莆田市教师进修学院附属小学三年级上Unit4检测班级：姓名：座号：Ⅰ．写出下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式。KQMPOJLNgdfhbciⅡ．下列字母排列符合字母表顺序的打“√”，不符合打“×”。1.OPQKJ()2.JLKMN()3.CDEFG()4.adcef()5.lmnoq()6.hijkl()7.LlMmNnOo()8.FfGgHhIi()9.IiLlHhKk()Ⅲ.读一读、连一连。duckorangepignoodlesmonkeyfish闽B110闽B119闽B8594闽B9134Ⅳ．将下列单词分类。（将序号填入圆圈内即可）Ⅴ...
一、按顺序默写字母Aa-Jj的大小写形式（10分）二改写下列字母组合，写出其大写或小写形式（6分）1.bag2.BOY3.hill4.UK5.MUM6.lake三、写出下列字母的左邻右舍。(12分)1.L2.B3.i4.g5.c6.o四、单项选择（10分）()1.-Goodmorning，Mike-________.A.GoodmorningB.Hello.B.Goodafternoon()2.I______MikeandHelen_______mysister.A.am;isB.am;areC.is;is()3._______ismyfamily.A.HeB.ThisC.She()4._______isSuHaiand_______LiuTao.A.S...
第一学期英语试卷听力部分（60分）一、听音，选择你所听到单词的序号。（10分）()1.A.rulerB.crayonC.school()2.A.pencilB.pencil-boxC.leg()3.A.eyeB.earC.arm()4.A.faceB.footC.hand()5.A.headB.handC.mouth()6.A.noseB.bodyC.blue()7.A.orangeB.redC.yellow()8.A.blueB.blackC.white()9.A.greenB.whiteC.brown()10.A.bagB.bookC.eraser二、听音，用阿拉伯数字排顺序。(10分)三、听音，判断下列图片与录音内容是否相符，相符...
教材版本：PEP小学英语三年级上册第一单元课题Unit1Hello!备课时间课型PartBLet’slearnLet’sdo主备人复备教师一、课程标准1.能根据录音模仿说话。2.能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画图、做动作等。3.能根据图﹑文说出单词或短语。二、教材解析本部分主要是学习4个有关学校及学习用品的单词：pencilbox,book,bag,pen。教学的同时让学生听懂一些简单的指示语Openyourpencilbox.Closeyourbook.Showmeyourpen.Carryyourbag...
Unit5Letseat!TheFirstPeriod(A.LetstalkA.Letsplay)课时目标1.能听、说、认读本课时有关食物和饮料的三个单词：“bread”，“egg”，“juice”。2.能听懂、会说：“Idlikesome，please.”，“Hereyouare.”，“Havesome，too.”，并能在实际情景中正确运用。3.要求模仿正确、语调自然。重点难点重点表达自己想吃的食物或请别人吃东西的日常用语：“ldlikesome，please.”，“Havesome”。难点初步了解表示食物的可数和不可数名...
新版人教版小学英语三年级上课时练习Unit1Hello第一课时一、英语汉语手拉手。1.Hello!I’mMissWhite.A.你好。我叫吴一凡2.Hello！I’mWuYifan.B.嗨！我叫萨拉。3.Hi!I’mSarah.C。你好！我是怀特老师。二、单项选择〔〕1.---Hello！---_______A.Hello!B.OKC.Ha.()2.---Hello.I’mLiuXin.---_________A.Metoo.B.HiI’mJohn.C.Goodbye.()3.---Ihavearuler.---_______A.Hello!B.Me,too.C.Goodbye三、请和你的同伴用今天学习问候语...
Lesson12MoreLetters一、小蝌蚪找妈妈。WZXUYVzxwvyu二、看图,圈出与图片相符的单词。1.doorwindow2.zooschool3.X-rayhand4.nosemouth5.yellowumbrella三、补全单词,并连线。1.__ooA.2.__-rayB.3.__egetablesC.四、读一读,选一选。A:Ihaveanewpen.B:_____1_____A:It’syellow.B:Whatcolourisyourpencilbox?A:_____2______B:Openit!Let’slook.A:______3_______答案：一、WwZzXxUuYyVv二、1.window2.zoo3.X-ray4.mouth5.umbrella三、1.zoo—C2.X-ray—A3.vegetables—B四、1.C2.B3.A1/1A.Okay.B.It’sorange.C.Whatcolourisit?
Unit2Itsatthestation.同步练习一、选出不同类的单词。()1.A.parkB.cinemaC.live()2.A.behindB.whatC.where()3.A.leftB.turnC.right()4.A.doorB.upC.down()5.A.trainB.busC.straight二、选择适宜的一项补全单词。()1.tr__in()2.h____se()3.stati____()4.hi____()5.n____r三、根据图片选择适宜的短语。A.gostraightonB.downthehillC.upthehillD.atthestationE.neartheschool1.2.3.4.5.四、看图选择适宜的单词填空,将代表该单词的...
Unit1IhelpedMum.一、根据所给图片,选择正确的单词。()1.A.listenB.phoneC.watch()2.A.washB.closeC.play[来源:学|科|网Z|X|X|K]()3.A.singB.swimC.cook()4.A.computerB.TVC.boat()5.A.fishB.noodlesC.rice二、将以下图片与对应的短语用线连起来。1.A.playonthecomputer2.B.watchTV3.C.rowaboat4.D.cooknoodles5.E.washclothes三、单项选择。()1.Yesterdaymyfather________rice.A.cookB.cookedC.cooks()2.Werowedaboat________t...
年级：三年级辅导科目：英语授课日期时间主题期末复习之阅读理解学习目标1.学会从阅读中提炼所学语法。2.通过不同题材阅读文章增加词汇量，培养阅读兴趣爱好。教学内容1、上次课后巩固作业复习2、互动探索（此部分15分钟左右。）教学建议：让学生先读故事，然后复述故事的大概意思。最后老师对文中故事内容进行阐释，看谁理解的最到位。羊一般是很弱小的动物，常常受骗上当甚至失去生命。可是这个故事里的羊很聪明，他利用智慧...
第二课时学科英语年级三年级主备人课时Lesson2课题Unit2Colours课型New教学目标1．能听，说，认读red，blue，yellowgreenpurple五个颜色单词并再真实情景中运用。2.激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。3.让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。教学重点能听、说、认读五个颜色单词并运用；能完成let’sdo部分教学难点熟练运用所学颜...
丹寨县金钟第一小学〔湘少版〕三年级上册一课一练Unit5Thisismyfamily班级：___________姓名：_____________得分：____________听力局部〔20分〕一、听音,给图片标序号。〔5分〕二、听音,选出你听到的句子〔5分〕〔〕1、A、ThisismyfamilyB、ThisisBenny.〔〕2、A、She’smymother.B、She’smysister.〔〕3、A、Thisismyfather.B、Thisismymother.〔〕4、A、Howoldareyou?B、Howareyou!〔〕5、A、She’smysister.B、Heismybroth...
Lesson1《Iamacat》第2课时教案教学目标1．能听懂和会说本节课的单词，catdogpigfox，做到发音准确、清晰；2．熟练运用交际用语与同桌进行对话；3．能够通过师生说、两两说和自主听读体验交际式英语教学的一般过程，掌握英语说听的基本方法。教学重点能够通过两两说和综合说体验合作学习的过程和方法。教学难点在学生两两交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神。教学方法情境教学法课前准备图片、多媒体课件课时安...
课题：《Unit1Hello第一课时》【课型】新授课【导学目标】1．能听懂Let’stalk中的对话内容。2．能运用I’m....进行自我介绍。能运用Hello!Hi!打招呼。3、听懂会说有关文具的词汇pencilpen,ruler,eraser,crayon。用Ihavea/an.Metoo对话。【导学重点、难点】1．重点：能用Hello!Hi!打招呼，能用I’m....进行自我介绍。2．难点：I’m,White,hi的发音。能听懂会说pencil,pen,ruler,eraser,crayon。用Ihavea/an.Metoo.进行对话。【...
Module10Body单元教材分析本单元包括Unit1Thisishishead.和Unit2Pointtohernorse.两个单元。Unit1主要使学生学会谈论身体基本部位。Unit2主要让学生学会面部器官。单元教学目标一、知识与技能1．通过听录音辨别出如下单词：hisheadlegfootonarmhandhernoseeyemouthear.并能正确认读、在句子中正确使用这些单词。2．能在图片、手势的帮助下听懂身体各部位的名称。熟悉myhisher的所属关系。3．能够看图或根据实际情况读出自己及他...
第一学期学业水平测试卷三年级英语（时间：60分钟分值：100分）项目听力部分笔试部分总分分数一二三四五六七八九听力部分（40分）一．从A,B,C三个选项中选出你所听到的字母或单词，将序号写在题前括号内，每个小题读两遍。(5小题，每小题2分，共10分)1.()A:BB:DC:P2.()A:MB:NC:W3.()A:legB:pigC:cake4.()A:elephantB:monkey:C:tiger5.()A:penB:pencil-box:C:ruler二．听选图片。根据你所听到的内容，从A,B,C三个选项中选出相应...
课题：我爱我家译林版小学英语三年级上册unit4《myfamily》第一课时【教材简解】本单元以“myfamily”标题，围绕介绍家人这一主题展开一系列活动。本单元由storytime,funtime,cartoontime,lettertime,songtime,checkouttime,及tickingtime七部分组成。Storytime是第一课时，讲诉的是Mike向他的朋友们展示他的全家福照片，并向他们介绍自己的家庭成员的故事。从中引出了本节课的重点句型：Thisis..和新单词：family,father,mothe...
牛津上海版（一起）2019-2019学年小学英语三年级上册Module1GettingtoknowyouUnit2Exercise1一、正确抄写单词、词组和句子1.正确抄写下列单词、词组和句子，抄写句子时注意大小写和标点符号。①Janeblackboardmorninglookatopenthedoorsitdown②Pleaselookatthewindow.OK,MissFang.二、将图片与单词匹配2.看图，将单词的编号写在相应的图片下。①updown②open③close④________________________________三、单选题3.Icanlook___...
莆田市教师进修学院附属小学三年级上Unit5检测班级：姓名：座号：Ⅰ.写出与下列字母相邻的两个字母(注意书写格式)。OoEeMmRrJjKkⅡ.将图与相应英文单词的首字母连线。MSPRTQGBⅢ.如果英文单词与图意相符请“√”，不符请打“×”。1.2.3.4.5.6.7.8.Ⅳ.找出与问句意思相符的图并连线。1.2.3.4.Ⅴ.选择填空。每空只有一个正确答案。1、Thisis________pen.A、aB、two2、Thisis____orange.A、aB、an3、My________isLily.A、nameB、r...
Lesson9OpenandClose一、我把字母弄丢了,请帮我找回来吧。1.__ite2.__ake3.__outh4.__ose二、词义打靶,圈出正确的单词。1.果汁juicejuaceguice2.嘴mouthmonthmouse3.窗户wandowwinowwindow4.关住closeclothclothes5.鼻子nosenozenoie三、看图,选择适宜的短语解释填到横线上。1._____2._____3._____4._____5.___答案：一、1.k2.l3.m4.n二、1.juice2.mouth3.window4.close5.nose三、1.A2.E3.D4.B5.C1/11/11/1A.openthebookB.closethewindowC.openthedoorD.openthepencilboxE.openthewindow
