3.1公民的基本权利1知识要点234练习题1.关于选举权和被选举权下列说法正确的是()①我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权②选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利③行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础④除了被剥夺政治权利的公民外，我国公民都有选举权和被选举权A．①②③B．②③④C．②③D．②④C52．近期学校周围出现了许多化工厂，工厂里的污水直接排放到农田中，小明向环保部门反映学校周...
公民权利依法行使权力1学习目标：1.依法行使权力。（行使权利有界限）2.依法维护权利。（维护权利的途径）2思考课本P41运用你的经验问题，在消费过程中如何维护自己的权益？在消费购物时，记得索要发票并保存好；在发生消费争议时，及时向律师等相关专业人员咨询，寻求法律帮助；与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。3载歌载舞！广场舞老...
第一单元第一课第三框不自卑，不自负，不虚荣1请你谈谈：女医生弗兰克林表现出来有是一种什么样的心理？人的这样心理是如何产生的？会有什么危害？从弗兰克林的故事中你得到了什么启发？1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA（脱氧核糖核酸）的螺旋结构。经过研究，她大胆地提出了假说，并以此为题做了一次很出色的演讲。然而，许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性。在这...
第二课保障宪法实施1本单元的主要教育目标是引导学生体认宪法价值，明确宪法地位，维护宪法权威，树立宪法至上理念。单元整体架构坚持宪法至上第一课维护宪法权威第二课保障宪法实施公民权利的保障书坚持依宪治国治国安邦的总章程加强宪法监督体认宪法价值，领会宪法精神增强宪法意识，捍卫宪法尊严为什么怎么做2•只有坚持依宪治国，建立完备而有效的监督宪法实施的制度，才能将书面的宪法规范转化为现实的宪法秩序，实现人民...
第一轮：初学浅知1•①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。•②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。一公民行使权利有何限制2•③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。•④每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和...
+网络虽然丰富了日常生活，推动了社会进步。然而，网络的两面性注定我们要学会合理使用网络，否则，我们将会成为网络的受害者，而不是受益者。12+自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来在小军的生活中，“收藏”成为主要方式。1．思考：初中生小...
12第三单元师长情谊第七课亲情之爱家的意味3学习目标知识目标•1、了解什么是家庭。•2、认识家的重要性。•3、了解中华文化中“家”的意味。能力目标•1、明确我们的成长离不开家庭的哺育和支持。•2、知道“孝”是中国家庭文化中的重要家庭内涵。•3、能做到孝亲敬长。情感、态度价值观•1、培养热爱自己的家庭、热爱亲人的情感，初步形成为家庭作贡献、为父母分忧的人生态度。4自学指导一•1、家的含义？•2、家庭确立的形式...
让生活充满情趣1知识整理知识概览1.高雅的情趣源于我们对的热爱,源于我们的和感受。我们要学会在生活中陶冶和培养高雅情趣。2.培养高雅情趣,从良好的开始。3.培养高雅情趣,需要积累一定的。高雅的情趣,总是深深地植根于之中,而深厚的文化底蕴,也需要一定的予以支撑。4.培养高雅情趣,还要抵制。我们要培养、健康、高雅的生活情趣。5.培养高雅情趣,要有的精神状态。生活兴趣兴趣爱好文化底蕴文化传统科学知识低级趣味科学乐观上进...
1、你知道关于匹诺曹的故事吗？2、这个故事给我们什么启发？1手捧空花盆的孩子从前有位国王要挑选一个孩子做继承人。他让大臣给全国每个孩子发一些花种并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。有个叫雄日的孩子十分用心地培育花种,可种子就是不发芽。国王规定的日子到了，许多孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然国王看见了手捧空花盆的...
学会沟通和交往1知识整理知识概览1.良好沟通要。良好的沟通始于。2.良好沟通要。只有大家都能为对方着想,沟通才能地进行。3.良好的沟通也要讲究。我们还需要注意,用合适的语言表达我们的想法,并注意,不违反基本的要求。以诚待人真诚换位思考顺畅方法礼貌待人礼仪2知识整理知识概览3情景导入重难突破马克吐温的妙答在一次宴会上,美国著名作家马克吐温与一位女士对坐,出于礼貌,说了一声:“你真漂亮!”那位女士不领情,却说:“可惜...
第三单元达标测试(本试卷满分100分，考试时间80分钟1一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分)1.2017年11月19日从中国铁路总公司获悉：截至11月15日，铁总所属18个铁路局均已完成公司制改革工商变更登记，19日正式挂牌，标志着铁路公司制改革取得重大成果，铁总从传统运输生产型企业向现代运输经营型企业转型发展迈出重要一步。中国铁路总公司是（）A.国有经济B.集体经济C.非公有制经济D.外资经济单项选择题单项选择...
第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第2课时以礼待人1123阿姨，请您给我拿一本《爱的教育》喂！快给我拿本《射雕英雄传》谢谢！这是你要的书。你人到了，可礼貌没有到。我先到的，凭什么先给他拿？2阿姨为什么先拿给后来的那位顾客？有一次,一位小伙子向老人问路:“喂，老头！去王家庄还有多远?”老人抬头看了他一眼,对小伙子很不满意,随口应道：五里（无礼）。小伙子走了很远也没看到王家庄，觉得被老人给骗了，忽而又想...
导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第二单元法律在我心中第九课从署名权说起第2课时信守合同1导入新课为了保护双方的合法权益2导入新课1、知道合同对于我们生活十分重要。2、明白依约的重要性、原则以及违约的后果。3、作为初中生、在自己的合法权益受到侵害时，学会用法律维护自己的合法权益。3讲授新课阅读课文P103面《案情发布》，思考：从法律层面上讲，小李必须给小张付款吗？4讲授新课小智我觉得小李必须给小张付款，因为...
课前预习思维导图第1课时公民基本义务课堂练习课后训练第四课公民义务1思维导图思维导图2课前预习课前预习1.遵守宪法法律(1)保守国家秘密，爱护，遵守，遵守公共秩序，尊重，都是遵守宪法和法律的具体表现。(2)建设法治社会，要求我们自觉学习知公共财产劳动纪律社会公德法律法律程序依法3课前预习课前预习2.维护国家利益(1)维护和全国各民族。我国是统一国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义建设的基本保证。...
一、导入新课学生观看视频《人民的名义》预防犯罪好，今天我们就来学习《预防犯罪》这课思考：这些案例告诉我们什么道理？1第五课做守法的公民第2课时预防犯罪2学习目标知识目标：了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。能力目标:能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然。情感、态度与价值观目标：树立法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法学习重难点：重点：犯罪...
八年级上学期我们学到如何做一个守法懂法的公民，知道在法律允许的范围内，人们：可以做什么；必须做什么；应当做什么；不应当做什么。新课导入1我国法律的“家族成员”很多，大家都来说说你知道的法律名称:刑法、反不正当竞争法、产品质量法、教育法、民法通则、科学技术进步法、环境保护法、草原法、野生动物保护法、宪法、国旗法、法官法、律师法、议一议：在我国法律体系中哪部法律最重要，应排在第一位？2宪法的地位（作用...
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第二框遵守规则1一、自由与规则不可分1.社会规则划定了自由的_____。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的_____。2.社会规则是人们享有自由的_____。3.人们建立规则的目的不是_________，而是_____每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到___________。边界约束保障限制自由保证相应的处罚2二、自觉遵守规则1.遵守社会规则需...
家的意味家的意味1合作探究、交流分享，领悟家的内涵，知道为什么要孝亲敬长，用实际行动表达孝敬之心。了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立，明确家的丰富内涵。认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母。我们将要学习什么？怎么学习？我要学会和记住什么？23带着下列问题，勾画出重难点知识，标记疑点，独立认真完成导学案。1、家庭的含义？2、家有什么重要性?3、中国人心中的“家”是怎样的?4、为什么孝亲敬长?5、怎么样孝亲敬长?1...
5.2预防犯罪5.2预防犯罪1思考：案例分析由此可知：我们要从小事做起，防患于未然一天，爱占便宜的小张看到同学有一张漂亮时髦的卡片，实在爱不释手，就趁同学不注意，将其带回家。虽然他也过了一把瘾，但是这一天他觉得好难过，也很害怕。经过一番思想斗争，他幡然醒悟，第二天又趁同学不注意，把拿了的东西偷偷还了回去。因为他知道，这样做是不好的，而且发展下去，还会走入歧途从此，他彻底改掉了爱占便宜的坏毛病。1.尝试评...
