12考纲要求板块构造学说及应用3【例1】读图4-2六大板块示意图，回答下列问题：1)写出图中板块名称：A________；B___________；C_________；D___________。(2)A、B两大板块间的边界属边界；C、D两大板块间的边界属___边界。(3)E处高大山脉是由于____________而形成的。F处多火山、地震的原因是______。4-2(典例分析太平洋板块非洲板块印度洋板块南极洲板块生长消亡亚欧板块与印度洋板块相碰撞挤压而隆起形成太平洋板块与亚欧板块...
第一节地球与地球仪第一章地球和地图1一、地球的形状和大小2地球形状：地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。球体3地球形状的认识过程4地球是球形的证据（1）海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。5地球是球形的证据（2）北极星高度角的变化6最大周长4万千米地球的大小地心平均半径6371千米表面积5.1亿平方千米7二、地球的模型—地球仪地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小而制作...
第二节地球的自转和公转地理（浙江选考专用）1考点一地球自转及其地理意义1.自转的特征(1)方向自西向东(如图A):(B):(C)北极上空俯视呈逆时针方向旋转如图南极上空俯视呈顺时针方向旋转如图考点清单2(2)速度角速度除极点外,任何地点的自转角速度均约为15°/h线速度由赤道向两极逐渐减小;赤道最大,极点为0;60°纬线上的线速度为赤道的一半32.地方时、区时和日期变更(1)地方时的计算①已知某一地的地方时,求另一地的地方时公...
第二课时地球的公转运动及其地理意义1目标导航预习导引1.说出地球公转的特点,理解黄赤交角及太阳直射点的回归运动。2.说出昼夜长短纬度变化规律及季节变化规律。3.记住太阳高度和正午太阳高度的概念,理解正午太阳高度的时间和空间分布规律。4.理解四季更替的成因,记住五带的划分。2目标导航预习导引一、地球公转运动的特点1.方向。自西向东,“→”如图中所示。2.周期。1恒星年,即365日6时9分10秒。3.轨道。近似正圆的椭圆形轨道...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041
第一章行星地球第三节地球的运动第1课时地球运动的一般特点与太阳直射点的移动导学提示[课程标准]分析地球运动的地理意义。[学习目标]1．掌握地球自转的方向、周期、速度。2．掌握地球公转运动的轨道、方向、速度和周期。3．理解黄赤交角和太阳直射点回归运动的规律。[思维导图]课前预习夯基础一、地球运动的一般特点1．自转运动(1)概念：地球绕其________的旋转运动。(2)地轴的空间位置：地轴北端始终指向________附近。(3)方...
河流水文特征的分析一、河流水文特征和水系特征的区别与联系1二、河流水文特征分析河流的水文特征包括径流量大小、水位季节变化、含沙量、有无结冰期、流速(或水能蕴藏量)等五个方面，与流域的气候密切相关。对河流水文特征的归纳，不一定要面面俱到，对于不同的河流，其侧重点也有差异。1．如我国东北地区的河流，包括黑龙江、嫩江、松花江、乌苏里江等，大部分位于中温带，有春汛和夏汛两个汛期，有结冰期，含沙量较小。2．华...
第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响1一、太阳辐射对地球的影响1.为什么太阳有如此巨大的能量?2.什么是太阳辐射?3.太阳辐射对地球和人类有什么影响?2太阳是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6000K。太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这称为太阳辐射。在日地平均距离条件下，在地球大气上界，垂直于太阳光线的1平方厘米面积上，1分钟接受到的太阳辐射能量，称为太阳常数。据计算，每分钟...
本章整合12专题光照图的判读技巧在光照图或变形的光照图的判读中,常以“三条线”“三类点”为突破口,快速、高效地解题。(1)“三条线”——晨线、昏线和赤道。①晨(昏)线。晨(昏)线是地球上太阳高度为0°的点的集合,在该线上可见日出(日落)现象,除了春分、秋分日该线与经线重合外,其余各日与经线斜交(北半球冬半年,晨线在地球上呈东北—西南向分布,昏线呈西北—东南向分布;北半球夏半年相反),且离春、秋分日越远,夹角越大。到冬...
1基础知识第一课地理基础第一单元模块一2《考试说明》要求：掌握地球的形状、大小和半径，建立经纬网的空间概念和特点，掌握地图的三要素及其应用。3一、特殊的经线和纬线1.0°经线和0°纬线0°经线又称本初子午线，国际上规定，把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线定为0°经线。0°纬线即赤道，是纬度度量的起始线。赤道是环绕地球表面与南北两极距离相等的圆周线，是最长的纬线。4赤道平面通过地球球心，垂直...
栏目导引第四节地球的圈层结构第一章行星地球1栏目导引学习目标定位一、课程标准说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。二、学习目标1．通过对地震波的分析，掌握地球内部圈层的划分及特征。(重点)2．结合图表了解地球外部圈层的组成及相互关系。2栏目导引基础梳理•自学导引一、地球的内部圈层3栏目导引1．地震波(1)分类：图中A表示_____，B表示_____。(2)特性A波：传播速度慢，只可以在_____中传播B波：传播速度快...
在茫茫的宇宙地球关系最为密切的天体不外乎就是太阳与月球了，你能说出它们与地球的关系吗？1第二节太阳对地球的影响2第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射与地球：1.太阳辐射－－太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这种现象称为太阳辐射。32.太阳辐射能量来源---太阳内部的核聚变反应4H1He高温高压能量+4（1）维持地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。（2）为人类生活、生产提供能源一、太阳...
第二节地球的运动第一章地球和地图1地心说古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。公元2世纪，希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上，做了系统的总结和提高，进一步完善了地心说...
栏目导引第二课时地球自转的地理意义第一章行星地球1栏目导引学习目标定位一、课程标准分析地球运动的地理意义。二、学习目标1．知道昼夜和昼夜交替的形成；水平运动物体的偏移。2．理解晨昏线的概念和特点；地方时、区时的概念及日期的变更规律。(重点)2栏目导引3．运用有关材料进行有关地方时、区时的计算；利用地转偏向力解释某些地理现象。(重点＋难点)3栏目导引基础梳理•自学导引一、昼夜交替和时差1．昼夜交替(1)原因...
地质剖面图的判读一、地质剖面图指对某一地质构造所作的垂直剖面图，包括地球内部结构剖面图、火山构造图、褶皱和断层构造示意图等。判断内容：根据地质剖面图判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地垒和地堑的形态特征、火山的构造等，或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。12二、判读方法地质构造图可以分为剖面图和平面图，在阅读时要注意分清是哪种类型，判读地质构造图方法通常如下。1．三方面了解...
第一章宇宙中的地球1第一节地球的宇宙环境2课标阐释课标阐释激趣诱思1.说出宇宙中的天体类型、天体系统的概念与层次、太阳系的组成2.结合材料,说明太阳系八颗行星的运动特征和结构特征及地球的普通性3.能运用资料分析地球上存在生命的条件,说明地球的特殊性。学会分析其他天体上是否存在生命物质条件的方法2016年9月25日,有“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜(FAST)竣工。它像一只庞大而灵敏的“耳朵”,将捕捉来自遥远...
地球的运动一、地球的自转第三节二、地球的公转三、随堂练习四、小结1自转的空间位置（一）地球自转的规律地球的自转地球的公转2自转的方向（一）地球自转的规律活动：在南北两极上空，如何判断地球的自转方向？地球的自转地球的公转3自转的周期（一）地球自转的规律地球的自转地球的公转4周期自转的角度长度应用价值太阳日360°59′24时0分昼夜交替周期恒星日360°23时56分4秒真正周期自转的周期（一）地球自转的规律地球的自...
第四节地球的结构1课标阐释课标阐释激趣诱思1.结合资料,分析地震波的分类及在不同介质中传播速度的变化2.说出地球内部圈层的划分依据及各圈层的特点3.说出地球外部各圈层的特点,并能从人地关系的角度阐述各圈层与人类活动的关系19世纪,法国科幻小说家凡尔纳写了一部《从地球到月球》的地理科幻小说,幻想发射一颗空心炮弹将人载到月球上去旅行;他的另一部小说《地心游记》则幻想到地球中心去探险。这两部小说代表了人类上天入地...
