【新课标】二年级语文上册第六单元单元第3课时八角楼上大单元公开课一等奖创新教学设计第3课课题：八角楼上（第2课时）内容分析：《八角楼上》是讲述了毛主席在艰苦的环境中，日夜操劳、紧张工作的事迹，表现了他为领导中国革命忘我工作的精神。关注课文：全文共有2个自然段。课文第1自然段介绍了故事发生的时代背景和当时毛主席的住所。课文第2自然段是文章的重点部分，通过详细具体的描写生动展现了一个冬天的夜晚，毛主席在...
二年级语文第一单元练习题姓名：__________一、我也会变。实-头（头发）苹-()波_()字-)纷_()枫_()记-)刘_()层_()二、我会填。木：林宀：字月：朋>:江卄：花纟：绿三、我会填。()(）时节(）（）飘香（）（）冬藏()(）闪闪景色（)()(）（）云淡（）（）气爽()形()状大雁（)()(）林（）染山河（）（）()(）为家()(）丰登春（）秋（（）（）神奇纷纷（)()四、写出下列词语的近义词。漂亮（）仿佛（）勤快（）仔细（）五、填空。（）...
二年级下册语文单元测试题二年级下册语文第二单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音,画“”。(5分)他迈(mànmài)着坚定的步伐走在泥泞(níngnìng)的小路上;他不怕困难,踏(tātà)着丛生的荆(jīnjīng)棘(cìjí)勇往直前。二、看拼音,写词语。(20分)léifēngwēnnuǎnliúxiàcáinéngwèidào（）（）（）（）（）tiáncàiláodòngjǐngsèliànliànbùshě（）（）（）（）三、选择正...
二年级数学上册达标训练题（认识时间）班级姓名一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。4、时针从12走到5经过了（）时；从12走...
统编版二年级语文下册语文园地一（公开课一等奖创新教学设计）课题语文园地一统编版二年级下册第一单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1.借助公园导览图认读6个词语，会认“亭、咨等10个生字；有生活中主动识字的意识，注重养成生活中识字的习惯。2.能根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。3.能根据提问正确读出句子的重音。4.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字。5.能背诵古诗《赋得古原草...
二年级上册语文第二课怎样将事情写精彩讲义第二课怎样写的清楚课程导语我们都喜欢读精彩的故事。精彩的故事往往有一个吸引人的情节。你知道吗？掌握了一些写作方法，你也可以写出情节引人的精彩故事。怎样把事情写得精彩呢？这一节，老师将要和你分享一些方法：写出波折，写出障碍，写出悬念。你做好准备了吗？先请你来看一个故事——如果你就是这个朝廷大官，听到纪晓岚的这一句话，你的心里边是什么滋味呢？请用一个词语，写...
统编版语文二年级下册12寓言二则揠苗助长公开课一等奖创新教学设计《揠苗助长》教学设计一、教学目标1.知识与技能：使学生能正确、流利、有感情地朗读课文，会默写课文。2.过程与方法：能利用注释、结合插图、联系生活实际等方法理解句子的意思，读懂故事，并用自己的话讲述这个故事。3.情感态度与价值观：理解“揠苗助长的意思，懂得做事要遵循事物发展的规律，不能急于求成。二、教学重难点教学重点：读懂词句意思，理解寓言...
统编版语文二年级语文下册12寓言二则亡羊补牢公开课一等奖创新教案、教学反思《亡羊补牢》教材分析与教学设计教材分析：《亡羊补牢》是二年级语文下册《寓言二则》中的一则寓言故事，它通过讲述一个养羊人因为羊圈有破洞而丢失羊，之后及时修补羊圈防止再次丢羊的故事，向学生们传达了重要的生活道理。以下是对这则寓言的简要分析：首先，从故事情节来看，《亡羊补牢》情节简单明了，通过养羊人丢羊、找羊、修羊圈的过程，以及...
统编版语文二年级下册1古诗二首公开课一等奖创新教学设计教学内容统编版小学二年级下册课文1：《古诗二首》教学目标认识11个生字，会写8个字，特别注意“碧、村、童、剪的写法。正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。3.理解诗歌内容，感受柳树的勃勃生机和儿童生活的快乐。教学重点1.认识11个生字，会写8个字，特别注意“碧、村、童、剪”的写法。2.正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。教学难点理解诗歌内容，感受柳...
统编版二年级语文下册15古诗二首绝句公开课一等奖创新教学设计《绝句》教学设计一、教学目标：1.让学生了解杜甫及其诗歌创作背景，培养学生对古典诗歌的兴趣。2.引导学生理解《绝句》的诗意，掌握诗歌的主要内容。3.通过朗读、背诵和赏析，提高学生的语言感悟能力和鉴赏能力。4.培养学生观察自然、热爱自然的情感，以及保护环境的意识。二、教学重难点：重点：理解《绝句》的诗意，感受诗歌的韵律美。难点：品味诗歌中的意象，...
统编版语文二年级下册15古诗二首公开课一等奖创新教学设计（2课时）《古诗二首》教学设计教学目标：1.让我们沉浸于汉字的奇妙世界，深入领悟“晓、慈、毕等12个生字的精髓，并以娴熟的笔触，书写出“湖、莲、穷、荷”等8个汉字的优雅与端正，展示其独特的魅力与韵味。2.以圆润悦耳的语音，朗读课文，直至朗朗上口，熟练至背诵如流。让我们陶醉于文本的韵律之美，感受每一个字句的韵味与魅力。3.古诗A中蕴含着丰富的意境与情感，...
上海市莘光学校李方搜集编录lifang21@hotmail.com2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷A卷参考答案一、填空题1.22.83.4.5.6.(2,0)和(-2,0)7.8.9.10.四11.相等且垂直平分12.6.5cm13.14.3个15.答对其中一个即对：AB=AC;BD=DC;;;ED//AC;DF//AB。二、选择题1.A,C2.D3.C4.A,B,C5.A三、计算题1.2.3.另一根为4.（19，0）或（3，0）5．cm2四、证明题1.提示：连接MN，证明五、综合题1．(1)SBCEF=9cm2(2)证明四边形BAEF是菱形，所以AF与BE互相垂直平分。2．(1)且(2)第1页共1页
统编版语文二年级下册识字口语交际长大以后做什么（公开课一等奖创新教学设计）课题口语交际部编版二年级下册第三单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。学习重难点1.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。学情分析本课教学要鼓励学生大胆说出自己的想法，并学会认真...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com北师大版二年级下册第四单元测量问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1毫米1厘米1分米101010绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com304绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http:...
2014新人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。项目游戏踢球唱歌跳舞人数正正正正正正正正正正正正1、二（1）班喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。2、二（1）班一共有（）人。3、喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多（）人。4、你能提一个数学问题并解答吗？游戏跳舞20+16+15+11=626216-15=11第二单元表内除法每份分得同样多，叫平均分一共有（）个，每3个分一份，可以分（）份。根据口诀“四...
统编版语文二年级下册12寓言两则公开课一等奖创新教案+反思《寓言两则》基于标准的教学设计教材来源：义务教育课程标准实验教科书/人民教育出版社2017年版内容来源：小学二年级语文（下册）第五组第12课《寓言两则》主题：办法课时：第一课时授课对象：二年级学生设计者：目标确定的依据1.课程标准相关要求基于识字写字：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。有初步的独立识字能力，感受汉字的形体美。会运用音序检字法和部首检字...
统编版语文二年级下册15、古诗二首绝句公开课一等奖创新教案《绝句》教案《绝句》学情分析：二年级学生主动识字的愿望强烈，识字速度有所加快；基本养成良好的写字习惯；学生具备一定的朗读能力，能够正确朗读。但识字量大，同音字、形近字容易混淆；还不能达到书写工整、规范、端正；朗读过程中展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美有所欠缺。教材解析：《绝句》是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时所写。在此期间，诗人共...
8个桃子,平均分给4只小猴,每只小猴分得（）个.28个桃子,每只小猴分2个,可以分给（）只小猴.4把12个果冻平均分，可以怎样分？分一分12个果冻，平均分成4份，每份3个。12个果冻，每份3个，分成了4份。12个果冻，每份3个，分成了4份。12个果冻，平均分成4份，每份3个。1、看图说一说。(1)有6盆花,每3盆一份,分成了()份.(2)有6盆花,平均分成2份,每份()盆.232、填一填５２练一练（1）10个，每2个一份，分成了（）份。（2）10个，平均...
