一、半坡居民的生活和河姆渡居民的生活的比照手工业制作彩陶，乐器，会纺织、制衣等制作黑陶、玉器、乐器骨哨；懂得雕刻技术、使用自然漆等公元分为公元前和公元后。1世纪=100年。每个世纪每十年为一段，第几个十年即为第几个十年月，前20年为初，后10年为末。第一课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人：距今约170万年，云南省元谋县，长江流域。目前我国境内最早的人类。会制作工具，知道使用火。二、北京人：距今约70—2...
qínɡtiānshénmechūnfēnɡdōnɡxuě二、按要求做一做。〔12分〕1、比一比，再组词。〔8分〕2、给以下的字加偏旁，组成字再组词。〔4分〕青〔〕生〔〕三、把能组成词语的字连起来。〔8分〕秋保事喜欢霜护情人教版小学语文一年级下册第一单元一、看拼音写词语。〔16分〕zuǒyòuxioshíqīnɡshānshēnɡqì入〔〕东〔〕飞〔〕江〔〕人〔〕冬()气〔〕红〔〕四、选字填空。〔6分〕睛晴情请清请八、我能把词语整理成一句话，...
1/7部编版六年级语文下册期末试卷〔〕班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。wèijùliáotiānqīcǎnyànhuìjìmòshūjízhàlánkòngzhìdàikuǎntiāoti二、用“”画出正确的读音。笨拙．〔zhuōzhuó〕烟渚．〔zhězhǔ〕屹．立〔yìqì〕风行．〔mímǐ〕泼剌．〔làcì〕蜷．缩〔quánjuǎn〕三、比一比，组词语。崖〔〕屹〔〕爆〔〕腐〔〕涯〔〕乞〔〕暴〔〕俯〔〕四、先把词语补充完整，再选词填...
部编版一语下第五单元综合测试卷时间：60分钟，总分值100分题号一二三四总分得分一、基jī础chǔ知zhī识shí。〔74分〕1.把bǎ图túp片iàn和héx相iānɡ对duìy应īnɡ的de词cí语yǔ以yǐ及jí音yīn节jiél连ián起qǐ来lái。〔15分〕①蜻蜓pǎobù②蚂蚁qīngtíng③④跑步tīqiú玉器yùqì⑤踢球mǎyǐ2.读dú句jù子zǐ，写xiě词cí语yǔ。〔8分〕yuǎnjìn（1）我家离得学校，明明家离得。dǎpāi（2）玲玲在羽毛球...
1学校：班级：姓名：2一、听写词语古诗柳树礼物休息碧绿姑娘留下背包农具味道桌子好像温暖甜菜波纹景色转眼海峡团圆热闹贝壳烤鸭森林苹果姨妈字母补充忘记屁股干净精灵游戏周围使劲劝告座位麦子突然图画摆放讲桌愿意不安头痛最后终于星期青蛙泉水整个乌云浴室黑色压力低垂迎面帮助碰上容易窗户遇见商店决定草籽纺织怎样消息祖先蓝天采摘成功方式自由害怕新年世界反复人类简单鸡蛋邮局童话黑夜烧烤帮忙疲劳导游钱币钱财荡秋千邮...
部编版二年级语文下册全册学问点归纳！二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗化装村居儿童丝带剪刀碧绿冲出第一单元学问要点归纳一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居化妆〔zhuāng〕喝醉〔zuì〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuàn〕丽植〔zhí〕...
第10页/共11页部编版语文五年级上册第五单元根底测评卷时间：90分钟总分值：100分1.给加点字选择正确的读音，画“√”。矫．健〔jiáojiǎo〕歇．息〔xiēxī〕分杈．〔chàchā〕狭．窄〔jiáxiá〕勉．强〔miǎnmǎn〕锥．形〔zhuīduī〕【答案】jiǎoxiēchàxiámiǎnzhuī【解析】【详解】此题考察学生辨析字音的力量，正确读准字音，留意区分形近字、多音字的读音，还要留意声调、韵母的区分，寻常要多读，多练。如，“...
1/15部编版二年级语文下册第七单元达标检测卷时间：60分钟总分值：100分第一局部：积存运用(66分)一、我会看拼音写词语。〔10分〕shāngliɑngjuédingxīngqībiānzhīwánzhěng二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。〔5分〕1.放学了，同学们拿着扫．〔sǎosào〕帚把教室清扫．〔sǎosào〕得干干净净。2.十五的月亮好似明灯似．〔shìsì〕的，把大地照亮了。3.尽．〔jǐnjìn〕管这项任务很困难，战士们...
6蝙蝠和雷达授课课题蝙蝠和雷达课型讲读课文2课时时间1.生疏“蝙、蝠、漆”等12个生字，会写“蛾、蚊、即”等14个字。教学2.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。目标3.激发学生宠爱科学、乐于观看和探究的兴趣。4.搜集并能与同学沟通有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理力量。教学教育学生理解好蝙蝠在夜里飞行的隐秘是怎样探究出来的。重点教学怎样使学生理解蝙蝠利用超生波导飞，飞机的...
第一单元测评卷一、看拼音，依据语境写词语。(8分)夏日的阳光照得大地暖rónɡrónɡ()的。树枝上，几只小yànzi()jùlǒnɡ()在一起，ǒuěr()梳理一下身上的羽毛。荷塘里，yuānyānɡ()游来游去，在水面上留下浅浅的hénjì()。荷花各有各的zīshì()，fǎnɡfú()是一幅活的画。二、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)崇．敬(chónɡchǒnɡ)伶．俐(línlínɡ)丝绸．(cóuchóu)投掷．(zhìzhènɡ)纤．细(xiānqiā...
第一单元【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个专题进展编排的，通过所写的事物，或蕴含着作者浓的感情，或引发了作者深深的思考。本单元主要由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》三篇精读课文和《珍宝鸟》1篇略读课文组成。《白鹭》是作家郭沫假设的一篇文质兼美的散文，生动地描写了白鹭的颜色、身材的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的宠爱；《落花生》是一篇叙事散文，真实...
教育部审定义务教育教科书语文四年级上册第六单元教案班级：姓名：XX小学四年级语文备课组2023年11月第六组单元分析一、单元教材简析二、本单元的教学重点：学会用批注的方法进展阅读。本单元侧重于让学生用文字批注自己阅读时的收获、困惑、见解。引导学生通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。三、单元教学时间教学本组教材可用12课时。其中精读课文6课时，口语交际1课时，写作2课时，语文园地1课时，机动1课时。本单元...
小毛虫要学会丝，为自己茧大象的耳朵像子，地动。蜘蛛开一家。青蛙想掉烂泥塘到城里住。．．．部编版语文二年级下册第7单元达标测试卷一、根底达标。(46分)1.选择加点字的正确读音，用“标”出。(3分)可怜(liánlán)颈．项(jǐnjǐng)竹竿(gāngǎn)．趴．着(bāpā)抹布(māmǒ)叫卖(hèhē)2.看拼音，写字词。(10分)(1)chōufangzhībiānzhī屋。(2)shànmànmànshān(3)juédìngshāngdiàn(4)màibān3.照样子变一变，...
一、课文内容梳理《桃花源记》是作者借虚构的故事表现自己的社会抱负。文章开端，先以奇特闲静、“芳草鲜美，落英缤纷”的桃花林作为铺垫，引出一个质朴自然的化外世界。这个梦想中的桃源世界，对生活在虚伪黑暗、战乱频繁、流血不断的现实世界中的人们来说，无疑是令人神往的。作者的简净笔触，恰如其分地表现出桃花源的气氛，使文章更富有感染力。固然，这种抱负的境地在当时现实中是不存在的，只是作者通过大同社会的设想，...
人教部编版语文五年级上册第三单元课文学问点复习《猎人海力布》学问点一、多音字挑tiāo(选择〕tiǎo〔挑战)吐tǔ(吐痰〕tù〔吐血〕没mò〔漂浮〕méi〔没有)传chuán(传染)zhuàn(传记)二、句子解析1.海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。海力布的心理描写，看出他时时为别人着想的品质。2.海力布听到这个消息，大吃一惊。他赶忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能...
部编版三年级语文下册第五单元测试卷[时限:60分钟总分值:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你确定积存了很多学问，现在请认真、认真地完成这张试卷。加油！第一局部：积存运用(49分)一、给下面的加点字选择正确的读音。(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎnjuàn)揉．(róuyóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù)香肠．(cánɡchánɡ)二、看拼音,写汉字。(10分)bīnglíngtí1.冬天到了,窗户上...
第三单元习作学写简洁的争论性报告,美文展现关于汉字谐音的争论报告一、问题的提出在语文学习中，我们觉察，汉字的谐音是奇特的、好玩的，很多谚语、歇后语、笑话中都有谐音存在。谐音是怎样被人们广泛运用的？我们应当怎样运用谐音才不至于闹笑话？为了能更加了解汉字的谐音，增加学习汉字的乐观性，在语言运用的过程中不闹出笑话，我打算对汉字谐音的使用做一次调查。二、争论方法1.查阅关于汉字谐音的资料，了解谐音的使用状...
A.校圆边疆绣花浇水B.松弛锻练山峰详略C.大象抑扬赏识性别D.辩认典礼手册造诣4.以下词语书写完全正确的一组是〔〕五下第三单元积存运用及课内阅读专项测试卷总分〔100分〕姓名：—、选择正确的答案填入括号中。(填序号)(21分)1.三国时的()是个猜谜高手。A.诸葛亮B.赵云C.杨修D.周瑜2.有些形声字，是在()的根底上增加形声制造出来的。A.象形字B.多音字C.独体D.会意字3.以下字谜的谜底不正确的一项为哪一项〔〕A.有手怀抱里，有脚...
第8课西欧的思想解放运动教学设计科目历史课题第8课西欧的思想解放运动课时1课时一．学问与技能1.了解文艺复兴、宗教改革兴起的缘由、代表人物及意义；2.概括近代科学的兴起和进展；教学3.把握启蒙思想家的观点及启蒙运动的意义。目标二．过程与方法与通过合作探究，培育学生自主学习的力量核心三．情感态度与价值观素养通过对西欧思想解放运动的学习，把握西方人文主义、科学精神及启蒙思想的核心主见，提高学生探究分析历史问...
学习辅导资料——可下载、可编辑1/11部编版二年级上册语文各单元练习题、学问点检测一单元学问点整理一、填空1〔〕着〔〕的衣裳2〔〕着〔〕的眼睛3〔〕着〔〕的肚皮4〔〕着〔〕的尾巴5小水滴聚在一起〔〕下来，人们管我叫雨。6有时候我变成小硬球〔〕下来，人们就叫我“冰雹“。7到了冬天，我变成小花朵〔〕下来，人们又叫我“雪“。8《梅花》作者是〔〕代〔〕二、组词袋〔〕〔〕〔〕〔〕迎〔〕〔〕〔〕〔〕塘〔〕〔〕〔〕〔〕...
