多音字组词都dōu当dāng为wéi都dū当dàng为wèi弹tán省shěng铺pū觉jiào弹dàn省xǐng铺pù觉jué曲qǔ传chúan厦shà卷juǎn曲qū传zhùan厦xià卷juàn似sì模mú教jīāo朝cháo似shì模mó教jìào朝zhāo宁níng背bēi兴xīng扇shān宁nìng背bèi兴xìng扇shàn还hái转zhuàn折zhé号háo还huán转zhuǎn折shé号hào吐tù扎zā削xiāo乘chéng吐tǔ扎zhā削xuē乘shèng当dāng藏cáng好hào重zhòng当dàng藏zà...
青岛版二年级下册数学第四单元测试题一、填空。1、尺子上一小格的长度是()毫米,毫米用()表示,每一大格的长度是()厘米,分米用()表示。2、1千米=()米,千米又叫(),用()表示。3、填合适的单位。飞机每小时飞行800()跳绳的长度是2()教学楼长100()一张课桌高80()数学课本厚约6()一根黄瓜长约2()4、870—()=600650+()=780()—570=400()+500=8205、57分米-17分米=()分米=()米1米-6分米=()分米46...
88-25=80-43=73+43=47+12=40+22=49-18=78+35=94+64=64-42=92-30=82+24=99-85=87-79=81+67=96-59=61+33=30-20=91-22=43+12=73-34=42-32=47+32=66+58=79-53=96-57=89+19=78+43=57-40=89+17=29+19=57-35=99+40=98+69=96-37=41-21=95+45=53+33=47+35=78-45=98+73=90+57=52-17=66+52=89-71=25-11=96-29=76-52=84-31=80+50=44-1...
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题(共3套)一、判断题(每道小题12分共24分)1.下面图形,哪些是角?哪些不是角?画出√或×.2.下面哪几个图形是直角?是的画√,不是画×.二、填空题(1-2每题12分,第3小题16分,第4小题24分,共64分)1.下面图形各有几个角,在()里填几.2.下面图形中哪些角是直角?有几个,填在()里.3.下面图形中有()直角.4.数一数下图有()个正方形,有()个长方形,有()个直角.三、其它题(12分)从指定的一点起,画...
二(3)班上册语文教学工作总结转眼间,一学期就要过去了,这学期我主要负责二年级语文的教学工作,回顾这一学期的语文教学工作实践,我有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:一、教学教学工作严谨扎实1、精心备课。积极参加学校组织的教研活动,认真的备课。提前备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,...
欢迎下载资料:QQ1253608268群号:36340922006---2007年度二年级上学期语文期末试卷亲爱的同学们:经过一学期的语文学习,你一定有不少收获吧!让我们到语文乐园里去转一转,看看有什么收获!你们有信心吗?希望看到你正确整洁的试卷。积累与运用一、看拼音写词语,相信一定能写得非常好看。(l0分)yōuměizǐxìtánqínyōnɡbàoyǔzhòuxìnɡfúwēnnuǎnyǎnjīnɡqízhìlúnchuán二、给带点的字选择正确的读音画“”...
2015年上期末考试统计学复习题综合复习题一、判断题1、标志变异度指标越大,均衡性也越好。()2、统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的。()3、在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。()4、调和平均法在实际应用中通常作为算是平均法的变形,它仍必须符合总体标志总量与总体单位数之比这一关系。()5、统计资料的最基本表现形式是统计图。()6、正相关指的就是因素标志和结果标志的数量...
苏教二年级下册期中试卷班级_________姓名_________学号__________得分___________一、填一填。(30分)1、看图写算式。÷=(个)(个)÷=(束)(个)2、8个百和7个一合起来是(),30个十是(),4个百和5个十合起来是()。3、在☆÷6=4△中,△表示的是()数,它最大可以是()。4、由0、1、9组成的最大三位数是(),最小三位数是()。5、写出下面各数。6、百位上是最大的一位数,其余各位是0,这个数是(),它由()...
青岛版二年级数学下册第三单元测试题班级姓名等级一、口算4000+2000=800+700=3500—3000=1400—600=2800—800=700+500=120—50=400+6000=250—80=250-80=70+90=1100-700=500+60=50+70=20÷8=20毫米+3厘米=1分米—4厘米=1米—7分米=二、填空1.25÷7=34读作:2.△÷5=3□,□里可能是(),△÷8=3□,□里最大是(),△÷□=65,□里最小是()。3.34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的()段,还剩()米。4.铅笔3角一枝,小...
它在什么方位【教学目标】1.科学知识:知道使用上下、前后左右、东南西北等名词描述物体所处的位置和方向。2.科学探究:通过观察、比较,分析等思维方法,体会到用前后左右描述物体位置和方向的相对性。3.科学态度:初步体验描述位置的本领在生活中运用的乐趣。【教学重难点】知道使用上下、前后左右、东南西北等名词描述物体所处的位置和方向。【教学准备】教师准备:参考“小猫在哪里”活动的场景进行真实的室内场景布置,或...
人教版(新起点)小学英语二年级下Unit3SeasonsLesson1ASeasonTree:spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天warm温暖的hot炎热的cool凉爽的cold寒冷的Let’spractice:Thisis________.Let’spractice:is_______.Let’shaveachallenge:ThefirstlevelDifficulty:★★Whichseasonisit?springsummerwinterautumnLet’shaveachallenge:ThesecondlevelDifficulty:★★★Readandmatch:springspringsummersummerautumnautumnwinterwint...
总课时第课时年月日第周星期第节二年级体育上册教学计划一、学情分析通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技...
统编版语文二年级下册1古诗二首公开课一等奖创新教案(2课时)1古诗二首教学目标1.认识“莺、拂等11个生字,会写“诗、童”等8个生字,积累“堤、柳等生字拓展的词语。2.能正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3.理解古诗大体意思,想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天美景。教学重点正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。教学难点1.想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天美景。2.感受春天的美好和乡村儿童生活的情趣,激发...
统编版语文二年级下册15古诗二首晓出净慈寺送林子方公开课一等奖创新教学设计课题《晓出净慈寺送林子方》课型古诗教学课时安排1课时【教学目标】:1知识与技能:认识“晓、慈、毕、竟、映5个生字,会写“湖莲穷、荷”4个字。2过程与方法:能正确、流利地朗读《晓出净慈寺送林子方》,并背诵。3情感态度与价值观:能初步了解《晓出净慈寺送林子方》中诗句的意思,用自己的话说一说想象的画面,感受西湖美丽的景色。【教学重难点】...
统编版语文二年级下册口语交际注意说话的语气公开课一等奖创新教学设计二年级下册口语交际《注意说话的语气》教学目标1.通过情境对比,发现与人交流时,语气不同会有不同的效果。2.与人交流时,能用恰当的语气说话。3.能够通过沟通,使用礼貌用语,解决生活中的实际问题。教学重难点重点:能够在跟别人说话时注意说话的语气,使用恰当的语气。难点:说话时做到语气不生硬,交流中避免使用命令的语气。教学过程一、借助评改支架...
统编版语文二年级下册第五单元口语交际图书借阅公约名师公开课公开课一等奖创新教学设计(共1课时含设计意图和反思)口语交际:图书借阅公约教学目标1.关于班级图书借阅的管理,能主动发表自己的意见。2.交流时,能做到等别人说完后再发表自己的意见,要学会倾听和谦让。教学重难点学会清楚地表达自己的意见和想法。教学准备多媒体课件。教学课时1课时教学过程板块一图片欣赏,谈话导入1.出示学校及班级图书角的图片,激发兴趣...
语文园地三识字加油站识字加油站状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成...
统编版二年级语文下册15晓出净慈寺送林子方公开课一等奖创新教案二下语文教学设计教学内容:二年级下册第四单元第15课,古诗二首第一课时,《晓出诗慈寺道林子乡》教学目标:1.认识本科的5个生字,会写4个生字2.正确流利的朗读古诗,背诵古诗。3.理解诗意,体会诗中描绘的景色之美。感悟诗句意境理解诗人对友人的眷恋之情。教学重点:1.认识本科的5个生字,会写4个生字2.正确流利的朗读古诗,背诵古诗。3.理解诗意,体会诗中描...
统编版语文二年级下册语文园地五公开课一等奖创新教学设计(2课时)《语文园地五》教案教学目标:1.深入理解汉字部首,不仅能深化我们对词语含义的领悟,更能增强我们对语言文字的敏锐感受力,使我们的语言素养得到质的提升。2.掌握和丰富与“笑相关的词汇,不仅有助于我们夯实语言基础,更能为我们在情感表达上提供丰富的素材,使我们的表达更加生动有力。3.深入品味词语背后的情感内涵,对于提升我们的朗读表达能力至关重要,...
四表内除法(二)1.看谁先摘到!27÷948÷824÷836÷935÷728÷714÷716÷812÷642÷718÷972÷956÷845÷921÷740÷854÷932÷82.16÷263÷764÷881÷927÷345÷554÷632÷421÷335÷542÷614÷263÷948÷656÷7加油!97845836793.小鸟回家。27÷932÷448÷830÷542÷635÷524÷663÷936÷440÷518÷221÷74.吹泡泡。21÷332÷849÷714÷264÷845÷59÷972÷854÷928÷436÷918÷663÷=79×=54948÷=686×=4232÷=84×=3649765.6....
