湘教版二年级语文的优质教案教学目标：1、知道秋生是为了爱惜庄稼而迟到的，因此教师表扬了他，初步培育爱惜庄稼的思想感情和行为习惯。2、学会本课的生字，熟悉新偏旁。理解：迟到、早晨、稻田、稻秧、抓紧、拉住、牛绳、小声、发生、表扬等词语的意思。3、学会看图运用“抓紧”说一句完整的话。教学重点、难点。1、教学重点：学会看图运用“抓紧”按“什么状况下，谁抓紧怎么样”的句式把句子写完整。懂得要爱惜庄稼的道理。2...
小学美术二年级下册第3课《小老虎》教案范文小学美术二年级下册第3课《小老虎》优秀教案范文教学目标1、学问与技能：把握老虎的根本形象特征，正确地画出不同形态的老虎。2、过程与方法：通过画老虎，学生能把握利用椭圆形动物的方法。3、情感态度与价值观：培育学生擅长动脑和气于想象的力气。教学重点：生疏圆椭形并用根本形画老虎。教学难点：画出老虎的不同动态。教学预备教师预备：彩色粉笔、老虎动态变化分析图一幅、老虎...
二下《磁铁》单元教学设计5.做一个指南针小学科学教学网资源建设团队徐侠侠【教材简析】人类对磁铁最重要的应用之一，就是利用它制造了指示方向的仪器，特别是用于航海的指南针，对促进古代世界贸易和沟通起到了重要的作用。指南针是我国古代四大制造之一，由我国传到世界各地，对人类的进步和进展做出了重要的奉献。经过第四课的学习，学生已经知道磁铁具有指示南北方向的性质，并生疏和使用了指南针。他们会觉察，条形磁铁指...
二下第一单元学问点—“我会认”的生字词：1课：大方遮遮掩掩隐蔽探出头音符接触喜鹊2课：枯萎荣耀富强缓缓上升篱笆疏松将来3课：笋sǔn芽竹笋呼唤huàn揉róu眼睛漆qī黑油漆qīh轰ōng隆隆lóng扭niǔ动z钻uàn出来唠láo叨dao辫biàn子抚fǔ摸mō滋zī润rùn滋zī味湿shī润rùn山g冈āng骄傲háo4课：玫瑰骨头最终终点一瘸一拐惋惜黄莺语文园地一：木材牺牲渡船帽子喧闹到达按时笨重二“我会写”的字词：易错生字：溪摇解追...
小学-英语-上册-打印版小学-英语-上册-打印版Module2Unit4教案1第一课时一、教学重点词汇：Tall,short,big,thin句型：Thisis(name)He’s/she’s(Adj)二、教学目标1.呈现代表高矮胖瘦的典型人物形象，引出Lookandlearn中描述人物体型特征的四个形容词，帮助学生达成词汇学习的目标。2.通过Listenandsay的情景对话，帮助学生学习本单元的核心句型Thisis和Heis/SheisPre-taskpreparations1.播放Lesson1A局部，让学生听并跟唱，活泼...
小学二年级语文《要是你在野外迷了路》原文、教案及教学反思【8篇】有时野外的一些地物和植物生长特征是良好的方向标志，增加这方面的学问可以帮助我们快速地区分方向。课前预备篇二1、指南针。2、课件：自然的指南针。〔树影、北极星、树叶稠稀、积雪〕3、生字词卡片。4、了解区分方向的其他方法。要是你在野外迷了路小学语文教案篇三【学习目标】１、生疏“针、忠、盏、稠”四个生字，会写“忠、导”等９个字。２、正确、流利...
《蜜蜂》教学设计1.教学内容：人音版小学音乐二年级下册第三课《蜜蜂》2.教材分析：《蜜蜂》是一首带有练习曲性质的带标题的音乐小品。乐曲短小精炼，形象鲜亮，承受了比较活泼的小快板速度演奏。一开头就消灭了连绵不断的三连音和半音上下抖动，奏出了仿照蜜蜂震翅飞鸣的嗡嗡声，生动逼真，加上旋律区连续八度提升，使人联想起一群得意的蜜蜂在盘旋起伏，漫天飘舞。3.学情分析：二年级的学生奇异心强，活泼好动，擅长仿照，身...
小学二年级语文《彩色的梦》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《彩色的梦》原文我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里谈天，一翻开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩...
《惊奇的纸》教学设计【教材分析】本课是二年级上册《材料》单元的第4课。本课教学以纸为载体，通过改造一张纸，比较和体验纸改造前后性能的变化，沟通纸的这种变化在生活中的应用等，激发学生连续改造材料、觉察材料性能的探究欲望。本课教材包括以下几局部：第一局部——聚焦，承接第3课的内容，让学生依据自己的原有认知阅历说说一般纸的特点，引发学生思考有什么方法让纸具有更多的本领。其次局部——探究，用“折叠”这种...
10二年级上硬笔书法教案第1课复习第1课时教学目标：培育正确的写字姿势，执笔方法，使学生养成良好的写字习惯。重难点：良好的写字姿势,执笔方法的养成。教学过程:一、激趣导入同学们,今年你们读二年级了，这是你们的第一节写字课，谁知道怎样才算正确的写字姿势、执笔方法。二、演示1、请举手的学生上台演示评讲：谁做得最正确?表现在那些方面？2、同学合作上台表演。评评：看谁是同座的黄金伙伴。表扬黄金伙伴。三、全班演示...
苏教版小学数学二年级下册教案目的要求：使学生明确用7、8、9的乘法口诀求商的算理。初步会用7、8、9的乘法口诀求商，能算出除法算式的得数。教学重点：把握用乘法口诀求商的方法。教学难点：把握用乘法口诀求商的方法。教学过程：一、复习1、复习7、8、9的乘法口诀。（指名背诵）2、依据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。说一说，你是怎样计算出结果的？师：说一说，你是怎样计算出结果的？生1：有3组学生做手工，每组4...
1/6教科版小学二年级科学上册教案含板书作业第2课《土壤--动植物的乐园》教材简析在第一课，学生已经对“我们的地球家园中有什么”有了一个整体的生疏，本节课学习聚焦的是学生身边生疏而生疏的“生态乐园”——土壤。整节课始终围围着“土壤中生活着哪些动植物”的核心问题开放，看似简洁，但实际上需要学生重点关注的内容很丰富，特别是“探究”环节，教师要着重引导学生留意以下几个方面：首先，观看什么？学生不仅要观看生...
一、了解学生，教学分析人教版小学二年级美术下册教案教学计划二年级的学生已经学习有关美术根本学问一年多的时间了，也把握了一些简洁的根本创作、设计等的技能，但有局部同学在绘画、动手制作过程中还缺少大胆想象的制造，还要多鼓舞学生大胆表现自己的想象制造。二、教学目的任务1、通过好玩的美术表现和赏识活动，激发学生学习兴趣。2、运用多种材料和工具，进展绘画和简洁工具制作。3、培育学生空间知觉，形象记忆，制造等...
试验小学部编版二年级语文上册《场景歌》教学设计年级二年级主备人_审核人备课时间课题《场景歌》课型写字课课时序号21.《场景歌》是人教版小学语文二年级上册的一篇识字课。本篇课文主要描绘了海滩、田园、公园和活动的四副场景，通过场景描述让学生在情境中把握文章中消灭的数量词并加以运用。2.教学内容分析：识字：生疏“帆、艘、军”等生字，会写“处、园、桥”等生字。本课重点练习左右构造的生字，书写时要留意左窄右...
题号.沪教版〔上海版〕小学二年级语文上学期同步练习试卷附答案学答题号一二三四五六七八九总分得分名考试须知：姓准.1、考试时间：60分钟，总分值为100分〔含卷面分2分〕。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不干净扣2分。不一、拼音局部〔共1大题，每题5分，共计5分〕1、读拼音，写汉字。.内线二、根底学问〔共4大题，每题5分，共计20分〕1、填上适宜的词。封一〔〕扁...
二年级期末试卷综合测试卷〔word含答案〕一、选择题1.以下物体中能被磁铁吸引的一组是〔〕。A.铝尺、橡皮、铁钉B．铁钥匙、钢尺、铜丝C．回形针、铁片、燕尾夹2.以下物体中不能被磁铁吸引的是〔〕。A.铜丝B.铁钉C．回形针D．铁粉3.以下物体能被磁铁吸引的是〔〕。A.铁钉4.以下物品中，能被磁铁吸引的是〔〕B．铅笔A．铁钉B．橡皮筋C．砖块5.以下磁铁是环形磁铁的是〔〕。A．B．C．D．6．用磁铁吸引小车时，不会发生的状况是〔〕...
《场景歌》精品教案【教材分析】这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四个不同场景中，勾画出一幅幅多彩的图画，让学生在感受秀丽风光、感受奇特生活的同时，生疏事物，生疏生字，初步感知不同事物数量词的表达方式。【学情分析】基于二年级学生已经有了识记生字的根底，对识字方法的引导可以淡化。但二年级的孩子还比较小，留意力集中的时间比较短，在教学过程中，教师要借助大量的图片，通过各种趣味性的活动，帮助学...
小学-英语-上册-打印版小学-英语-上册-打印版Unit2BoysandGirls教案2第一课时一、教学重点1.生疏单词三会〔会说、会听、会读〕：classmate,man,friend,woman,girl,boy2.把握句子：两会〔会听、会说〕：Thisisa.这是。What’shisname?他叫什么名字？Hisnameis.他的名字是。What’shername?她叫什么名字？Hernameis.她的名字是。二、教学难点区分boy和girl的用法。三、教学流程Classopening1.Greeting：Hello!/Hi!2.Review：What...
苏教版二年级下册第11课《沉香救母（二）》课文及教案【课文】时间过得真快，转瞬间沉香15岁了。他救母心切，便告别了师傅，向着遥远的华山奔去。一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他战胜了凶狠的二朗神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华...
其次单元测试卷一．填空1.看拼音，写字词。wēnnuǎntiáncàinéngmǎi〔〕〔〕〔〕够〔〕到bōwénláodòngliùwān〔〕〔〕〔〕下〔〕腰2.比一比，再组词。京()洒()冒()作()景()酒()帽()昨()3.选一选，填一填。〔填序号〕①株②个③条④片⑤匹⑥根一()马一()柳树一()小河一()黄昏一()枝条一()绿毯二．按要求做题1.依据课文《雷锋叔叔，你在哪里》，连一连，读一读。长长的小路年迈的春风蒙蒙的孩子晶莹的大娘迷路的小溪路上...
