![小学语文老师教学设计方案[共11页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
1学海无涯学无止境小学语文老师教学设计方案如何在知识经济时代促进学习者的学习与发展，无疑是当今教学设计研究的基本问题。下面是有小学语文老师教学设计方案，欢迎参阅。小学语文老师教学设计方案范文1一、教材及网站资源分析：《海底世界》是人教版第六册的一篇科普知识性课文，它以生动有趣的笔法，从光和声两方面描述海底的景象，从动物、植物、矿物等三方面介绍海底的物产，从而让人们认识到海底真是个景色奇异、物产丰...
信息技术与四年级语文融合的教学设计初案陆丰市陂洋镇三岭小学陈慧玉信息技术与学科融合,顾名思义就是结合网络、计算机、多媒体和当今较为流行的教学思想和方法进行教学活动。一、教学目标（一）使用PPT制作课件,解决教学中难以实现的面向全体学生,因材施教、师生互动问题。（二）通过教学方法的多样化和教学技术的信息化,从而使素质教育在教学中得到突破性的进展。二、教学工具从本校实际需要出发,配备录音机、U盘、教学视频等...
第1页共6页比的意义教学设计课标与教材分析：本课是青岛版《比的意义》。是“比和比例”单元的起始课。教材在安排此内容时，分为三个阶段：比的意义、比的各部分名称、比与分数及除法的关系。《数学课程准标》指出：“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发”。教材是从日常生活中的相除关系的例子中引出的，通过对具体例子的讨论，明确了比的概念。比的概念实质是对两个数量进行比较表示两个数量间的倍比关系。...
第1页共12页小学语文想飞的乌龟教学设计范文《想飞的乌龟》是北师大版一年级上册十四单元第2篇阅读课文。本文是一篇童话故事，主要写了一只乌龟想飞上天，得到了小鸟的帮助梦想成真，不小心从天上掉下来，壳上摔出了好多裂纹。内容浅显易懂，情节生动有趣，并配有四幅彩图，可供学生观察，帮助理解课文，发挥想象能力。而且一些句式也符合低年级学生的语言特点，对积累和运用语言也具有很强的实际意义。朗读既是一种阅读能力，...
第1页共6页千米的认识主题教学设计小学数学教学中，千米的认识是其中一个基础又重要的教学课堂。下面就随我一起去阅读千米的认识主题教学设计，相信能带给大家启发。一、教学内容人教版《义务教育教科书》三年级上册P26-27千米的认识。二、教学准备课下让学生走走100米的一段路，感受100米的路有多长，让学生课下走一走操场五圈（200米一圈）感受一下1000米。学生准备一根米尺，教师准备卷尺。三、教学目标（1）让学生在体验中...
第1页共11页教学设计模板心得体会「全员培训」教师能参加全员培训，这次培训对教师个人来说意义重大，这是一个难得的机会，下面是yjbys为你整理的关于全员培训教学设计模板心得体会，欢迎借鉴！教学设计模板心得体会参加了这次省里组织的教师网上全员培训，对我来说，来得及时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容十分丰富，对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义，教师的成长历程和教师的...
第1页共10页语文下册第三单元教学设计教学目标：1、认识11个字，会写6个字.2、有感情地朗读课文，背诵课文。体会诗中的真情。教具重难点：识字写字、体会诗中的感情。教具准备：生字卡片、。教具准备：一、背诗导入1、同学们，你们会背哪些诗了呢？2、依次展示《村居》、《所见》、《咏柳》诗歌的图片。师：今天老师给你们带来了几幅图，你能用学过的或自己积累的诗句来描绘看到的景象吗？3、师：小朋友们看，几句简单的诗句就...
第1页共9页《面积和面积单位》教学设计《面积和面积单位》是课程标准人教版实验教科书三年级数学下册第六单元《面积》第70至74页的内容。二、教学目标：1.通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使学生理解面积的意义。2.在解决问题的过程中，使学生体验建立面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。3.认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米。在活动中获得关于它们实际大小的空间观念，形成正确的表象。4.培养学...
第1页共6页统编教材鸟的天堂教学设计《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品，选作课文时有改动。下面是语文迷我收集整理的统编教材鸟的天堂教学设计，欢迎阅读参考！一、创设情境，激发美感利用多媒体播放鸟鸣的音频，请学生闭上双眼，想象一下：“鸟的天堂”应该是什么样的?什么样的地方才可以配得上这个名字呢?学生发言之后总结：大家心目中的“鸟的天堂”都很美，那么作者经历的又是什么样的呢?今天我们就一起随着他一起去看...
第1页共4页教科版科学《动物的卵》教学设计教学目标：1、经历一个饲养动物、观察孵化的过程。在观察基础上能对研究问题进行推测，并通过进一步的观察和查阅资料寻找证据。2、乐于探究动植物繁殖的奥秘。3、认识动物的一些繁殖活动及产卵动物的卵的特点，感受自然界生命的生生不息，动植物的多样性特点及动、植物在繁殖上的相似性；教学重点：观察动物卵的特点。教学难点：经历一个饲养动物、观察孵化的过程。教学准备：寻找几种...
第1页共9页教学设计模版心得体会范文教学设计模版心得体会范文教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面我们来看看教学设计模版心得体会范文，欢迎阅读借鉴。教学设计模版心得体会范文1教学设计模块，分为四个模块，分别是由这3个人进行讲座的：《备学生》唐飞（重庆市江北区实验小学校长助理）；《备技术》尚晓青（西安文理学院老师）；《备教案》和《备资...
第1页共11页学习心得教学设计导语：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是学习心得的教学设计，欢迎借鉴！一、教材分析《学习心得》是江苏科学技术出版社初中(上册)信息技术第3单元设计应用文档第2节制作作文选中的内容。本科是word中的一个重要内容，是学生在学习了文字修饰、图形...
第1页共9页单元分组研讨教学设计一、设计思想（１）重组单元，创造性地使用教材。本单元的三篇课文分别表现了亲情、友情、乡情，如果把表现爱情和爱国情的《与妻书》与这三篇课文合并，可以使这个单元的情感元素更加丰富。（２）采用分组研讨的教学形式，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生真正成为学习的主人。改变传统的逐篇讲授的教学形式，充分调动学生的自主意识和合作探究的积极性，对改变学生的学习观念、转变...
第1页共7页比一比写字课教案教学设计教学目标1、认识几个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字，认识1个笔画（竖勾）和一个偏旁（提土旁）。2、掌握“多——少”“大——小”两组反义词，理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思，能正确使用一些量词。3、正确、流利地朗读课文。教学重难点：认识12个生字，会写4个生字。教具准备：多媒体课件教学过程一、复习导入1、同学们，上节课我们已经认识比一比这节课中的生字词，在这些生字...
第1页共8页《分与合》教学设计（一）知识与技能掌握5以内数的分与合，加深对5以内各数的认识。（二）过程与方法经历从具体到抽象的认知过程，让学生体会数学的简洁；在研究数的组成中，理解分是合的逆向关系；利用数形结合的方式，帮助学生理解符号表示的意义，学会用数学符号表达思维过程。（三）情感态度和价值观通过发现联系、寻找规律，唤起学生对数学学习的兴趣。本课教学目标是学生在完成对1～5各数的认读写，数序，比大...
第1页共13页部编版一年级语文上册《语文园地三》教学设计语文园地三的教学目标是复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。下面是我为大家带来的语文园地三教案设计，欢迎阅读。教学目标:1.复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。(重点)2.复习声母、韵母、整体认读音节，能正确、熟练认读。(重点)3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富...
第1页共12页统编版在柏林教学设计《在柏林》是一篇微型小说，在不足四百字的文章里涉及的是一个沉重的话题：战争的残酷性。下面是语文迷我收集整理的统编版在柏林教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、读小说，说清内容，感受战争给人民造成的深重苦难和难以弥合的创伤。2、关注环境、人物和情节，了解小说表现战争主题的方法，感受微型小说构思的巧妙。课前准备：接触学生，复习《桥》，了解微型小说的基本特点。组建四人小组...
第1页共13页正弦定理的教学设计正弦定理是《普通高中课程标准数学教科书数学(必修5)》(人教版)第一章第一节的主要内容它既是初中解直角三角形内容的直接延拓也是三角函数一般知识和平面向量等知识在三角形中的具体运用是解可转化为三角形计算问题的其它数学问题及生产生活实际问题的重要工具因此具有广泛的应用价值。为什么要研究正弦定理?正弦定理是怎样发现的?其证明方法是怎样想到的?还有别的证法吗?这些都是教材没有回答而...
第1页共9页高中通用技术教学设计技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造和利用。通用技术是指信息技术之外，体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。下面是我整理的高中通用技术教学设计，欢迎来参考！第一章----走进技术世界一、技术的价值1.技术与人（考试内容：技术对人类的价值；考试要求：了解（a））①技术的产生和发展是为了更好地满足人的需求；②技术具有保护人、解放人、发展人的作用。2.技术与社...
