第二章解析几何初步1.5平面直角坐标系中的距离公式1．问题导航(1)若A(x1，y1)，B(x2，y2)两点的连线与坐标轴垂直时，两点间的距离公式是否还适用？(2)应用点到直线的距离公式应注意什么？(3)两条平行直线间的距离是指什么线段的长？2．例题导读P78例20.通过本例学习，学会利用点到直线的距离公式求直线方程的方法，解答本例时需注意，本题有两组解，检验知均符合题意．1．两点间的距离公式类别图示公式数轴上两点间的距离公式|A...
指南录后序文天祥1文天祥（1236～1283）南宋大臣，杰出的民族英雄、文学家、诗人。字履善，又字宋瑞，号文山。宋吉州庐陵（今江西吉安县）人。宋理宗祐宝四年（1256）考取进士第一名。曾任湖南提刑，知赣州（现江西赣州市）。德祐元年（1275），元军进迫宋都临安（今浙江杭州），文天祥应勤王诏，捐家产作军费，率义军万余人起兵抗元。不久元军大举南下，驻军于皋亭山，文天祥以资政殿学士身份出使元军议和，被扣，后在北解途中...
3几种常见的磁场在静电场中研究电场强度时,为了形象地了解和描述电场中各点的电场强度的大小和方向,用画电场线的方法来描述电场。为了描述磁场的强度和方向，可不可以也假象一些曲线来形象描述磁场的强度和方向呢？物理上确实可用这种方法来描述磁场2一.磁感线的分布情景1把小磁针放在磁体磁场中的不同位置,小磁针静止时的指向一般不相同新课教学3小磁针在磁场中静止时的取向反映了磁场的方向,设想一下,如果磁场中各处都连续摆...
第一章电场好题讲解复习1例1.如图所示，两个完全相同的，带电量也相同的小球A，B分别固定在两处，二球间作用力为F,用一个不带电的大小完全相同的小球C先和A接触,再与B接触,然后移去C,则A、B间的作用力变为:A.F/2B.F/4C.F/8D.3F/8E.4F/9F.0ABC答：D2ABC用一个不带电的大小完全相同的小球C和A、B反复接触,然后移去C,则A、B间的作用力变为:答：E规律小结:两个完全相同的带电小球接触电量再分配原则:(1)同种电荷小球接触:q1’=q2’=...
•第2节生物膜的流动镶嵌模型12•1．知识：简述生物膜的结构。•2．情感态度与价值观：(1)探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用；(2)探讨建立生物模型的过程如何体现结构与效用相适应的观点。•3．能力：制作生物膜模型。•4．重点与难点：(1)流动镶嵌模型的基本内容；(2)探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与效用相适应的观点。34•(一)问题探讨•1．提示：三种材料比较,弹力布更能体现细胞膜的柔变性和...
[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P34～P45，回答下列问题．(1)小学学过的求两个正整数的最大公约数的方法是什么？提示：先用两个数公有的质因数连续去除，一直除到所得的商是互质数为止，然后把所有的除数连乘起来．(2)辗转相除法的操作步骤是什么？提示：两个数中用较大的数除以较小的数，求得商和余数，再用除数除以余数，如此重复，直到所得余数为0，即可求得两个数的最大公约数．(3)更相减损术的操作...
3．2.2直线的两点式方程13.2.2│三维目标三维目标【知识与技能】(1)掌握直线方程的两点式的形式特点及适用范围．(2)了解直线方程截距式的形式特点及适用范围．【过程与方法】让学生在应用旧知识的探究过程中获得新的结论,并通过新旧知识的比较、分析、应用获得新知识的特点．【情感、态度与价值观】(1)认识事物之间的普通联系与相互转化．(2)培养学生用联系的观点看问题．23.2.2│重点难点重点难点•【重点】•直线方程两点式和...
第一章集合3．2全集与补集1．问题导航(1)什么是全集？(2)什么是补集？(3)A与∁UA有公共元素吗？2．例题导读(1)P13例3.通过本例学习，学会用集合的运算表示Venn图中指定的区域．(2)P13例4.通过本例学习，掌握补集的有关运算．试一试：教材P14练习T3、T4你会吗？1．全集在研究某些集合的时候，这些集合往往是某个给定集合的子集，这个给定的集合叫作全集，常用符号__________表示．全集含有我们所要研究的这些集合的全部元素．U2...
第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第四框实施科教兴国战略11.了解我国教育、科技方面的成就。2.理解教育是发展科技和培养人才的基础。3.理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义。2国务院印发的《中国制造2025》指出,必须紧紧抓住当前难得的战略机遇,积极应对挑战,加强统筹规划,突出创新驱动实现中国制造向中国创造的转变,中国速度向中国质量的转变,中国产品向中国品牌的转变,完成中国制造由大变强的战略任...
1．1.2集合间的基本关系11.1.2│三维目标三维目标1．知识与技能理解集合之间包含和相等的含义；能识别给定集合的子集；能使用维恩图表达集合之间的包含关系．21.1.2│三维目标2．过程与方法通过复习元素与集合之间的关系，对照实数的相等与不相等的关系，联系元素与集合之间的从属关系，探究集合之间的包含和相等关系；初步经历使用最基本的集合语言表示有关的数学对象的过程，体会集合语言，发展运用数学语言进行交流的能力．3...
正弦、余弦函数的性质(1)1知识回顾:1、正、余弦函数图像是通过什么方法作得的？描点法代数描点法：查表、计算器、Excel.几何描点法：三角函数线.在精度要求不高的情况下,我们可以利用5个关键点画出函数的简图,一般把这种画图方法叫“五点法”。22、正、余弦函数图像特征：2oxy---11--13232656734233561126sin[0,2]yxx在函数的图象上，起关键作用的点有：sin,[0,2]yxx最高点：最低点：与x...
教材知识解读知识题组集训课时规范训练1第二框弘扬中华民族精神2情境导入课程目标上面四幅图片共同的主题是什么？当前为什么要弘扬上述精神。1.感受中华民族精神与时俱进的特性，结合中国共产党领导各族人民进行革命、建设和改革的历史进程感受中国共产党对民族精神的继承和弘扬。2.掌握弘扬和培育民族精神的必要性和重要意义。3.坚定做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者的信念。3知识点一薪火相传，越燃越旺1．民族精神的...
第1节细胞膜——系统的边界1学习目标本节聚焦1、细胞膜的主要成分是什么？2、怎样获得细胞膜？3、细胞膜具有哪些功能？2问题探讨气泡细胞3问题探讨1.怎么区分显微镜视野中的气泡和细胞？细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核的复杂立体结构。在显微镜下，通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。气泡有一圈很粗的黑边，里面只有空气，是光亮的。在光学显微镜下很难看到细胞膜，只有用电子显微镜才能看的清楚。4如何确定细胞膜的存在...
生物体生命活动的主要能源物质是什么？生物体新陈代谢所需能量的直接来源是什么？糖类（葡萄糖）ATP那么：葡萄糖中储存的能量如何转化为生命活动所需要的直接能量ATP的呢？呼吸作用1第三节：细胞呼吸2配合点：不同点：有机物的燃烧也是物质的氧化分解,燃烧和细胞呼吸有何异同？阅读课本P81页找出其异同点燃烧：细胞呼吸：l温和条件下逐步进行l需酶的作用l能量逐步释放都是物质的氧化分解；都能消耗氧气产生二氧化碳；都能释放出...
sin()yAx函数的图象1结论一般地，函数y=sin(x＋φ)，x∈R（其中φ≠0）的图象，可以看作把正弦曲线上所有的点向左（当φ＞0时）或向右（当φ＜0时）平行移动个单位长度而得到。y=sin(x＋φ)y=sinx当φ＞0时向左平行移动个单位当φ<0时向右平行移动个单位复习:1.说出下列函数的图象和正弦曲线y=sinx之间的关系.(1)sin()3yx(2)sin(1)yx2结论一般地，函数y=sinx＋k，x∈R（其中k≠0）的图象，可以看作把...
1、能对糖类进行分类并说出他们在细胞中的作用2、举例说出脂质的种类和作用3、说明生物大分子以碳链为骨架细胞中的糖类和脂质限时5分钟阅读教材P30-31，思考下面问题1、细胞中主要的能源物质是什么？糖类有哪些元素组成？糖类又称为什么？糖类大概分为几类？2、什么是单糖？常见的单糖有哪些？3、什么是二糖？常见的二糖有哪些？4、生物体内的糖类绝大多数以什么形式存在？最常见的多糖是什么？5、你还知道哪些多糖？它们的功能...
11.单摆做简谐运动的条件是什么?思考并回答:A.固定悬挂点下的单摆的振动振幅要衰减B.手持单摆却可以使单摆的振幅不变这两种振动在系统受力方面有什么相同点?都是在外力作用下的振动----受迫振动系统只在内力作用下的振动----自由振动阻力手的驱动力+阻力21.自由振动----系统只在内力作用下的振动一.自由振动与受迫振动2.受迫振动----系统在外力作用下的振动固有频率----振动系统自由振动时的频率(1)受迫振动频率等于驱动力频率,...
2.1.2系统抽样1某学校为了了解高一年级学生对老师教学的意见,打算从高一年级500名学生中抽取50名进行调查,请你设计利用简单随机抽样获取样本的方法？抽签法：(1)将高一年级500名学生从1到500编号;(2)准备500个号签分别标上这些编号,将号签放在容器中搅拌均匀；(3)每次抽取一个号签,不放回地连续取50次;(4)将取出的50个号签上的号码所对应的50个学生对教师教学的意见作为样本.【温习引入】：2【思考】：除了用简单随机抽样获取样...
♂♀果蝇体细胞配子1.果蝇的体细胞和配子中染色体有什么区别？配子是体细胞的一半；由体细胞每对染色体中分别取出一条组成的。2.这说明配子是如何产生的？由体细胞分裂而来的。3.这个过程是通过有丝分裂实现的吗？为什么？通过一种特殊方式的有丝分裂，即减数分裂产生。4.配子染色体数目减半后如何恢复到体细胞染色体数目？雌雄配子结合-受精作用。第2章第1节减数分裂和受精作用第1课时1第2章第1节减数分裂和受精作用一减数分裂...
