17古诗两首第1页绝句杜甫第2页学习目标：1.正确、流利，有感情地朗诵古诗，背诵古诗。2.认识5个生字，会写6个生字。能正确了解词语及诗句意思。第3页读：读准字音，读通全诗。想：这首诗大致讲是什么意思。找：找出相关词句。品：品味词句意思。第4页自学指导一：自读古诗，把不认识字画出来，然后借助课文里大树叶，把不认识字加上拼音，多读几遍，力争读准字音.第5页Lùhánlǐngbówú鹭含岭泊吴第6页鹭含岭泊吴第7页...
古诗三首1惠崇春江晚景[宋]苏轼第二课时第1页《惠崇春江晚景》作者：苏轼第2页苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他词气势磅礴，格调豪放，一改词...
说一说：你看到柳树是什么样子？1/38垂柳2/383/384/38贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章知名。他诗今存在19首，其中写景诗，文字通俗，意境清新。代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。5/38回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。6/38碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/...
鹳雀楼第1页第2页鹳雀楼第3页在山西省永济县。因为经常有一个形状像鹤鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在楼上能够望见雄伟中条山和浩浩荡荡黄河，是当地名胜。唐代有位著名诗人叫做王之涣，他登上这座鹳雀楼后感叹万分，写下了千古传诵诗章：《登鹳雀楼》。第4页王之涣：现山西太原人，唐代著名诗人，至今享受盛誉。他才高气盛，不愿为小官卑职折腰，辞官远游。诗作有独到之处，含有旺盛艺术生命，历千年不衰。他...
第1页客人好客为何何处水汪汪行舟小舟汪洋第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页1、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人--王维2、海内存知己，天涯若比邻--王维3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.--李白4、《别董大》高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。第10页第11页
网http://www.lspjy.com1/7PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/网http://www.lspjy.com宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2/7网http://www.lspjy.com在稀稀落落篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上花已经凋谢了，而新叶却刚才长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞黄色蝴蝶，可是黄色蝴蝶飞到黄色菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。3/7网http://w...
1古诗三首古诗是我们文学艺术瑰宝，流传千古、家喻户晓古诗很多。比如，当我们看到这幅图，想起自己妈妈时就会吟诵哪一首？《游子吟》1/701古诗三首看到天上月亮就会不由想起哪位大诗人写哪首古诗？《静夜思》2/701古诗三首第一课时第二课时第三课时部编人教版语文三年级下册1古诗三首3/701古诗三首杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，汉族，河南巩县人。世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大现实主义诗人。有《杜工部集》传...
古诗两首第1页村居高鼎第2页作者介绍高鼎，清代后期诗人。高鼎生活在鸦片战争之后，其诗善于描写自然风光，相关他分生平及创作情况，历史统计极少，唯《村居》一诗名传后世。第3页知识链接纸鸢，即风筝。因风筝最早造型是用绢或纸做成鹰，而“鸢”是鹰类猛禽意思。故风筝又称为纸鸢。风筝源于我国，至今已经有两千多年历史。第4页朗诵指导朗诵《村居》时，要注意把握节奏，带入自己感情，真切地去感受孩子们放学归来，放飞风筝...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时古诗两首181/271.正确、流利地朗诵古诗《敕勒歌》。背诵古诗。2.结合图画了解古诗大致意思，感受诗中描写草原无比壮阔和游牧民族生活。想象四野沧茫景象。学习目标2/27敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。3/27关键问题：《敕勒歌》这首诗表示了作者对什么景色赞美之情？串珠问题：1.《敕勒歌》描写了哪些景物？给我们展现是什么画...
4古诗三首——赠刘景文1/32目录壹课前导入贰字词学习叁课文品读肆课文赏析2/32壹课前导入3/32趣味引入你知道作者为何要写这首诗吗？他们之间发生了什么？我们一起走进课文看看吧！4/32作者介绍苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书...
长春版四年级上册语文《望洞庭》赵晓丽延安小学校1/17望洞庭唐刘禹锡2/173/174/17自学提醒：1、自读诗文，读懂字音，读通诗句。2、再读诗文，边读边思索，你读懂了哪些字或词。3、三读诗文，试着用自己话说说诗句意思，不懂地方在小组内讨论交流。5/17湖光秋月两相和，6/17潭面无风镜未磨。7/17遥望洞庭山水色，8/179/1710/17遥望洞庭山水色，11/17白银盘里一青螺。12/1713/1714/1715/17波光粼粼银光闪闪水平如镜水天一色迷迷蒙...
第六单元⑫古诗二首金榜行动下册第1页第2页第3页荷河1．()花真漂亮。2.小()里的水很清。立力3．叔叔的()气真大。4.电力工人把电线杆()起来了。荷河力立1．《池上》的作者是(C)，《小池》的作者是()A．杨万里B．李白C．白居易D．杜甫2．《池上》和《小池》这两首诗描写的都是()的景象。A．春天B．夏天C．秋天AB第4页1．一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。2．嫩绿的荷叶那尖尖的小角刚露出水面，就有蜻蜓飞来落在上头。小娃...
21古诗二首语文版三年级上册第1页墨梅第2页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成...
金秋时节景色宜人•层林尽染叠翠流金•天高云淡大雁南飞•秋高气爽山河壮美•五谷丰登瓜果飘香•春华秋实秋收冬藏第1页一群大雁排成大大“人”字往南飞。梨树挂起金黄灯笼。•苹果露出红红脸颊。•稻海翻起金色波浪。•高粱举起燃烧火把。第2页4古诗两首第3页第4页第5页赠刘景文题目什么意思?第6页荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君需记，正是橙黄橘绿时。赠刘景文苏轼第7页荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景...
29.古诗两首乞巧29.古诗两首乞巧qǐ1/16乞气2/16乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。xiāoqǐxiāo3/16乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。xiāoqǐxiāo4/16乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。xiāoqǐxiāo5/16xiāo6/167/16乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。...
草第1页草离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。第2页离离：形容野草茂盛样子。第3页原：原野，即辽阔野外。第4页岁：年意思。一岁：一年。第5页枯：枯萎，枯黄。荣：繁荣、茂盛。第6页野火：荒山野地燃烧起来火。第7页尽：完。生：生长。第8页离离：形容野草茂盛样子。原：原野，即辽阔野外。岁：年意思。一岁：一年。枯：枯萎，枯黄。荣：繁荣、茂盛。野火：荒山野地燃烧起来火。尽：完。生：生长。词语解释：第9...
