《花的学校教学设计》一、教材分析本文是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。诗人以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世界。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上。全诗充满了童真童趣,充满了丰富奇妙的想象。教学设计中,引导学生通过抓住重点词语,边读文边想象,体会诗歌语言的形象、生动。通过对课文中不理解的地方提出疑问,深入感受诗人想象的丰富奇妙。二、教学目标1.“落、荒”等13个生...
6、《琥珀》教学设计【教材分析】《琥珀》是一篇科学小品文。它主要写了一只琥珀被发现以及科学家推测它的形成过程。全文语言易懂,描写生动,意在让学生通过学习能够想象出琥珀的形成过程,理解科学家推测的过程是合理严谨的。【学情分析】学生对琥珀比较陌生,通过出示图片令学生有直观印象,教学时让学生朗读、讨论理解琥珀的形成。六年级的学生,已经能够初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。在教学时,教师要...
6、《琥珀》教学设计【教材分析】《琥珀》是一篇科学小品文。它主要写了一只琥珀被发现以及科学家推测它的形成过程。全文语言易懂,描写生动,意在让学生通过学习能够想象出琥珀的形成过程,理解科学家推测的过程是合理严谨的。【学情分析】学生对琥珀比较陌生,通过出示图片令学生有直观印象,教学时让学生朗读、讨论理解琥珀的形成。六年级的学生,已经能够初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。在教学时,教师要...
《红星歌》教学设计教学目标1.通过学唱歌曲《红星歌》,感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。2.认识并体会重音记号的作用。3.用队列行进的方式进行表演。教学重、难点1.学唱歌曲。2.学生边唱歌曲边有序地进行表演。教材分析这是故事片《闪闪的红星》中的主题歌,歌曲是进行曲风格,雄壮而又带有抒情性的儿童队列歌曲。民族七声宫调式。一段体结构。在雄壮有力的号角性音调走出引子之后,显示出开头两个乐句,跳跃起伏的旋律,坚定有...
《海底世界》教学设计(北师大版三年级语文上册)西安市明德门小学:缪燕教材分析这篇课文是一篇精读课文。课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣,并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美的熏陶。课时安排:一课时。一、教学目标设计(一)过程与方法(1)学习作者有顺序、有重点地观察事物的方法。(2)学习作者把海底动物种类多、活动方式有趣写具体的方法。...
《功》教学设计一、学习任务分析12131114101815199816751764321●《功》是人教版九年级物理第十五章第一节内容。在学习这一节以前,已学习了运动和力、力和机械、压强等知识。功是力的另一种效果,学习功是对前面知识的延续和应用,同时也是学习后面功率、机械效率、能等知识的必要知识储备。广义的功力学中的功功功的两个必要因素W与F、S的定性关系W=F×S求W求SIU求F杠杆平衡条件动滑轮的特点功的原理设计实验猜想进行实验...
《公输》教学设计一、教学背景分析本单元的选文范围是先秦诸子散文。先秦诸子散文产生于我国历史上有名的百家争鸣时期,其中的代表性著作阐述的观点和思想系统,完备,深刻,兼具哲学和文学双重魅力。《公输》是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。从墨子劝说公输盘和楚王所采取的策略,以及文章善于用排比和夸张来看,这篇文章<和孟子》的有些文章颇为相似,从表达的思想来看,孟子虽然也反对军旅征伐之事,但他不回奔走于两...
《葛洲坝水利工程》CAI教学设计上虞阳光学校林建锋二年来,我先后两次执教《葛洲坝水利工程》,效果迥然不同,原因是在第二次教学中我恰当的运用了CAI。一、利用CAI指导学生分析工程位置1、在谈话引入课题后,播放CAI课件:屏幕上出现工程在全国的位置图(在中国政区图上,标出地势的三个阶梯,并标出工程所在地即湖北省宜昌市附近。)和思考题:我国地势()高()低,分为()个阶梯,葛洲坝水利工程位于()省()市。2、学...
阁夜教学设计与反思学习目标1、因声求气,把握中国古典诗歌的声律特点,学习有情感诵读作品。2、吟咏诗韵,体会诗歌的音乐美,理解作品蕴含的感情。3、了解杜甫忧国忧民的博大情怀,培养学生的爱国情感。学习重难点1、把握诗歌风格;2、体会诗歌流露的思想感情。课时划分1课时课前自学1、熟读诗歌,感知诗歌的音韵,把握节拍。2、感知诗歌格律。3、将诗词散文化,理解每句的句意。4、此诗一共写了诗人几种悲慨?找出诗句细加品...
《赶海》教材解读二高子阳凤凰备课室学会用文字记录自己参与过的活动——《赶海》教学思考我阅读《赶海》这篇课文,应该说有多遍了。对于三年级学生来说怎么学习这篇文章呢?思来想去,感觉这篇文章最主要的还是引导学生学会用文字记录自己参与过的活动。《赶海》这篇文章文字优美,富有童趣,短短五个自然段,把赶海的整个过程介绍给了读者,尤其第三自然段,写的很具体,很好玩。当然这篇文章还是有难点的,因为大多数学生并...
新人教版小学六年级数学《负数的认识》教学设计课标要求:在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。内容分析:本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上,结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。以往负数的教学安排在中学阶段,现在安排在本单元主要是考虑到负数在生活中有着广泛的应用,学生在日常生活中已经接触到了一些负数,有了初步认识负数的基础。在此基础上,初步认识负数,...
《风筝》教案教学目标:1.整体感知课文内容,多角度有创意地理解课文,进行探究性学习。2.自主、合作、探究的学习方式。3.引导学生体味感悟亲情的含义;了解科学的儿童教育思想;学习鲁迅的自省精神;理解作品的批判性。教学重点:1.整体感知文意,体味本文在兄弟间发生的误解冲突中展现的浓浓的亲情。2.引导学生初步掌握圈点勾画的阅读方法,在自主阅读中质疑问难,深入探究。教学难点:1.理解本文含蓄深沉的立意。2.揣...
《分数的意义》教学设计教学内容:小学《数学》人教实验版五年级下册第60~62页,练习十一部分习题。教材分析:分数的意义是一个不容易理解的概念,整套教材在处理上是采用分阶段逐步渗透的办法来解决,把分数划分为两个阶段教学。第一段安排在三年级上册,学生借助操作、直观,对分数积累一些感性知识。初步认识了分数(基本是真分数),知道了分数各部分的名称,会读、写简单的分数,会比较分子是1的分数,以及同分母分数的大...
动物的卵教学内容:本课是小学科学教科版四年下册第二单元《新的生命》中的第6课,在《动物的卵》这一课中,学生通过观察各种动物的卵,了解动物卵是孕育着新的生命,只要条件合适,动物的卵就会发育成长为一个新的动物。本课是关于动物繁殖方式的第一课,在此前几节课中学生研究了植物的繁殖方式,本课承前启后,是以后研究动物繁殖的基础,是本单元的重点课之一。学情分析:学生已经了解了植物的繁殖方式,有了一定的研究基础...
《电功率》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.能说出电功率的物理意义、定义和单位;2.能利用电功率的公式进行相关计算;3.能结合实际,说出用电器多铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义,能区别额定电压与实际电压,额定功率与实际功率;4.知道千瓦时的来历,会把千瓦时和焦耳相互换算。(二)过程与方法1、通过实验,让学生体验电功率概念的建立过程。2、通过实验,探究在不同电压下,实际功率、额定功率的关系,使学...
《点、线、面、体》教学设计【教材分析】本课题是人教版义务教育课程标准试验教科书——七年级上册第四章《多姿多彩的图形》中的图形的进一步认识,这节课所要学的是点线面体之间的关系和它们与几何图形的关系,为发展学生的空间思维创造条件。【学生分析】七年级的学生,从认知的特点来看,爱问好动、求知欲强,想象力丰富,对实际操作活动有着浓厚的兴趣,对直观的事物感知较强,是形象思维向抽象思维逐步过渡阶段,他们希望...
人教版高中音乐鉴赏必修《醇厚的中原韵》一、设计思想:感受体验,中原地区民歌的风格,认识“鱼咬尾”和“起——承——转——合”四句式结构形式。运用聆听、模唱、比较,进行逐层探究,了解中原民歌的体裁、调式和音阶,认识民歌的变异性特征。在感受、体验中原民歌音乐风格的基础上,认识民歌的地方风格与生产劳动、语言特点的密切联系,民歌的地方风格突出表现在歌曲的节拍、节奏、调式、旋律线等因素上。二、学情分析和教...
语文S版三年级下册第1课《春天的小雨滴滴滴》教学设计教学目标1.阅读课文,感受春雨的美好、无私,培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。2.指导学生有感情的朗读课文,注意理解重点词、句的意思,体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。3.帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字,会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字,理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语...
初识PowerPoint南京市石鼓路小学潘艳■教材分析PowerPoint模块的学习主要是引导学生学会用PowerPoint软件展示自己的想法,制作出具有个性的作品。本课在教材中是该模块的第一课时,教学内容有:启动、退出PowerPoint,认识PowerPoint窗口及主要功能,制作一张简单的标题幻灯片并放映。■学情分析本课的教学对象是四年级学生,学生已经学习过WORD软件,这为PowerPoint软件的学习提供了一定的基础。对于PowerPoint软件学生在日常学...
教学设计方案:“聚焦教与学转型难点”的信息化教学设计课题名称:初识Excel姓名赵晓茹工作单位芮城县南曹中学年级学科八年级信息技术教材版本山西经济出版社一、教学难点内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性)本节的主要内容是认识Excel的工作界面及其组成;认识行、列和单元格;并能准确录入数据。让学生掌握修改数据的方法和修改工作表标签的操作。通过本节中录入数据的实例,掌握制作数...