![六年级数学圆柱与圆锥练习题[共3页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
六年级数学“圆柱圆锥”练习题姓名成绩一、填充题：(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的（）,圆柱的体积是圆锥体积的（）．(2)一个直圆柱底面半径是1厘米,高是2.5厘米。它的侧面积是()平方厘米。(3)一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高6厘米,那么圆锥体的高是()厘米。(4)一个圆柱体高4分米,体积是40立方分米,比与它等底的圆锥体的体积多10立方分米。这个圆锥体的高是（...
单级斜齿圆柱齿轮减速器课程设计说明书目录1.电动机的选择计算............................................22.传动装置的运动和动力参数计算...............................33.传动零件的设计计算..........................................44.齿轮的设计计算.............................................75.轴的设计计算...............................................106.减速器高速轴的校核...........................
1/3教学内容考点与难点课题：圆柱、圆锥、长方体、正方体之间的转换等体积等底面积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱高的3倍；9.圆锥的纵切：切1次,增加2个三角形,三角形的底是圆锥的直径,三角形的高是圆锥的高12.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,说明底面周长和高的比是1：1,半径和高的比是1：2；直径和高的比是1：13.当侧面积一定时,越是细、长的圆柱体积越小,越是粗、矮的圆柱体积越大；经典例题分析：1.把一张长方形铁皮剪开（...
仅供参考一、传动方案拟定其次组第三个数据：设计带式输送机传动装置中的一级圆柱齿轮减速器〔1〕工作条件：使用年限10年，每年按300天计算，两班制工作，载荷平稳。〔2〕原始数据：滚筒圆周力F=1.7KN；带速V=1.4m/s；滚筒直径D=220mm。运动简图二、电动机的选择1、电动机类型和构造型式的选择：按的工作要求和条件，选用Y系列三相异步电动机。2、确定电动机的功率：〔1〕传动装置的总效率：η总=η带×η2轴承×η齿轮×η联轴...
小学六年级下册数学教案：圆柱、圆锥的复习教学要求：1．使学生进一步生疏圆柱、圆锥的特点．能推断一个物体或立体图形是不是圆柱或圆锥。2．使学生进一步把握圆柱的外表积、圆柱和圆锥的体积(容积)计算方法，并提高灵敏应用计算方法解决一些实际问题的力气。教学重点：进一步生疏圆柱、圆锥的特点。教学难点：进一步把握圆柱的外表积、圆柱和圆锥的体积(容积)计算方法。教学过程：—、提示课题我们已经学完了“圆柱和圆锥”这...
圆柱的体积教学设计及反思1000字教学设计：圆柱的体积一、教学目标1.了解圆柱的定义和性质；2.掌握圆柱的底面积、高和体积的计算公式；3.培养学生观察、实验、探究、运用的能力；4.增强学生对数学知识的兴趣和认识。5.发展学生的思维能力和实际应用能力；6.完成基础数学考试中与此相关的问题。二、教学内容及教学步骤1.圆柱的定义教师示意图展现圆柱的表面、侧面、上底面、下底面，求学者总结其特征。2.圆柱的性质教师引导学生...
滚切斜齿圆柱齿轮试验一、试验内容在Y38型滚齿机上滚切一个斜齿圆柱齿轮，对机床进展有关调整操作，对有关数据进展计算、分析。试验题：Z＝34，mn＝2，β＝14º，右旋材料为Ⅱ级铸铁，固定弦齿高1.4952mm，固定弦齿厚2.774mm，8级精度。滚刀头数k＝1滚刀直径D＝55mm，螺旋升角α＝2º19´右旋刀二、试验目的要求：通过试验要求学生（1）把握在Y38型滚齿机上滚切斜齿圆柱齿轮时各挂轮的计算和安装。（2）生疏滚切斜齿圆柱齿轮时Y...
圆柱与圆锥学问点总结学问点一：关于圆柱开放图1、下面〔〕图形是圆柱的开放图。〔单位：cm〕2、3、做一个底面直径是形通风管，至少需要5dm，正方形面积是20厘米，高是50厘米的圆柱平方厘米学问点二：圆柱的侧面积，外表积以及应用侧面积C侧=底面积S底=外表积S表=实际计算中很多时候计算外表积时，很多时候只要求计算侧面积或者底面积只算一个。4、5、旋转得到的圆柱。如图长方形绕过中心的直线旋转一周得到一个圆柱体，长方形...
二、圆柱和圆锥一、单元教材分析：本单元是在生疏了圆，把握了长方体、正方体的特征以及外表积与体积计算方法的根底上编排的。圆柱与圆锥都是根本的几何形体，也是生产、生活中常常遇到的几何形体。教学圆柱和圆锥扩大了学生生疏形体的范围，增加了形体的学问，有利于进一步进展空间观念。全单元编排五道例题、四个练习，把内容分成四段教学。依次是圆柱与圆锥的特征、圆柱的外表积、圆柱的体积、圆锥的体积。在单元完毕时，还...
设计任务1.带式输送机工作原理带式输送机传动示意图如以下图所示。2.条件⑴工作条件：两班制，连续单向运转，载荷较平稳，室内工作，有粉尘，环境最高温度35℃；⑵使用折旧期：8年；⑶检修间隔期：四年一次大修，两年一次中修；半年一次小修；⑷动力来源：电力，三相沟通，电压380/220V；⑸运输带速度允许误差：±5％；⑹制造条件及生产批量：一般机械厂制造，小批量生产。3.设计数据传动方案运输带工作拉力F/N运输带工作速度v/...
西安航空职业技术学院第十讲共2页2023年2月20日课第十讲斜齿圆柱齿轮题目生疏斜齿圆柱齿轮的与要求重生疏斜齿圆柱齿轮点难生疏斜齿圆柱齿轮点教多媒体具复习提问学问点考察作业布置课后回忆备注教谢贺年教研室系部员主任批审查阅意见西安航空职业技术学院第1页教案设计斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成及其啮合特点请看以下图，直齿圆柱齿轮的齿廓曲面是发生面S在基圆柱上作纯滚动时，由其上任一与基圆柱母线平行的直线所展出的渐开...
JM返回pb2pb2pb2pb1pb1<pb2pb1>pb2pb1=pb2pb1pb1不能正确啮合不能正确啮合!!不能正确啮合不能正确啮合!!能正确啮合能正确啮合!!rb1r1O1ω1rb2r2O2ω2rb1r1O1ω1rb1r1O1ω1rb2r2O2ω2rb2r2O2ω2PN1N2B2B1PN1N2B2B1PN1N2B1B2第三十九讲第三十九讲渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动一对齿轮传动时，全部啮合点都在啮合线一对齿轮传动时，全部啮合点都在啮合线N1N2N1N2上。上。m1<m2m1>m2JM返回要使进入啮...
