车站设备概述教学目标和要求1、了解什么是城市轨道交通车站2、掌握城市轨道交通车站的具体功能及分类3、了解什么是轨道交通车站的设备配置4、掌握城市轨道交通车站设备配置原教学重点与难点城市轨道交通车站配备原则的掌握教学方式谈论式、归纳式讲授式、重难点讲授法教学资源PPT，课本等...
1挑战第一次教学目标：1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键：引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法：利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。教学准备：1.设置一些学生未经历过的情景，事件2.收集学生关于尝试事物的经历及感受，并总结尝试失败...
Unit3Weshouldobeytherules.Lesson13教案【教学重点】1.能够正确地听、说、读一下单词和短语：question,carefully,actively,noise,intime,alistof2.掌握重点单词和句型。已经第三人称单数的形式。【教学难点】1.运用所学的句子熟练对话。以日常交流为基础，让学生掌握英语语言，并在听说读写的训练中学到主动的语言，启发学生的英语思维能力。2.会使用do,don’t,should,shouldn’t等词提醒劝告比如人遵守各种规则。【课前准备】...
蹲距式跳远教案江阴市月城中学潘俊勇学校：月城中学班级初二（3）班人数：53第一课时教学内容蹲距式跳远（腾空步）游戏夹球跑一、认知目标：通过学习认识蹲踞式跳远对锻炼身体的重要意义，让学生在轻松愉快的氛围中进行身教学体锻炼，培养学生自主学习探究学习的意识。二、技能目标：在练习中学生能初步掌握合理的腾空步动作，较好的进行准确起跳，并能协调好腾空目标后身体的平衡姿势。做到合理起跳安全着地。三、情感目标：培...
Unit6WeatherPartB教案教学目标◆语言知识目标1.学习单词sunny，cloudy，windy,初步运用take等单词。2.继续学习和巩固句子：Howistheweathertoday?3.学习以辅音字母d结尾的名词，变为复数时加s，读/dz/音。4.学说童谣：Snow.5.功能：描述当天天气状况。◆语言技能目标1.继续学习有关天气情况的单词，能认读并正确书写单词sunny，cloudy和windy，知道相对应的天气图标。2.能用英语简单描述一天中的天气情况。◆情感态度能把对天...
初中安全与法制教育教案年级：初2018级教师：程小娟初中安全法制教育教案安全教育教案第一节：交通安全教学目的：1.知道有关的交通安全标志和规则．2.知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。3．如何安全度过小桥。教学准备：教学平台及有关交通安全的图片．教学过程：一,上学路上的安全1.行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人...
1挑战第一次教学目标：1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键：引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法：利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。教学准备：1.设置一些学生未经历过的情景，事件2.收集学生关于尝试事物的经历及感受，并总结尝试失败...
白沙中心小学2015—2016学年第一学期数学阳光才艺活动教案活动周次17活动地点六（1）辅导老师林善杰活动内容立体图形活动目标1、通过趣味数学题提高学生对数学的学习兴趣。2、锻炼学生的数学思维能力。活动过程长方体和立方体的展开图，各个面的相对位置，提高同学们的看图能力和空间想象能力。例1在下面的三个图中，有一个不是右面正四面体的展开图，请将它找出来。分析与解：观察四面体容易看出，每个顶点都是三个面的交点，...
1授课内容1学习脚内侧踢、停球技术2发展身体素质的练习：耐力教学目标1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识重点支撑脚站位难点脚型固定程序时间内容组织教法与要求准备部分5’15’一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球...
