简单几何体的表面积与体积讲师：吴硕1情境导入2圆柱、圆锥、圆台的表面积也是围成它的各个面的面积和.利用圆柱、圆锥、圆台的展开图，可以得到它们的表面积公式：知识海洋圆柱、圆锥、圆台的表面积S圆柱=2πr(r+l)（r是底面半径，l是母线长）（一）圆柱3知识海洋S圆锥=πr(r+l)（r是底面半径，l是母线长）（二）圆锥4知识海洋S圆台=π(r’²+r²+r’l+rl)（r’，r分别是上、下底面半径，l是母线长）（三）圆台5知识海洋？思考圆...
圆柱的表面积和体积练习题,正好得到一个边长为15.7厘米的正方形,圆柱体的底面积15.7平方厘米的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了10、一个圆柱体底面周长是12.56分米,高是10厘米,它的体积是（12.56平方厘米,底面半径是2厘米,它的高是（）厘米。20厘米后,表面积减少了125.6平方厘米,原来这2A高一定相等4、把长1.2米的圆柱形钢材按1:2:3截成三段,表面积比原来增加56平方厘米,这三段圆钢中最长的一段比最短的一段体积多（）...
圆柱的表面积和体积练习题,正好得到一个边长为15.7厘米的正方形,圆柱体的底面积15.7平方厘米的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了10、一个圆柱体底面周长是12.56分米,高是10厘米,它的体积是（12.56平方厘米,底面半径是2厘米,它的高是（）厘米。20厘米后,表面积减少了125.6平方厘米,原来这A高一定相等4、把长1.2米的圆柱形钢材按1:2:3截成三段,表面积比原来增加56平方厘米,这三段圆钢中最长的一段比最短的一段体积多（）...
12特征侧面积表面积体积特征体积3特征侧面积表面积体积特征体积4底面侧面O底面O底面是两个完全相同的圆；侧面是曲面,沿高打开是矩形；5底面侧面O高底面O底面是两个完全相同的圆；侧面是曲面,沿高打开是矩形；高是两个底面之间的距离。总6底面O底面是一个圆；侧面是曲面,打开是扇形；侧面7底面高O高是顶点到底面圆心之间的距离。底面是一个圆；侧面是曲面,打开是扇形；侧面总8910111213底面底面侧面14底面底面15底面底面16底面底...
圆柱的体积练习圆柱的体积练习（（11）底面半径是）底面半径是33厘米，高是厘米，高是55厘米。厘米。（（22）底面直径是）底面直径是88米，高是米，高是1010米。米。（（33）底面周长是）底面周长是25.1225.12分米，高是分米，高是22分米。分米。求下面各圆柱的体积求下面各圆柱的体积::【【列式不计列式不计算算】】3.14×33.14×322×5×53.14×(8÷2)3.14×(8÷2)22×10×103.14×(25.12÷3.14÷2)3.14×(25.12÷3.14÷2)22...
圆柱的表面积经典练习题一、填空1.把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了（）平方厘米。2、一个圆柱体零件,高10cm,如果沿着它的一条底面直径往下切,切成大小相同的两份,表面积增加80cm²,那么原来这个圆柱体的表面积是（）cm².3、一个圆柱体,底面周长是94.2厘米,高是25厘米,它的侧面积是（）平方厘米．4、一个圆柱体,底面半径是2厘米,高是6厘米,它的侧面积是（）平方厘米．5、一个圆柱体的侧...
圆柱和圆锥练习题精选一、填空1、2.6米=（）厘米48分米=（）米7.5平方分米=（）平方厘米9300平方厘米=（）平方米2、把圆柱体的侧面展开,得到一个（）,它的（）等于圆柱底面周长,（）等于圆柱的高．3、一个圆柱体,底面周长是94.2厘米,高是25厘米,它的侧面积是（）平方厘米．4、一个圆柱体,底面半径是2厘米,高是6厘米,它的侧面积是（）平方厘米．5、一个圆柱体的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是2分米,它的高是（）厘米．6、把一...
圆柱的侧面积和表面积底面底面侧面高h圆的相关概念r母线圆柱的侧面展开是长方形,长方形的长是圆柱的，长方形的宽是圆柱的_______。长方形的面积等于________,所以圆柱的侧面积等于。底面周长高长×宽底面周长×高长方形的面积=长×宽圆柱的侧面积底面周长高=×圆锥的侧面积和表面积圆锥的相关高母线连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线连结圆锥顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高圆锥的底面半径、高、母线长三...
圆柱的体积教学设计教学目标：1、经历圆柱的体积计算公式推导过程,理解并掌握圆柱体积计算的方法,并能正确计算圆柱的体积。2、能运用圆柱的体积计算方法解决有关实际问题教材分析：《圆柱和圆锥》这一单元是小学阶段学习几何形体知识的最后部分,是几何知识的综合运用。圆柱是一种含有曲面的几何体,因此认识圆柱的体积及计算有一定的难度,教材从学生的生活实际出发,结合具体实物利用学生已有的经验开展教学活动。通过本课的学习,...
学习必备欢迎下载六年级下册圆柱与圆锥一、填空题。（23分每空1分）1、0.05立方分米=（）立方厘米3平方米20平方分米=（）平方米8升50毫升=（）升4150平方分米＝（）平方米＝（）平方厘米2、圆柱有（）条高，圆锥有（）条高。3、一个圆柱底面直径是2分米，把它的侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高是（）分米。4、一个圆柱的侧面积是1570平方厘米，高是5厘米，它的底面周长是（），底面积是（），表面积是（）。5、一个圆柱...
学号0908490112成绩课程设计说明书设计名称机械设计基础课程设计设计题目一级减速器设计设计时间2011.7.02～2011.7.15学院交通与机械工程学院专业物流工程班级09-1班姓名张赛朋指导教师赵德宏2011年7月14日机械课程设计任务书班级物流09-1姓名张赛朋学号0908490112题目：皮带运输机的一级直齿圆柱齿轮减速器设计一、传动简图二、原始数据：输送带工作拉力F＝1500N，滚筒直径D＝300mm，输送带速度V＝1.6m/s。三、工作条件：单班...
求下列圆柱体的侧面积（1）底面周长是6.28厘米，高是3厘米。（2）底面半径是2米，高是4米；（3）底面直径是8分米，高是4分米。2×3.14×2×4=50.24(m2)3.14×8×4=100.48(dm2)6.28×3=18.84(m2)准备活动：复习：襄州区张家集镇中心小学邵秀良底面周长×高圆柱的侧面积+两个底面的面积圆柱的表面积=S表面积=2πr×h+2×πr2深入认识圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成的立体图形。我来解决生活中的问题求下列圆柱形物体用...
双柏县独田中心学校集体备课教案小学数学六年级下册第二单元集体备课教案不为失败找借口，要为成功找方法.双柏县独田中心学校集体备课教案不为失败找借口，要为成功找方法.第二单元课题<<圆柱和圆锥整理与复习>>课型新授课主备教师胡家平备课时间2013年3月11日使用教师教学目标1、比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别，掌握圆柱表面积、体积，圆锥体积的计算公式，能正...
1工程软件软合软用软程软软软明软工程软件软合软用软程软软软明软软软一软软柱软软速器的软软减姓名学号软软宝20100430301软磊20100430302丁峰20100430303杜辰曦20100430304软软机械软软制造及其自软化班软1003班指软老软熊德软软霖霖2013年7月9日2工程软件软合软用软程软软软明软目软1.前言21.1软程软软的目的和要求1.2软程软软的任软1.3软程软软软告的成及究分析容构研内2.配软软装体42.1装体配示意软2.2零件软软草软2.3软制C...
毕业设计说明书I毕业设计说明书第一章减速器概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11.1减速器的主要型式及其特性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11.2减速器结构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21.3减速器润滑„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二张减速箱原始数据及传动方案的选择„„„„„„„„„„„„„„„„„„...
圆锥的体积第2课时1.理解圆锥的体积的含义，掌握圆锥体积的计算方法，能正确计算圆锥的体积。（重点）2.掌握圆锥的体积计算公式的推导过程，能运用圆锥的体积计算公式解决实际问题。（难点）一个圆柱形粮囤，从里面量底面周长是6.28米，高1.5米。如果每立方米稻谷约重600千克，这个粮囤大约能装多少千克稻谷？已知这个圆柱体粮囤底面周长为6.28米，所以我们可以得知直径为2米，半径为1米。则：3.14×12×1.5＝4.17（立方米）4.1...
圆柱的体积第1课时1.理解圆柱体积和容积的含义，掌握圆柱体积的计算公式，会求圆柱的体积。（重点）2.理解圆柱体积公式的推导过程。（难点）（1）圆的面积公式是什么？是怎样得出圆的面积计算公式的？答：面积公式是：S圆＝πr2；把圆等分成若干份，可以拼成一个近似的长方形。这个长方形的面积就是圆的面积。答：长方体体积计算公式是：V长＝Sh。（2）已知长方形的底面S和高h，怎样计算长方体的体积？知识点圆柱体积的意义和计...
