第10课中华民国的创建1一二三一、中华民国的建立1.选举:1911年12月,各省代表在南京集会,选举孙中山为。2.建立(1)年1月1日,孙中山在宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以1912年为民国元年,改用。(2)选举为副总统,成立临时参议院。临时大总统1912南京公历黎元洪2一二三二、袁世凯窃取革命果实1.“南北和谈”:南京临时政府成立后,孙中山表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,他即行辞职,并推举继任临时大总统。2.清帝退位:年2月1...
2013秋新苏教版二年级数学上册121个坐2人1X2＝22X2＝42个坐4人1个22个22＋2＝431X2＝22X2＝4一二得二二二得四4想一想：2X1=计算2X1,也用“一二得二”这句口诀。2561个坐3人1X3＝32个坐6人2X3＝63个坐9人3X3＝971X3＝32X3＝63X3＝9一三得三二三得六三三得九83X1=3X2=想一想：369车厢的个数1234人数41个41X4＝4一四得四2个4相加2X4＝8二四得八3个4相加3X4＝12三四十二4个4相加4X4＝16四四十六81216104X1＝4X2＝4X3＝想一想：412811试一试：1X1=一一得（）1一12
第五课做守法的公民第二单元遵守社会规则第2课时预防犯罪1（1）犯罪含义：根据刑法规定,犯罪是具的社会危害性,触犯了刑法,应当受到的行为。（2）犯罪特征：社会危害性、性和应受性。刑罚处罚严重刑罚处罚刑事违法课前预习2新课讲解了解罪与罚1运用你的经验（1）上述图片属于盗窃罪3我国刑法第265条规定,盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚...
1【教学目标】1.懂得运用法律武器,通过法律途径维护自己的合法权益。2.知道获得法律帮助的方式和途径。3.正确认识诉讼,了解诉讼的三种类型。4.懂得同违法犯罪作斗争,既要勇敢又要机智。2【教学重点】未成年人既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。【教学难点】获得法律帮助的方式和途径。3你生活中遇到过纠纷吗？你是如何解决的？解决的结果怎么样？一、创设情境激情导入4二、学案引导自主学习请大家读教材,思考“学生用书”自主...
北师大版二年级上册第四单元单元图形的变化问题探究练习拓展12你能剪出来吗？怎样剪出来的？需要做哪些准备？3说一说小衣服的样子4想办法得到下面的几个图案。561.用1张正方形的纸照样子做一做。72.怎么剪出下面的图案？说一说,做一做。83.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。94.看一看,做一做。1011
第三单元戊戌变法和义和团运动第6课戊戌变法1情境导入《马关条约》的内容有哪些？给中国社会带来了怎样的影响？2新课讲授康有为、梁启超等的变法活动代表：康有为梁启超随着帝国主义侵略的加剧,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派领导的维新变法运动兴起。3康有为在广州创办万木草堂,聚众讲学,宣传维新变法,培养维新运动的骨干。4模仿西方的政治制度,开民智,兴民权,建设一个富强的近代国家。主张：“变法之本,在育人才；人...
第2课第二次鸦片战争第一单元鸦片战争和太平天国运动1情境导入第一次鸦片战争《南京条约》的签订,给中国带来了什么严重后果？列强是否满足既得的利益？2由于《南京条约》的签订,中国领土被割占、财物遭掳掠、主权被践踏,开始沦为半殖民地半封建社会。但是,英法等资本主义国家的贪婪欲望并没有得到满足。他们为进一步打开中国市场,扩大侵略权益,无理提出“修约”的要求,遭拒绝后,就寻找借口发动侵略战争,以此逼迫清政府就范。因...
苏教版二年级数学上册121个坐2人1X2＝22个坐42X2＝4人1个22个2一二得二二二得四32一二得二451个坐3人1X3＝32个坐□人2X3＝63个坐□人3X3＝9一三得三二三得六三三得九6963一三得三6二三得六7车厢的个数1234人数48121681个41X4＝42个42X4＝83个43X4＝12车厢的个数1234人数481216一四得四二四得八三四十二四四十六94一四得四8二四得八12三四十二101一111262243412六四十二132×4=84×2=8二四得八141×4=3×2=3×1=2×1=4×1=1×3=1...
1.She______(醒来)thismorningandshewassurprised!_______snowyday!2.Thesun________(出来)anditbecamewarm.Allthesnow_____.(消失)3.And_______(马上)theskyisdark.4.Theweather_____(变得)hotandIcangoswimming.5.Inspring,thetemperatureisnottoohot____toocold.Beautifulflowersareeverywhereandeverything______(看上去)newand______(新鲜).Wecan________(摘草莓)and________(去野餐).Wecan__________(待在外面)andenjoyth...
