初中语文知识点精讲课程文言文之“之”的用法1情境导入原文：一僧欲之(1)南海,询于唐僧,唐僧不之(2)应。久之(3),此僧以箪食瓢饮之助至南海,夸之(4)于唐僧：“此何难之(5)有？”唐僧曰：“汝之(6)百折不挠,实可钦佩。然汝之(7)言亦过矣,君将骄而笑之(8)乎？”(1)动词,译为“到”、“往”。(2)代词,可译为“他”。(3)助词,调节音节,用在时间词后,不译。(4)代词,译为“这件事”。(5)助词,宾语前置的标志,不译。(6)助词,用在主谓间,...
1.哲学的基本问题1.考点精讲2.命题探究3.视野拓展课时2百舸争流的思想11.考点精讲2思维和存在的关系问题思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性存在决定思维思维决定存在思维能正确反映存在否认认识世界的可能性唯物主义唯心主义可知论不可知论一、哲学基本问题的两方面内容（谁为第一性）（有无同一性）考点精讲3注意：“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。1、哲学的基本问题：思维...
充分发挥哲学的指导作用1.热点透析2.创新预测课时1美好生活的向导1热点透析充分发挥哲学的指导作用2005年,联合国教科文组织正式将每年11月份的第三个星期四定为“世界哲学日”（WorldPhilosophyDay）。其宗旨是促进哲学教学的发展,发挥哲学对自然科学的指导作用①,鼓励人们对思想和理性进行批判②,对当代重大问题进行哲学分析、研究和探索③,加强哲学、人文科学与社会科学等领域的国际合作,以期更好地发挥哲学对人类社会发...
2.发展的量变和质变状态1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时2唯物辩证法的发展观11.考点精讲2含义特征表现量变事物数量的增减和场所的变更渐进的、不显著的变化统一、相持、平衡和静止质变事物根本性质的变化,由一种质态向另一种质态的飞跃根本的、显著的变化统一物的分解、平衡和静止的毁坏1.量变与质变的含义性质不变,事物还是该事物性质改变,一事物变为他事物拓展：性质的变化有两种情形：一种是由坏变...
人类“殖民”火星的时代已经到来？1.热点透析2.创新预测课时3求索真理的历程1热点透析人类“殖民”火星的时代已经到来？2015年9月28日,美国航空航天局（NASA）发表研究报告称,经探测火星上不但只有位于两极、已经凝固成冰的水,更有只会在和暖季节时出现的、流动的液态水①。这次发现的最重要意义,还在于水是生命的起源②,因此今次发现火星存有流动水,令科学家下一个目标就是要在火星上作进一步的探索,以调查火星现在是否有...
初中语文知识点精讲课程文言文之文言句式（一）1情境导入请观看一段视频,注意人物对话中的句式特点。2知识讲解文言句式之判断句文言文中,对客观事物表示肯定或否定,组成判断与被判断关系的句子,就是判断句。现代汉语的判断句一般在主语和谓语之间加判断动词“是”,如：“我是中国人。”古代通常不用“是”来联系,而是采用以下方式表示。3知识讲解(1)使用语气助词来表示判断主语后用“者”字提顿,谓语后用“也”字帮助判断,组成...
初中语文知识精讲课程筛选与提炼文本信息1情境导入《中考说明》明确指出,说明文阅读训练：1.分辨说明对象,明确事物特征。2.会筛选、提取文本信息。3.明确说明顺序：时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。4.辨识、理解说明方法:举例子、分类别、列数字、作比较、打比方、下定义、画图表等5.结合具体语境品味说明语言。2知识讲解⒈本文说明的主要内容是什么？⒉本文介绍了XX哪些方面的知识？⒊用简练的语言概括本文所介绍的XX的主要作用。...
1.加强思想道德建设1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时3文化建设的中心环节11.考点精讲2社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。一、我心目中的思想道德模范1、加强思想道德建设的地位2、加强思想道德建设的重要性对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程度、培...
2.真理与认识过程1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时3求索真理的历程11.考点精讲2人的认识正确反映客观对象，主观与客观相符合歪曲反映客观对象，主观与客观不相符合真理谬误真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。是与客观对象相符合的认识。一、真理真理与谬误的界限不容混淆！1.含义考点精讲3（1）真理所反映的内容是客观的。真理是主观形式与客观内容的统一。（...
国务院将推动新一轮行政审批制度改革1.热点透析2.创新预测课时1寻觅社会的真谛1热点透析国务院将推动新一轮行政审批制度改革2015年10月9日国务院审改办举行例行吹风会。近年来,行政审批中介服务在促进政府部门依法履职、为申请人提供专业技术服务等方面发挥了重要作用,但同时也存在不少问题①,主要是服务事项环节多、耗时长、收费乱、垄断性强,对冲了行政审批制度改革的成效。基于这一情况,我们开始着手清理中央指定地方实...
初中语文知识精讲课程鉴赏人物描写1情境导入2知识讲解概念解读人物描写就是用生动形象的语言,把人物具体的描绘出来。“从某种意义上讲,人物描写决定一篇作品的成败。”3常见题型1.掌握人物描写的方法。2.结合描写概括人物思想性格。4描写方法5.神态描写人物描写方法作用：描写＋对象=特征（性格）2.动作描写1.外貌描写3.语言描写4.心理描写5这段描写,抓住了“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却...
专题一宇宙中的地球第一讲地球与地图考点指引节次考试内容考试要求名师解读地球1.地球及地球仪2.经纬网及应用无地球与地图是地理的基本工具:常运用于区域图中地球运动的相关计算,区域图中气候类型的判断,区域图中地形特点及对气候成因的影响等地图3.地图三要素4.等高线地形图及判读无3第1课时地球仪及地图三要素思维导图5一二一、地球1.地球的形状和大小由上图知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状是两极稍扁、赤道略鼓的椭球...
2.矛盾的普遍性与特殊性1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时3唯物辩证法的实质与核心11.考点精讲2时时有矛盾事事有矛盾1.含义一、矛盾的普遍性考点精讲2.理解矛盾普遍性要注意几点：（1）不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）（2）人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。（3）人们...
初中语文知识精讲课程表现手法之白描1情境导入2在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描绘出鲜明生动的形象。我国优秀古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法；鲁迅的作品,也有许多使用白描手法的范例。知识讲解3赏析：运用白描手法,叠用三个“与”字,使四种景物一下子全部活动了起来,营造出一种天人合一的痴迷的境界,给人天地之间茫茫一片浑然一体的感受,更能衬托出上下一白、水天一色...
2.唯物辩证法与创新意识1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时4创新意识与社会进步11.考点精讲2现有手机的款式和效用为我们所接受任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来,都有它存在的理由。现有的手机款式和效用不具有永恒的生命力世界永远处在运动、变化和发展过程中,随着时间的推移和条件的变化,原来存在的理由就会丧失。更新一代的5G手机的产生经过辩证的否定,增添原来没有的新内容,它又不得不让位于...
初中语文知识精讲课程表现手法之欲扬先抑1情境导入这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。三个儿子去做贼,偷得仙桃献母亲。欲扬先抑2——记叙文抑扬之法欲进先退巧构思欲扬先抑好文章3知识讲解概念解读欲扬先抑,也叫先抑后扬,要歌颂、赞美、肯定某人、事、物、景,不从正面平铺直叙,而是先从反面着手,用曲解、嘲讽,甚至挖苦的方式去贬低、抑制,甚至否定它,最后才露出自己真实意图的一种构思方法。4文中先是写蝉烦人的聒噪；启示：不管...
初中语文知识点精讲课程“于”的用法1情境导入“黄鸟于飞,差池其羽”,何其美也。然于吾等,则久别矣。自十年前偶见之,于今已十载,未睹其姿。今造林还草,生态渐复,黄鸟复见,其鸣之美则倍于昔,吾乡之美誉于四方。于是吾有叹焉。然畅饮抒怀,陶然于是,不亦乐乎？文言虚词小故事2知识讲解1.介词表多种关系“于”的用法2.复音虚词至于、于是31.介绍行为动作所涉及的对象可译为“向,给,对”①告之于帝（《愚公移山》）②万钟于我何加焉...
1.发展的实质和趋势1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时2唯物辩证法的发展观11.考点精讲2(1)自然界是发展的。(2)人类社会是发展的。(3)人的认识是发展的。注意：自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是由于事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展。（联系与发展的关系）注意：自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是由于事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展。（联系与发展的关...
1.价值观、价值判断与价值选择1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时2实现人生价值11.考点精讲21.人的价值（1）人的价值是什么？（2）人的价值评价标准？人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。看他的贡献（最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献）一、价值观考点精讲3A.人的价值包括两个方面：个人对社会的责任和贡献（社会价值）...
初中语文知识精讲课程抒情方式之借景抒情1情境导入心情愉悦的人,看到的是雪野、是大树、是明灯。同学们,看下面的图画,你有什么感觉呢？心情差的人看到的是枯枝、枯叶、是冷风、是漆黑的灯柱。2知识讲解借景抒情是指在文学作品中,借助客观景物的描写来抒发作者的主观感情的写作手法。借景抒情3好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明,晓看红湿处,花重锦官城。《春夜喜雨》杜甫客观景物主观感情描...
