专题一1.addition[ədiʃən]n.增加2.acceptable[ək’septəbl]adj.可接受的,令人满意的3.attend[ə’tend]v.出席,关心,处理，照顾4.achievement[ətʃi:vmənt]n.成就，成绩5.affect[əfekt]v.影响6.attack[ətæk]n.攻击；v.攻击7.avoid[əvɔid]v.避免8.announce[ənauns]v.宣布9.advance[ədvɑ:ns]n.前进，增长；adj.提前的，事先的10.accessible[æksesəbl]adj.可接近的,可获得的11.attempt[ətempt]v.企图，尝试(to)；...
01中国传统文化1.ThistimeIwillintroduceTangPoetrytoyou,whichisofgreathelpinlearningChinese.这次我要向你介绍唐诗，它对学习汉语有很大帮助。introducesb/sthtosb向某人介绍某人/某事物(be)ofhelp有帮助的2.Intheclass,youwillmainlylearnTangpoetry,whichreflectstraditionalChinesecultureandisdeeplylovedbyChinese.课堂上，你将主要学习唐诗，唐诗反映了中国传统文化、深受中国人喜爱。isdeeplylovedby深受......喜爱2....
第一组巧借词缀推断词义36例1.[2023全国甲卷]Ourhopeistohaveaclean,attractant-freeplacewherebearscanpassthroughwithoutlearningbadhabits.2.[2023新高考I卷]Ifforwhateverreasons,people’serrorsbecomecorrelatedordependent,theaccuracyoftheestimatewillgodown.3.[2023全国甲卷]TheirrecoveryhasbeensosuccessfulthattheU.S.FishandWildlifeServicehastwiceattemptedtode-listgrizzlies,whichwouldloosenlegalprotection...
某校高中2023届高考百日誓师大会上的讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！寒雪梅中尽，春风柳上归；鞍马尤未歇，战鼓耳边擂！在这天朗气清，惠风和畅的早春二月，我们隆重举行XX高中2023届高考百日誓师大会。首先，我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意！向顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以由衷的赞美！向一直以来关心、理解、支持我校各项工作的家长朋友们表示衷心的感谢！三年前，同学们怀...
高中2023年工作总结和2024年工作计划2023年，在县委县政府的坚强领导下，在县教科局的具体指导下，*在党的建设、教学管理、学生管理、安全管理、服务水平等方面深思细悟、实干笃行，努力办好人民满意教育。现将我校2023年工作情况和2024年工作计划总结如下：一、2023年工作总结（一）党的建设方面坚持把党的政治建设摆在首位，把践行“两个维护”作为首要政治任务，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，...
在2024年X县高中阶段学校招生考试备考工作会议上的发言尊敬的各位领导、老师们：大家上午好！大会安排我在这里和各位同仁交流学习，倍感荣幸！下面就生地教学工作，从常规教学和备考复习两方面谈点自己肤浅的认识，不妥之处敬请大家批评指正。一、认真抓好常规教学“冰冻三尺非一日之寒”，教学是一项长效工程，非一朝一夕所能达到预期目的，需日积月累，从抓好常规教学做起。（一）注重培养学生的学习兴趣。“兴趣是最好的老师...
高中思想政治课议题式教学研究普通高中思想政治课程标准（2017年版、2022年修订版）指出，在课程实施中，要通过议题的引入推动教师转变教学方式；要通过问题情境的创设，促进学生转变学习方式，在合作学习和探究学习的过程中，提高实践能力[1]议题式教学顺应新课程改革的要求，有利于发挥教师的引导作用，体现学生的主体地位，并充分调动学生的学习积极性，最终打造有效乃至高效的思想政治课堂。议题指通过商讨、辩论来阐释或辨...
在县高中阶段学校招生考试备考工作会议上的发言尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！首先感谢学校对我的信任，给我提供了一个这么好的学习和交流的机会。这里我就结合这次全县质量监测的试题，就历史学科谈谈我们学校在这个总复习的阶段的备考工作，仅供大家参考。一、研究考纲，落实“核心”，准确把握中考的命题特点吃透考纲为指挥棒，研究真题是方向盘。在一轮复习计划前，我们九年级全体历史教师共同研读了《《新课程标准》...
时政资源在高中思政课中的运用情况调查报告随着我国中学对新时代思想政治教育课关注度的不断提升，高中思想政治课教学不仅要坚持反映时代要求，还要贴近学生实际，关注学生的需求，不断提升其核心素养纯粹的理论灌输极易使学生陷入疲惫状态，课堂效率下降也会让学科素养的培养失去现实这块厚实的土壤，更会让立德树人这一目标实现起来更加困难。一、时政资源在高中思政课中运用的现状（一）时政资源在高中思政课运用中已取得的...
校长在2024年秋季高中开学典礼上的讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！在这秋风送爽、硕果飘香的金秋时节，我们又开启了新的奋斗征程。值此第40个教师节到来之际，我代表学校向勤于耕耘、乐于奉献的全体教职员工表示最衷心的感谢！向怀揣梦想、青春飞扬的千余名高一新同学表示热烈的欢迎！习近平总书记曾指出：“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放...
在高中开学典礼上的讲话尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们在这里举行2024级高一新生开学典礼。在此，我谨代表学校向刚刚迈入高中校门的2000多名新同学表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以亲切的问候！向一直关注支持学校发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢！又一个秋日，又一个九月。在这个收获与希望并存的季节里，你们满怀梦想和憧憬，相聚在美丽的南充高中，开始了新的...
01温柔半两，从容一生。——林清玄02来如风雨，去似微尘。——《增广贤文》03十年饮冰，难凉热血。——梁启超04你的孤独，虽败犹荣。——刘同05浮生若梦，为欢几何。——李白06我习于冷，志于成冰。——木心07迷途漫漫，终有一归。——米兰昆德拉08山川异域，风月同天。——长屋王09面朝大海，春暖花开。——海子10听从己心，无问西东。——《无问西东》11要么庸俗，要么孤独。——叔本华12得之我幸，不得我命。——徐志摩13没...
过渡句点拨：凡是过往，皆为序章。点拨：这是莎士比亚《暴风雨》中的经典句子，意为发生的事都已经是过去的事，我们不管是好是坏，都不必再过多惦记，而要坦然面对，迎接未来。常用于总结过去，告别往事，展望未来，迎接新生。同类句：不乱于心，不困于情，不惧将来，不念过往，如此，安好！人事有代谢，往来成古今，江山留胜迹，我辈复登临。点拨：出自孟浩然《与诸子登岘山》，可用在写完名人事例，引出“我辈”的志向与做法...
1、鲁迅先生说：天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得人仰马翻。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。所以，最新教育理论--合作教育学由俄罗斯的教育专家提出...
形象类诗歌作品中的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象，它包括人物形象、事物形象和景物形象三种。(一)设问方式1.这首诗塑造了什么样的形象？2.试说说这首诗中的形象特点？3.通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？(二)分析思路1.人物形象诗歌中的人物形象有两种类别，一类是抒情主人公的形象，即诗人自己；另一类是作品刻画的人物形象。鉴赏诗歌中的人物形象，就是分析诗中...
考查板块知识点清单掌握情况基础知识板块1、识记现代汉语普通话常见字的字音2、识记现代汉字常见字的字形3、正确使用词语（包括熟语）4、语病:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。快速判定法：主干看搭配残缺，看并列名词，看并列动词，看否定，看介词，看数量词，看关联词，看两面词，看和字短语论述类文本阅读重点考查重要概念、重要句子、文章内容的筛选和整合三个小考点。具体命题时紧扣文...
形象类诗歌作品中的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象，它包括人物形象、事物形象和景物形象三种。(一)设问方式1.这首诗塑造了什么样的形象？2.试说说这首诗中的形象特点？3.通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？(二)分析思路1.人物形象诗歌中的人物形象有两种类别，一类是抒情主人公的形象，即诗人自己；另一类是作品刻画的人物形象。鉴赏诗歌中的人物形象，就是分析诗中...
通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是这3点1、多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。2、强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。古...
现代文阅读答题模式一、有关理解词句的题型:1、理解词语：提问方式：某个词语的内在含义是什么？或某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？答题模式：直接用原文解说。或答：行，因为该词生动具体（形象、准确）地写出了＋对象＋效果，换了后就变成＋不好的效果。或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈，更切合对象的性格特征。或：一句话中某两三个词的顺序不能调换，因为（1）与人们认识事物的（由表入里、由现象到本质）规...
