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  • 高中语文48组文言文高频词总结

    高中语文48组文言文高频词总结

    一、跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷1.俸:俸禄,薪俸。旧官吏所得的薪金。如《韩非子奸劫弑臣》:立名誉,以取尊官厚俸。2.禄:官吏的薪俸。如《韩非子人主》:有功者受重禄。3.秩:官吏的俸禄。如《后汉书百官志二》:本四百石,宣帝增秩。4.饷:军粮及军队的俸给。如《史记高祖本纪》:丁壮苦军旅,老弱罢转饷。(罢:通“疲”,疲劳。转饷:运输军粮。)二、表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰、亡1.治:治理得好,太平,与“乱”相对。如《战国策秦...

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  • 高中语文资料:《论语》中暗藏的115个成语典故

    高中语文资料:《论语》中暗藏的115个成语典故

    1、哀而不伤【解释】:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及【出自】:《论语八佾》:“子曰:‘《关雎》乐而不淫,哀而不伤。’”2、饱食终日,无所用心【解释】:终日,整天。整天吃饱饭,什么事也不关心。【出自】:《论语阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”3、北辰星拱【解释】:北辰:北极星;拱:环绕。北极星高悬不动,群星四面环绕...

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  • 高中语文名句名篇默写练习及答案

    高中语文名句名篇默写练习及答案

    1.(2023湖北统考一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》虽然描写的是寻常事物但含意却极宏大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“____________,____________”。(2)《将进酒》中,诗人以否定权贵来表达自己郁愤情绪的诗句是“_____________,_____________”。(3)洞庭湖烟波浩渺,壮阔无边,历来是文人墨客吟咏的对象,描写洞庭湖景色的诗词名句有“____________,...

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  • 高中语文哲理性成语类释200例

    高中语文哲理性成语类释200例

    第一组(四字词语)胸有成竹——通过积累感性材料和感性认识,并对其进行抽象思维,就能由感性认识上升到理性认识。讳疾忌医——回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。守株待兔——错把偶然当必然,误把现象当本质。杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。叶公好龙——害怕实践,回避实践。先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。盲人摸象——凭片面的了解或局部经验来判断事物,以偏概全。田...

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  • 高中语文常见123组近义成语辨析

    高中语文常见123组近义成语辨析

    1.趁火打劫/浑水摸鱼趁火打劫:趁别人有危难时去抢夺利益。浑水摸鱼:比喻趁混乱的时机捞一把。2.惨无人道/惨绝人寰惨无人道:残暴狠毒到极点,残暴到灭绝人性的程度。惨,残酷狠毒。惨绝人寰:世上再没有比这更惨的。形容悲惨到极点。人寰,人世。.心满意足/称心如意心满意足:形容心中非常满足。称心如意:完全合乎心意,感到满意。4.承前启后/承上启下承前启后:承接前人的,启发后代的。多用于事业、学问方面。承,承接...

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  • 高中语文资料:苏轼为传统文化奉献了42个成语

    高中语文资料:苏轼为传统文化奉献了42个成语

    1.牛刀小试【解释】比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。【出处】苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”2.燕瘦环肥【解释】形容女子体态不同,各有各好看地方,也借喻艺术作品风格不同,而各有所长。【出处】苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》:“杜陵评书贵瘦硬,此论未公吾不凭。短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎。”3.羽化登仙【解释】意思是人得道而飞升...

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  • 高中语文被误用的成语总结

    高中语文被误用的成语总结

    1三人成虎[解释]城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众,蛊惑人心。[误用]易被误解为团结合作力量大。2美轮美奂[解释]形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。[误用]易被误用为形容美好事物。3炙手可热[解释]手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。[误用]易被误用为形容一切“吃香”的事物,背离本义。4侃侃而谈[解释]“侃侃”本意为形容说话理直气壮,从容不迫。[误用...

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  • 高中语文:27个优质议论文论据

    高中语文:27个优质议论文论据

    01蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。良好的学习氛围能够促使我们更加高效地学习,孟母三迁,“徙居学官之旁”,为子营造良好的学习氛围;方仲永天资聪颖、年少成名,却在觥筹交错的名利场中迷失自我最终“泯然众人矣”。近朱者赤、近墨者黑在当下复杂多变的社会中,我们更应为自己寻得适宜学习的一方净地。适用主题:环境对人的影响、学习氛围的重要性等02人生最快乐的事,莫过于为自己坚定的志向而拼搏奋斗。故有普朗...

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  • 高中语文:八种风格,八种境界“唐宋八大家”的经典名句

    高中语文:八种风格,八种境界“唐宋八大家”的经典名句

    唐宋八大家是唐代和宋代八位诗词散文家的合称。分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。八位大家,不仅在古文上的造诣备受后世推崇,诗词上的造诣亦令人惊叹。韩愈——文起八代之衰韩愈(768-824),字退之,唐代文学家、思想家,祖籍昌黎(今河北昌黎),世称韩昌黎。明人推其唐宋散文八大家之首。韩愈现存诗文700余篇,其中散文近400篇。其赋、诗、论、说、传、记、颂、赞、书、序、哀辞、...

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  • 高中语文课本古代文化常识大全

    高中语文课本古代文化常识大全

    《诗经》两首1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称“诗三百”,共收诗305篇。内容分为“风”“雅”“颂”,主要手法是“赋”“比”“兴”。开创了我国现实主义创作手法的先河。《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴,前三者指的是诗的不同体制;后三者指的是诗的不同表现手法。朱熹在《诗集传》中解释说:“赋者,敷陈其事而直言之者也”,“比者,以彼物比此物也”,“兴者,先言他物以引起所咏之辞也”。2.古代...

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  • 高中语文逢考必出的15大类古诗文,112句经典

    高中语文逢考必出的15大类古诗文,112句经典

    一、思辨1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)3、欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》...

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  • 高中语文196条成语背诵歌诀

    高中语文196条成语背诵歌诀

    成语必背歌诀【一】1颐指气使态度傲2未雨绸缪先准备3改弦更张制度变4改弦易辙态度变5出奇制胜不带宾6评头品足挑毛病7不绝如缕声细长8文不加点一气成9敬谢不敏婉推辞10屡试不爽都不错11无可厚非本有错12耸人听闻多夸大13知微见著小见大14不刊之论删不得15釜底抽薪才彻底16扬汤止沸不彻底17明日黄花今日凋18汗牛充栋藏书多19罄竹难书罪恶多20无所不至坏事多21始作俑者是首恶22休戚与共同祸福23不负众望不辜负24不孚众望人失望25师...

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  • 高中语文正确使用常见的修辞手法-比拟、借代、对偶

    高中语文正确使用常见的修辞手法-比拟、借代、对偶

    一、比拟1.概念比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)等几种形式。事实上,前一种形式是把事物“人化”,后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。2.种类:判断下列比拟句的种类:A.他骄傲自满,取得一点成绩,尾巴就翘得天样高.(拟物)B.风雨能摧残樱花,但是顶风冒雪,樱花不是也能舒展笑脸么?(拟人)C、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗...

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  • 高中语文知识点归纳(附易错成语50例)

    高中语文知识点归纳(附易错成语50例)

    一、语文基本知识1.小说三要素:人物、情节、环境2.议论文三要素:论点、论据、论证3.比喻三要素:本体、喻体、喻词4.记叙文六要素(五W+H):何时、何地、何人、何因、何过、何果5.律诗四条件:八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调6.五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写7.六种说明文说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义8.三种说明文说明结构:总分总结构、总分结构、分总结构9.三大说明文说...

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  • 高中语文必须掌握的九种修辞手

    高中语文必须掌握的九种修辞手

    一、比喻1.定义比喻又叫打比方,即用有相似点的某些事物来比方另一事物的修辞手法。2.结构比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(做比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。3.种类根据比喻的三个部分的异同和隐显特征,可分为三种。(1)明喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像一样、如一般、仿佛似的”等联结。常见形式是:甲像乙。例如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(2)暗喻。本...

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  • 高中语文考试常考成语总结

    高中语文考试常考成语总结

    第一类、望文生义1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。8.因人成事:依靠别人把事情办好。9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了...

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  • 高中语文知识点:病句快速判断16法

    高中语文知识点:病句快速判断16法

    一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘蔗,此外,还适宜栽种梨树和枣树。二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。2.昨天,许多代表热情地在休息室里...

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  • 高中英语考试真题+范文

    高中英语考试真题+范文

    真题+范文2022年1月浙江高考WhenDr.Hendersonwasassigning(指定)projectmatesforhispsychologyclass,IsecretlyhopedthathewouldpairmewithmybestfriendoratleastaclassmateIcouldhavesomefunwith.Aboveall,Ihopedhewouldn’tassignmetoworkwiththefiercelycompetitiveandextremelyseriousfellowwhoalwaysworedarkclothesandapparentlyhadapersonalitytomatch.Asfate(命运)wouldhaveit,Dr.Hendersonverydeliberatelymatchedevery...

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  • 高中英语考试写作模板

    高中英语考试写作模板

    求职信模板Dear,Iwritethislettertoapplyforthepositionthatyouadvertisedinof.(信息来源)NotonlydoIhavethequalificationsforthisjob,butIalsohavetherightpersonalityfor.(表明自己可以胜任某一职位)Foronething,.(胜任的理由一)Foranother,.(胜任的理由二)Shouldyougrantmeapersonalinterview,Iwouldbemostgrateful.Pleasecontactmeatanytimeat.(提供个人联系方式)Thankyouforconsideringmyapplication,andI’mlookingforwar...

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  • 高中化学物质化合物转换图

    高中化学物质化合物转换图

    钠及其化合物铁及其化合物铝及其化合物氯及其化合物铜及其化合物硫及其化合物钙及其化合物氮及其化合物硅及其化合物

    2025-07-280105.02 KB0
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