2024年部编版二年级语文下册期末生字词语复习设计方案部编版二年级语文下册期末生字词语复习设计方案一、设计目标本复习设计方案旨在帮助学生系统回顾和巩固二年级语文下册整册内容中的生字词语，通过针对性的复习，使学生能够熟练掌握并正确运用所学生字词语，提升语言文字的积累与运用能力，为后续的语文学习奠定坚实基础。二、复习内容生字识记：复习整册书中出现的生字，包括拼音、笔画、结构、意义等方面的掌握。词语积累...
统编版二年级语文下册第五单元大单元公开课一等奖创新教学设计二年级下册第五单元围绕“办法这一人文主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》三篇课文以及口语交际“图书借阅公约”、语文园地五等内容。课文有古代寓言故事，有现代学生生活故事，有童话故事；故事主角有人物，也有动物，每个故事中都寄寓了深刻的道理。故事中蕴含的丰富人文内涵，可以引发学生多角度的思考，使他们获得丰富的启示。《寓言二则》一课由《...
苏教版小学数学二年级（上册）把分成几堆，可以怎样分？每每每每每每每每每每每每每每试一试把8个平均分，可以怎样分？8个桃子,每只小猴分2个,可以分给（）只小猴.4先用12根果冻条分一分，再填空。试一试（1）每2根一份，可以分成（）份。（2）每3根一份，可以分成（）份。（3）每4根一份，可以分成（）份。（1）每2根一份，可以分成（）份。6（2）每3根一份，可以分成（）份。4（3）每4根一份，可以分成（）份。3（4）每6根一...
统编版语文二年级下册15古诗二首绝句公开课一等奖创新教学设计15古诗二首-《绝句》【教材分析】《绝句》这首诗，以其深厚的文化内涵和独特的美学价值，成为了义务教育课程标准实验教科书人教版二年级下册的古诗诵读篇章中的璀璨明珠。此诗出自唐代伟大诗人杜甫之手，其画面之美如画，语言之鲜明生动，情感之热烈欢快，意境之深远流畅，均为读者带来了难以忘怀的美的享受。【教学目标】1.深度挖掘古诗中的生字新词，精准把握每句...
统编版语文二年级下册12寓言二则揠苗助长（公开课一等奖创新教案）《揠苗助长》教学设计教学目标：1.引导学生熟练掌握“焦、筋、疲、喘、截这五个生字，并能流利书写“筋”和“疲两字。同时，深刻理解“巴望、焦急、筋疲力尽”等词语的寓意与内涵。2.借助课文的朗读，启迪学生体会故事所蕴含的深刻道理：我们应当遵循规律，避免急于求成。3.锻炼学生的语言表达能力，鼓励他们流利生动地讲述这个故事，从而进一步提升他们的语言...
统编版语文二年级下册识字语文园地三（公开课一等奖创新教学设计）课题语文园地三统编版二年级下册第三单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1.认识“津、溜等9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语并能说句子。2.能借助形旁猜测字义、准确选用形声字并查字典验证。知道“鹿、金等字可以作为部首，能用这些部首查字典。3.能发现“火”与“四点底等偏旁与字义之间的联系。4.能按顺序背记十二生肖，初步了解生肖文化。5.自...
统编版语文二年级下册语文园地四公开课一等奖创新教案统编版语文二年级下册语文园地四教学目标1.认识“陀、螺等11个生字；认读有关玩具名称的词语，能说出自己玩过的玩具。2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来；能仿照例句，用“一会儿一会儿一会儿”说句子。3.能根据提示看图发挥想象，借助词语按照时间顺序把小动物们一天的经历写下来。4.能根据提示，写好三面包围、全包围结构的字。5.能背诵与诚信有关的名言。6.自主...
统编版语文二年级上册口语交际商量公开课一等奖创新教学设计《商量》教学设计教学目标:情感态度价值观：让学生有主动商量的意识，知道商量是一种好的解决问题的方式。说：学会用商量的语气，能把理由说清楚。听：认真倾听别人的想法，别人拒绝时不勉强。教教学重点：说：学会用商量的语气，能把理由说清楚。听：认真倾听别人的想法，别人拒绝时不勉强。教教学难点：说：学会用商量的语气，能把理由说清楚。让学生有主动商量的意...
统编版语文二年级下册口语交际长大以后做什么公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单学习任务单课程基本信息学科小学语文年级二年级学期春季课题口语交际：长大以后做什么教科书书名：部编教材语文二年级下册出版社：人民教育版社学习目标1.能用通顺的话清楚地表达自己长大以后想做什么，并简单说明理由。2.能认真倾听同学发言，明白同学说的内容。3.能对自己感兴趣的内容提出疑问、补充或表达意见。课前学习任务1.了解生活中常...
二年级下学期数学教学工作计划一、指导思想：本学期，我将努力贯彻党的教育方针，根据新《课标》基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。发展数学能力，培养创新意识和实...
二年级语文上册期末复习资料专项训练一、多音字1都:①dōu（都是）②dū(首都)2为:①wéi(为人)②wèi(因为)3降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)4背:①bēi(背包)②bèi(背诵)5兴:①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)6长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)7乐:①lè(快乐)②yuè(音乐)8曲:①qū(弯曲)②qǔ(歌曲)9相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(照相)10难:①nán(困难)②nàn(灾难)11、还:①hái(还有)②huán(还书)12、种:①zhònɡ(种...
统编版语文二年级下册第五单元作业清单（无答案）第12课《寓言二则》课前1.按照预习要求预习第12课。2.亲子游戏：家长说第12课生字，孩子组词语。课中给加点字选择正确的读音，用“√表示。钻出(zuānzhuān)街坊(fangfáng)灰狼(lánglíng)两截（jiéjiē）窟隆(lónglong)羊圈(quànjuàn)后悔(huīhuì)寓言(yūyù)2.看拼音写词语，并再读一读。jiāojíquàngàodiūshīnǎojīnpíláo（）（）（）（）（）hòuhuǐjiē...
Unit2Weather第一课时授课时间：教学目标:1.知识目标：能够听懂、会说有关天气状况的五个词汇：rainy,cloudy,snowy,windy,sunny,以及表示雨具的单词：umbrella,并尝试借助图片和首、尾字母提示整体识别单词。2.技能目标：培养注意力和观察力，引导学生积极使用英语表达。3.情感目标：引导学生了解气象有关知识，了解自然常识，培养学生热爱自然的情操。教学重点:学会读rainy,cloudy,snowy,windy,sunny这五个有关天气的词汇还有...
统编版语文二年级下册口语交际图书借阅公约公开课一等奖创新教学设计口语交际：图书借阅公约教学目标1.鼓励学生为班级图书借阅管理积极出谋划策，勇于表达具有建设性的观点和建议。2.在互动交流中，教导学生学会以耐心和谦逊的态度聆听他人的看法，并在他人发言完毕后，以温文尔雅的方式阐述自己的见解。通过这一过程，培养学生的倾听能力和尊重他人的优秀品质。教学重点锤炼学生清晰阐述自我见解与想法的表达能力，同时塑造学...
统编版二年级下册语文口语交际注意说话的语气公开课一等奖创新教案口语交际《注意说话的语气》教案教学目标：1.初步感受在人际交往中，运用得体的礼貌用语和适宜的语气所起到的至关重要的作用。2.能够将所学知识灵活运用，在互动交流中敢于积极发言，从而有效地锻炼自己的口头表达能力。教学重点：了解在人际交流中运用合适语气的重要性是至关重要的。教学难点：具备将所学知识应用于实际情境的能力，并能根据沟通情境选择合适...
句子练习一、照样子给句子换个说法。例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1.他是王宁的哥哥。。2.他是新当选的干部。。3.北京是我国的首都。。4.我们的班主任是王老师。。王宁的哥哥是他新当选的干部是他我国的首都是北京王老师是我们的班主任例：我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。1.我把礼物送给好朋友了。。2.我把桌子搬走了。。3.浅水洼里的水被太阳晒干了。。4...
二年级加减乘除混合口算题16×6×3＝18－63÷7＝9＋(74－70)＝100－2×1＝8×5＋45＝9×2－10＝51－19－0＝8×4＋49＝3×4×9＝7×10＋31＝89－76－11＝32÷8×6＝42÷6×2＝12÷4÷3＝36÷9×5＝42÷6+24＝9×9－61＝72÷8－1＝99－9÷3＝8×5－14＝70－(3＋13)＝53－(37+4)＝74＋(31－16)＝6×8＋3＝47－11－21＝75＋5×3＝6×4＋61＝40÷4－5＝432÷8÷9＝74－8×7＝81÷9－4＝90÷9×5＝30÷5＋58＝52＋6×6＝62＋16＋7＝30...
二年级下册数学第二单元《平均分》练习班级：姓名：一、填空。1、每份分得（），叫平均分。2、一共有16个足球，（1）平均放进4个箱子里，每箱放（）个。（2）平均放进2个箱子里，每箱放（）个。（3）平均放进8个箱子里，每箱放（）个。3、有12条鱼，如果每只猫分3条鱼，可以分给（）只猫。4、有10个苹果，平均分成两堆，每堆分（）个苹果；如果每堆分5个苹果，可以分（）堆。5、有24个草莓，每次拿8个，可以拿（）次。6、有15个...
《一匹出色的马》ppt课件人教版本二年级第四册第二单元第7课一匹出色的马第七课《一匹出色的马》ppt课件人教版本二年级第四册第二单元第7课陈伯吹(1906-1997)原名陈汝埙，曾用名夏雪，上海市宝山区人。中国著名的儿童文学家、翻译家、出版家、教育家。主要作品：童话集《一只想飞的猫》《儿童文学简论》等。作者简介《一匹出色的马》ppt课件人教版本二年级第四册第二单元第7课状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
