第1页共11页打电话的教学设计A案及B案A案学习目标1.边听录音边浏览课文，了解相声的艺术特点和语言特色。2.通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性。3.了解相声是以说、学、逗、唱为主要表现形式的语言表演艺术，能对相声感兴趣。学习重点在笑声中得到启迪；说话不仅要把话说明白，还要说得简练得体。学习难点了解相声语言表达上的特点。课时安排免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以...
第1页共5页教学设计的基本简单步骤教学课件的设计首先要完成教学设计所以百分网我收集整理的教学设计的基本步骤希望对你的教学有帮助。1.教材分析(课程分析)：分析本节课在教材中(整本书和相应的单元)的地位和作用，对内容进行基本解读，对内容的重点和深浅等进行分析。2.教学对象(学情分析)：具体分析所任教班的学生的知识基础、学习情况，及学生对本次课的知识的理解能力以及学生的学习兴趣、学习风格等。3.教学目标(学习目标...
第1页共5页变废为宝教学设计《变废为宝》是第六单元“能说会写”中的习作内容。本次写作由四幅连环画和三条文字要求组成。连环画表现的是两个小朋友“变废为宝”的经过；文字则分别从“观察、构思、写话”等方面提出训练要求。训练安排突出了语文学科的特点，重视了先说后写的习作训练规律，意在引导学生通过观察理解图意、获得信息，提高学生的观察能力、想象能力和文字表达能力。设计理念《语文课程标准》指出：“写作教学应...
人教版七年级数学上册《一元一次方程》教学设计教学内容：人教版七年级上册3.1.1一元一次方程教学目标：知识与技能：1、理解一元一次方程,以及一元一次方程解的概念。2、会从题目中找出包含题目意思的一个相等关系,列出简单的方程。3、掌握检验某个数值是不是方程解的方法。过程与方法：在实际问题的过程中探讨概念,数量关系,列出方程的方法,训练学生运用新知识解决实际问题的能力。情感态度和价值观：让学生体会到从算式到方程...
第1页共6页《猎人海力布》教学设计教学目标1.继续学习“抓住课文主要内容”的方法。2.读、说、议、演、写贯穿教学过程，把语文知识能力的发展同师生学习过程结合起来。3.师生共同学习，体会海力布舍己为人的高尚精神，每个人都要拥有一颗善良的心灵。课时安排两课时教具准备(1)教师准备或自编一些民间故事的开头(3—5个)，展示方法可用课件展示。(2)学生课下阅读几篇民间故事，把最感兴趣的1—2个记下来。免责声明：图文来源于...
第1页共7页教学设计模板心得体会教学设计模板心得体会应该怎么写呢？下面是CN人才网为大家整理的教学设计模板心得体会，欢迎参考~篇一：教学设计模板心得体会通过这次的学习，对教学设计理念有了更深刻的认识。课堂上又通过师生互动、生生互动，结合自己的单元教学设计尝试了教学评价。教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。教学评...
第1页共8页教学设计模板心得体会+全员培训教师参加全员教学设计培训心得体会怎么写？下面是yjbys整理的关于教学设计模板全员培训心得体会，欢迎借鉴！教学设计模板心得体会+全员培训参加了这次省里组织的教师网上全员培训，对我来说，来得及时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容十分丰富，对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义，教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习...
第1页共5页燕子教学设计一等奖燕子教学设计教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习生字新词，理解重要词语的意思。3、掌握文章的大概意思，会归纳每个自然段的意思。教学重点、难点：初学课文，了解大意；体会燕子的可爱，春天的美丽。课前准备：学生搜集有关燕子的资料；预习生字新词；读熟课文；老师准备多媒体课件。教学过程：一、儿歌导入、揭题。1、今天老师给大家带来了一首儿歌，课件出示《春天多美好》...
第1页共7页小学科学《预测》教学设计教学目标：（一）过程和方法：1.能够做出正确的预测并用测量的方法掌握水位变化的规律；2.能够采用先说预测依据后说预测结果的方式表达自己对事物的预测。（二）科学知识：1.懂得预测的含义以及两种常见的预测情况；2.了解一些可供预测的科学事实；3.懂得科学知识是我们做出科学预测的根据；4.懂得即使有根据，预测也会有错误。(三)情感、态度与价值观：1.保持对现象的好奇心，愿意进行预测...
21《孟子》二章《富贵不能淫》教学设计汪涛【导学目标】1．积累文言实词（诚熄命戒．正由道淫移屈）、虚词（焉）,并背诵名句。2．借助注释,了解大意。3．了解孟子其人和他所处的时代,理解孟子的政治主张。学习重点：目标1、目标2学习难点：目标3学法指导齐读导学目标,圈点关键词,做到对学习任务心中有数。指导背诵。教学流程一、知识梳理夯实基础作者简介ppt3-4孟子(约前372—前289),名轲,邹(现在山东邹城)人,战国时期思想家、...
第1页共4页教科版科学《垃圾的处理》教学设计科学概念：目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染，设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染。过程和方法：通过填埋垃圾的模拟实验观察分析简单填埋垃圾的危害，从而考虑设计合理的垃圾填埋场。情感、态度、价值观：引导学生对垃圾问题的进一步关注和思考，提高他们的环保意识。引导学生对垃圾问题的进一步关注和思考，提高他们的环保意识...
第1页共5页部编版1年级上册语文aoe教学设计部编版1年级上册语文aoe教学设计一、学习目标1、学会aoe3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的aoe的音。3、认识四线格，学会在四线格里书写aoe。二、教学重点学会aoe3个单韵母，认识声调符号。三、教学时数：2课时四、教学流程（一）创设情境，导入新课小朋友，你们刚刚结束幼儿园的生活，来到学校读书、学习。面对一个个不认...
物质的分类教学设计三维目标知识与技能目标1.学会用简单的分类方法（交叉分类法、树状分类法）根据物质的组成和性质对物质进行分类；2.了解分散系、液体分散系的分类、胶体及其主要性质,知道胶体是一种常见的分散系,能够根据分散质粒子的大小区分溶液、胶体和浊液,通过实验探究认识胶体与溶液的区别。过程与方法1．通过对化学物质及化学反应分类方法的讨论,认识分类法在化学研究的作用。2.学生学会运用观察、比较、归类的方法,...
第1页共8页统编猎人海力布教学设计《猎人海力布》是个感人至深的故事，现在请大家用自己喜欢的方式来读吧！下面是语文迷我收集整理的统编猎人海力布教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、主动认识本课生字，会写田字格中生字。积累“酬谢、叮嘱、发誓、倾盆大雨”等词语。2、在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，能复述故事。3、抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。教学重点：...
第五章二元一次方程组用二元一次方程组确定一次函数表达式一、教材分析《用二元一次方程组确定一次函数表达式》是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级（上）第五章《二元一次方程组》第七节,本节内容安排了1个学时完成.主要是通过对作图像方法与代数方法的比较,探索利用二元一次方程组确定一次函数的表达式.这一内容是上一课时内容的自然发展,上一课时探索了函数与方程之间的关系,并获得了方程组的图像解法,本节课研究利...
第十五课《我的第一次》教学目标：①了解图画日记的表现形式,结构特点。②“”能用图画日记的形式和运用夸张的手法表现我的第一次。③唤起对往事的回忆,激发对美好生活的热爱之情。教学重点：“”能用图画日记的形式大胆表现我的第一次发生的事。教学难点：“”能用图画日记的形式和夸张的手法、表现我的第一次经历时的神情、动态。教学过程：一、课堂导入：1.老师讲自己第一次在学校打防疫针的故事,如果,我像把这件事情用图画...
第1页共14页影子的教学设计A案及B案教学目标：1、认识11个生字“影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友”，通过观察、分析、评议等多种形式，能规范书写3个象形字“飞”“马”“鸟”。认识两个偏旁“犭”“宀”和两种笔画“?”2、联系实际，学会识别“前、后、左、右”四个方位，能运用“前、后、左、右”说话。3、结合生活实际了解有关“影子”的一些现象，养成留心生活的习惯。4、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课...
《富饶的西沙群岛》教学设计徐桥镇中心小学：何红霞教材简析：《富饶的西沙群岛》是人教版三年级上册的一篇精读课文,这篇课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。文章层次清楚、语言优美、用词准确,是一篇学生学习的典范文章。学生分析：三年级学生有了一定的阅读基础和阅读能力,但在学习中还不能主动地有目的地学习,因此教师要善于激发学生学习的积极性,引导学生质疑有目的地学习,通过...
