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《牛顿第一定律》【教材分析】本节内容选自人教版高中物理选修一第四章牛顿运动定律第一节。牛顿运动定律是联系力和运动（动力学）的桥梁，牛顿第一定律揭示了运动和力的关系，是动力学理论的基础，是牛顿物理学的基石。教材针对“运动是否需要力来维持”这一问题，利用简单实验批判亚里士多德单纯从经验出发得出的错误结论，在此基础上引入伽利略利用逻辑思维构造的理想实验，利用逻辑推广得出“没有摩擦力时，小球将沿水平面...
牛顿第二定律教学设计教学目标（一）知识目标1．知道得到牛顿第二定律的实验过程2．理解加速度与力和质量间的关系3．理解牛顿第二定律的内容；知道定律的确切含义4．能运用牛顿第二定律解答有关问题（二）能力目标培养学生的实验能力、分析能力、解决问题的能力（三）德育目标使学生知道物理学中研究问题时常用的一种方法——控制变量法四教学重点1．牛顿第二定律的实验过程2．牛顿第二定律五教学难点牛顿第二定律的推导及意义...
个人教案设计高中物理必修一（人教版）第四章牛顿运动定律第三节：牛顿第二定律（2课时）一、教材地位与作用：本节内容是在上节实验课程“探究加速度、质量与力的关系”的基础上进行知识的探究和总结，在知识上要求知道决定加速度的因素、理解加速度、质量、力三者关系；在技能上要求能设计和操作实验，会测定相关物理量；体验性上要求经历探究活动、尝试解决问题方法、体验发现规律过程，体会科学研究方法──控制变量法、图象...
牡丹亭游园教案教学设计薛剑1《牡丹亭游园》教案汤显祖作者：浙江省瑞安市职业中专薛剑原创于2005年10月教学思路：高二职高教材戏剧单元的学习重点是剧本的阅读与欣赏，以开阔视野，培养初步欣赏剧本的能力。戏剧教学要根据剧本的特点，引导学生从人物台词中深入理解人物形象特征，领会戏剧冲突的社会本质，欣赏剧情编排的艺术性，充分展开想象，进行艺术形象的再创造。《游园》是一篇普高新教材读本中的课外自读课文，选择《游...
《虞美人》教学设计罗定中学东校区高二语文备课组黎思敏春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。一、教学设想本课文是人教版《中国古代诗歌散文欣赏》“诗歌之部”第三单元“因声求气，吟咏诗韵”自主赏析的篇目，重在通过有感情地诵读和把握意象、关键词句以及艺术手法来感受李煜词深远的意境美、真挚的情感美和动人的音乐美。李...
篮球双手胸前传接球教案教学设计中卫市宣和中学童晔一、指导思想本课以《体育课程标准》为依据，以“健康第一”为指导思想，以运动参与学习运动技能，培养身心健康为目标。贯彻“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，提高学生自主、合作探究的学习能力，使学生养成终身体育锻炼的好习惯二、教材分析篮球运动是广大中学生喜爱的运动项目，本节课所学的“双手传接球”是篮球教学中极其重要的技术动作。只有学习好传接球技术，...
《看大戏》教学设计教学目标1．通过感受和体验戏曲歌曲，丰富情感体验，激发对戏曲音乐的热爱。2．在聆听、感受、模唱等音乐活动中，体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处，并在歌曲演唱中初步表现豫剧唱腔的特点。3．初步了解豫剧的有关知识。教学重、难点1．体验、感受歌曲所具有的豫剧的唱腔特点。2．表现歌曲的豫剧风格特点。教材分析歌曲《看大戏》是一首创作歌曲，歌曲的音调吸收了流传于河南的主要地方剧种──豫剧的唱腔风...
北京市中小学“京教杯”青年教师教学设计大赛教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者彭青松北京医学院附属中学13717900631实施者彭青松北京医学院附属中学13717900631指导者李宁北京大学附属中学13601082518张思明北京大学附属中学010-62017288指导思想与理论依据导数概念是高等数学的基本概念，又是中学阶段数学学习的一个主干知识，它是进一步学习数学和其他自然科学的基础，更是研究函数相关性质的重要工具之一．导数准确的...
1生活中的小数教学内容：课本第15～16、第25～26教学目标：1.能把“几元几角几分”用小数表示成用元作单位的形式。2．能正确地读和写小数3．知道带有单位的小数所表示的意义。4．“0”在不同数位上的读法。5.通过对价格中小数各部分含义的交流和认识，体会小数的产生。教学准备：多媒体课件、收集相关资料教学过程：一创设情境，引入小数1、谈话引入师：小朋友你们喜欢吃水果吗？老师也很喜欢吃水果，老师带来了几样水果，下面...
分数乘法的整理和复习教学设计玉碗镇完小：曾广桢教学目标：1.通过整理和复习，巩固分数乘法的计算方法。2.通过整理和复习，巩固分数问题的解题思路和解题方法，进一步提高分析问题和解决问题的能力。3.掌握整理复习的方法，培养学生养成良好的整理复习的习惯。教学重点：对所学的知识进行回忆和整理。教学难点：通过整理和复习，感受知识的内在联系。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、谈话导入1.这一单元，我们学习了许多...
《肥皂泡》教学设计东林一小二学年组教学目标知识与技能1、正确认读本课6个生字，学会书写11个生字。2、有感情的朗读课文内容，了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”游戏的。3、体会作者对游戏过程描写的有序及细致，并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好想法。过程与方法：课前游戏，玩吹肥皂泡，为教学做准备，谈话导入，情境渲染，读读议议，读思结合，在充分的朗读中感受语言文字的美，感悟“玩吹肥皂泡”游戏的美，...
教学准备1.教学目标1.1知识与技能：1.常识性了解能量转化技术给人类带来的变化。2.了解能量的转移和转化具有方向性。3.了解能源的消耗趋势以及产生的环境问题。1.2过程与方法4.阅读反映能源革命的资料，讨论和调查能源使用对环境的影响。1.3情感态度与价值观：5．通过对能量转移、转化具有方向性的理解，增强节能意识，关心自己身边的能源消耗对环境的影响，关注人类对能源的需求和大量消耗能源所带来的问题，有可持续发展的意...
地球的面纱崂山区午山小学张云慧教学目标1.了解大气层的组成2.知道大气层的作用3.了解大气污染的危害4.意识到人与自然要和谐相处教学重点大气层的组成成分及分层教学难点大气污染的危害教学准备1.地球大气层的图片，各种大气污染的实例图片。2.学生课前搜集有关大气层方面的资料，并对搜集到的资料进行初步的整理和分类，以备课堂上进行交流教学过程一、谈话导入1、你们想象中的大气层是什么样子的？2、学生小组内交流3、学生个...
..初中英语教学设计教材分析：在课改的背景下，本套教材避免了传统课程的缺点，强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼，重视了学生的情感。本节课我强调英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。设计理念：以听说训练为主线，通过看、听、说、演练、唱、动手操作等一系列教学活动，使学生获...
《排球正面双手传球技术》教学设计一、教材分析排球是三大球之一，经常参加排球活动，可以使得身体得到全面锻炼，排球运动形式灵活，具有较强的趣味性、竞技性和欣赏性，并容易普及，深受广大青少年喜爱。排球传球动作是排球运动的基本技术之一，主要用于衔接防守和进攻，虽然是基础技术动作，但真正要掌握好、学会运用并不是件容易的事情，因此，在教学中即要严格要求，又要想方设法让学生有兴趣的去接受、去学和练，使学生在...
《排球——传球》教学设计一、指导思想本课依据《体育课程标准》的理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，突出体现学生学练的主体地位，不断激发学生的学习兴趣，提高学生学练的基本技术和技能。教学过程遵循由易到难，由浅到深，层层递进的教学原则，教学内容和手段具有目的性和针对性。教学过程注重引导启发学生自学、自练、合作和探究学习；注重发展学生的合作意识和适应能力；逐步让学生形成积极的学习态度。...
人教版九年级物理第十三章第三节《摩擦力》教学设计湖北省黄冈市团风县实验中学郭海燕【教材分析】本节课包括以下三部分的内容：（1）摩擦力的定义。（2）影响摩擦力大小的因素。（3）增减摩擦的方法。在讲述摩擦力时，为了不使问题复杂化，教材中没有提出静摩擦的问题，而是统称为摩擦。教材对滚动摩擦也没有单独讲述，而是作为减小摩擦的方法来介绍的。教材中没有具体讲述摩擦力产生的原因，教学中使学生有所了解即可，不必引...
《茅屋为秋风所破歌》省优质课教学设计教学目标知识技能目标：1.把握诗歌内容和情感，了解“歌行体”体裁特点。2.能聚焦微观“人事、物景”，会运用“由点读面”的文本解读方法。情感目标：深切体悟杜甫“忧国忧民、悲天悯人”的胸襟和情怀。重难点：1．能聚焦微观“人事、物景”，会运用“由点读面”的文本解读方法。（教学重点）2．深切体悟杜甫“忧国忧民、悲天悯人”的胸襟和情怀。（教学难点）教学方法1.诵读法、关键词品...
《猫》教学设计及设计意图一、教材和学情分析《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作，倾听猫的叫声等，用通俗生动的语言细致地把成年猫的古怪性格以及刚满月的小猫的淘气可爱描写得活灵活现，文章结构严谨，内容具体，语言形象逼真。全文字里行间流露着老舍先生对猫的喜爱之情。绍猫的性格特点时，用平实、朴素无雕琢的语言将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印...
七年级语文教学设计17课《猫》备课人陈思雨审核人授课人【教材分析】《猫》这篇课文是人教版七年级上册第四单元的第一篇文章，本单元的四篇课文都是写动物的佳作，阅读这些文章，不但可以激发关爱动物、善待生命的情感，还可以引发对人与动物关系的深入思考。在《猫》这篇课文中，作者郑振铎先生通过记叙自己家的三次养猫经历，表现了不尽相同的感受和一种细致地人生思考。特别是由于我的武断和粗暴造成第三只猫的冤死，使我深...
