导读:就爱阅读网友为您分享以下“部编棉花姑娘第二课时公开课教学设计配套课件”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!《棉花姑娘》第二课时学习目标:1(认识“棉、娘”等7个生字。会写“奇、星”等7个字。2(分角色朗读课文，体会人物心情，读好请求的语气。3(认识一些对人类有用的鸟类和益虫。教学重难点认识7个生字，正确、流利、有感情地读课文。让学生通过认识“七星瓢虫”和“蚜虫”，了解益虫和害虫的概念，并...
《大熊猫》教学设计枫丹实验小学戴建梅教材内容：《大熊猫》是义务教育课程标准实验教科书北师大版《语文》一年级下册的一篇课文。教材分析：这是一篇介绍大熊猫的文章。文中一共有四个自然段，课文语言浅显易懂，描写形象生动。通过介绍大熊猫的可爱外形，小的时候和长大后的不同生活习性，最爱吃什么，以及大熊猫的珍贵和受欢迎，一只可爱的大熊猫形象跃然于纸上，有利于激发学生对大熊猫的喜爱之情，增强保护珍稀动物的意识...
,《刷子李》教学设计浙江省桐乡市濮院小学陈春梅【教学课题】:五年级下册23,《刷子李》【教学背景】:在《小学语文课程标准》阅读理解第三学段的要求中，重点是——把握课文主要内容，体会情感，揣摩文章的叙述顺序，领悟基本的表达方法。从习作角度来看，第三学段也提出了明确的习作要求——内容要具体，感情要真实。与此同时，著名教育家叶圣陶先生说过:“就教学而言，精读是主体，略读是补充，略读指导却需要提纲挈领，期其自...
数字与信息的教学设计教学设计数字信息数字与信息人教版推理教学设计公倍数教学设计篇一:《数字与信息》教案及反思《数字与信息》教学设计教学目标:1.通过对生活中数字编码现象的观察、研究和分析，使学生发现一些常见的数字编码信息，了解110等特殊电话号码的含义，了解身份证的编制方法及构成含义，学会解析和判断身份证所反映的出生日期、性别等信息，能进行初步的数字编码，解决一些生活中简单的实际问题。2.通过组织学生收...
教案题目:制定旅游计划教案设计者:陈俊学校:容桂华口小学时间:2012-3-10参赛者个人资料姓名陈俊学历本科性别男职称信息技术小学高级教师任教学科信息技术教龄10年单位广东佛山顺德容桂华口小学通讯地址广东佛山顺德容桂华口小学电话0757-28309966邮编528303邮箱46313717@qq.com制定旅游计划一、教学内容:顺德区教研室编写的信息技术六年级P37--42《制定旅游计划》。教学目标:知识目标:1、根据不同的旅游目的掌握相关的知识，并...
《仓储作业管理》课程整体教学设计(2014-2015学年第1学期)一、管理信息课程名称:仓储作业管理课程代码:学分:3学时:42课程类型:物流管理专业必修课程授课对象:物流3141、物流3142后修课程:供应链管理、物流信息管理和物先修课程:物流基础流综合实训课程组成员签名:刘智慧2014年9月30日专业(教研室)意见该课程是按项目化课程设计标准进行的课程整体设计，符合培养学生专业技能的要求专业主任(签字):刘智慧2014年10月9日分院职教能...
第(一)周班级工作计划班级:小3班时间:九月三日——九月七日主区角阅读区:提供各种各样的书本供幼儿进行自由阅读。《哭哭笑笑》题内容给孩子提供各种洗发工具，让幼儿用生活中已有的经验来进行模与1.逐渐对教师产生依恋感，大胆尝试与人交往。目仿。要求2.体验肢体接触带来的快乐。让幼儿学会能整理好自己的学习用具。标幼儿3.知道游戏后要将玩具送回玩具柜。行为星期一二三四五内容玩具车大型玩具皮球袋鼠跳独木桥晨间活动上社...
资料来源:http://www.docin.com/mydoc-7352321-1.html2011年推荐教师招聘资料专业+公共(含语数外，音体美，计算机，物化生政历地)一、初中化学课堂教学设计1(开启化学之门----多彩的化学〔知识目标〕1.认识化学所研究的对象;2.初步理解物理变化和化学变化的概念及本质区别，并能运用概念来判断一些典型的物理变化和化学变化;3.初步了解物质的物理性质和化学性质;4.通过演示实验培养学生观察、描述实验、启发学生学习化学的兴趣,...
新课程小学语文教学设计与案例分析》(1)一、填空题1、语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程。2、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养.的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展.的基础。3、《语文课程标准》阶段目标从“识字和写字”、“阅读...
小学信息技术教学设计及案例分析第一部分关于教学设计一、信息技术课程指导性文件2000年试行的《中小学信息技术课程指导纲要》是目前小学阶段信息技术课堂教学的依据，另外2004年颁布的《普通高中技术领域课程标准》也可以作为信息技术教师的参考。根据课程指导纲要，信息技术教材形成了一纲多本的状态。同时要提高信息技术专业素养也要进一步阅读专业书籍，并查找专业网站资源，加强学习。二、如何进行教学设计(一)什么是教学...
小学信息技术教学设计及案例分析教学设计格式教学设计的书写培训一一什么是教学设计教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标建立解决教学问题的策略方案试行解决方案评价试行结果和对方案进行修改的过程教学设计把教学理论与学习理论在设计实践中连接起来把教与学的理论与教学实践活动连接起来教学设计由学习需要分析学习内容分析学生特征分析学习目标阐明教学策略制定含教学媒体的选择和运用和教学设计成果的评价几...
小学教学心理与教学设计自学辅导[小学教育专业]第一章小学教学心理概论1(教育心理学:它是研究一定社会环境下，学校情境中学生的学与教师的教的基本心理学规律的科学。2(教学心理:它是研究学校情境中学生的知识和认知技能的学习以及如何设计并安排学习条件来促进和发展这种知识和技能的学科领域。3(教学心理的学科性质:是一门理论与应用相结合、偏重于应用与社会科学性质的、并且日益独立的学科。(是介于社会与自然、理论和应用...
小学数学教案一年级(下册)备课人:第1页十几减9上课时间:月日课型:新授课总课时编号:1教学内容:教材第1~2页的内容教学目标:1(学生经历从日常生活中抽象出数学问题的过程，探索并掌握十几减9的计算方法，形成运算技能。2(学生初步学会表达解决十几减9这一数学问题的大致过程，学习简单的有条理的思考。3(学生在合作交流中，了解同一问题可以有不同的解决方法。教学重点:能正确计算十几减9教学难点:掌握十几减9的算理学习指导:一、...
教案精选:初中信息技术《WORD基本操作》教学设计教案精选:初中信息技术《WORD基本操作》教学设计教学目的:了解WORD的基本功能和启动与关闭，掌握汉字的输入方法，学会窗口的基本操作。教学重点:汉字的输入方法;窗口的基本操作。教学时间:2课时教学步骤:1、WORD的启动与关闭启动:开始?程序?MicrosoftWord关闭:文件?退出、关闭按钮2、WORD窗口的组成:标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏3、打开或关闭工具栏:“视图”菜单?...
高中信息技术教案:《网络信息安全》教学设计当今信息技术社会，人们在广泛应用信息技术的同时，也带来许多严峻的问题，如计算机病毒日益泛滥、网络安全日益受到严重的威胁等。常见的有:个人计算机被病毒感染、QQ号码被盗、个人电子银行安全性受到侵扰、智能手机也开始受到病毒的攻击等等，更为严重的是计算机病毒发展方向转向整个网络的攻击等，这些都使人们应用网络受到严重的干扰。尤其是病毒木马已经参与到战争、网络间谍开...
北师大版初中语文九年级下册教学设计第一单元悲悯人生教学设计陈文莉编写[单元教学要点]一、品味小说巧妙的构思～典型的人物形象。二、体会“苦人儿”悲苦的根源～探究人物形象的内涵～把握文章主题。三、理解作者对罪恶的社会制度和冷酷的世态的揭露和批判～培养正确的人生观。四、了解小说与议论文表达主题的方法的区别。五、学习通过细节表现人物个性的描写方法。1范进中举【教学目标】1、细读课文，深入理解本文以鲜明的对...
课程名称传感器技术及应用授课教师授课班级电子开课单位信息工程系开课学期总课时工程学院第1次课教学整体设计传感器的基础知识(一)课题授课时间第周星期(月日)第节课时2h授课类型理论课(?)实验课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()其它:教学资源样图(?)模型()实物(?)多媒体()音像()报纸()其它:讲授法(?)讨论法()启发式(?)案例教学法(?)现场教学法()教学方法角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:教学目标(包括职业素质...
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アンダーカット(UnderCut)成形後、成形品を型開閉方向に取出せないような形状のこと。成形品に食い込んだ形状や突起物があると、そのまま型開閉方向に取出せない。そのため、食い込んだ形状や突起物がある金型部分を成形品を取出す前に、機械的な方法でアンダーカット部を取外し、成形品を取外し可能な状態にすることをアンダーカット処理という。ガス抜き(gasvent)成形材料に含まれる水や空気、また成形中に発生する水やガス、...
