外研版(三起)小学英语五年级下册知识点归纳总结Module1一、音标ai——[eɪ]——rain,main,waital——[ɔ:]——walk,talk,tallar——[eɪ]——farmer,far,park,partyay——[eɪ]——play,may,day,sayau——[ɔ:]——autumn,August,authorar——[ɔː]——warm,quarter,war二、单词still还，仍旧programme〔电视或播送〕节目lady女士，夫人life生活different不同的ago以前interviewer采访者enough足够的television电视机grandchil...
10外研社小学英语一年级学问点【上下册】外研社小学英语一年级学问点一年级上Module1unit1Hello～Wordshello你好hi嗨goodbye再见bye(口语)再见I’m=Iam本课语法学问点1打招呼和姓名的英文表达Hello/Hi是常用的见面时打招呼的用语，回应时也用“Hello/Hi”。2学习使用句型I’m/Iam„介绍自己Hello/Hi，I’m/Iam„英语中当我们初次见面时经常用“Hello，I’m„„”或者“Hi，I’m„„”的句型作自我介绍3学习简洁的告辞方法Goodby...
版PEP小学英语四下Unit3教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN10教学目标：Unit3Weather第一课时1、能理解对话大意；2、能用正确的语音、语调朗读对话；3、能在情境中运用句型：CanIgooutside/havesomesoup4、征求对方许可并用Yes,youcan./No,youcant’t.作答；5、能在情景中恰当御用句型：It’sveryhot/cold.描述天气及温度状况；6、能在语境中理解词outside，cold，becareful，hot的意思，并能正确发音。教学重难点：1...
课题：Unit2Goodmorning教材类型：牛津版所属学科：英语>>1A〔一上〕主备教师：备课时间：教学内容和要求：1.会读Learntosay中的内容，并知道句子的意思。2.学会说goodmorning,goodafternoon,goodevening,,准确知道它们的意思，并能够初步学会运用。3.复习Unit1的内容，要求读说流利，应用自如。4.能正确演唱本单元的歌曲。教学重点：1.让学生学会说morning,afternoon,evening,并理解意思2.初步学会运用goodmorning,goodafterno...
人教版小学英语三年级上hello说课稿集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]Hello!课标要求小学英语〔PEP〕三年级上册广东省东莞市南城区阳光其次小学朱苑芳一、语言技能依据《义务教育英语课程标准》〔2011年版〕“语言技能”要求的一级标准，在本单元的学习过程中：〔一〕在听方面，学生能够借助教材中的图片、课堂上的PPT中的图像、单词卡片以及教师的手势或者录音材料，听懂本单元的对话、文本内容；能够听懂课堂活...
标准英语三年级起点五年级下册Module3Unit1Shehadeggsandsausages..一、教学内容：描述照片或图片中的活动情景。二、设计理念承受任务型教学，让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式完成教学目标。在设计本课时从激发和保持学生的学习兴趣入手，细心创设生活化语言情景，开展丰富多彩的活动，指导学生进展语言沟通，感受用英语沟通的乐趣和成功感，从而培育学生用英语进展沟通的力量。三、教材分析本课的...
..-.可修编.本试卷共分为两局部，第一局部是听力题，其次局部是笔试题。一、试题的特点:(一)、留意了根底学问的考察试卷中能充分表达考察学生根底学问为主要目标的命题，坚持依据于课本，但又防止教材中机械的学问，对于一些学生必需把握的根底学问作为重点考察的容(如动词的时态的运用，重点短语等)，由于这些学问的把握能更好地为今后的学习打下坚实的根底。(二)、突出语言的交际功能英语作为语言，是一种交际的工具。而小学...
小学英语单词表三年级〔上册〕Unit1pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包sharpener卷笔刀school学校Unit2head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊finger手指purple紫色的white白色的black黑色的orange橙色的pink粉色的brown棕色的Unit4cat猫dog狗monkey猴子panda熊猫rabbit兔子duck鸭子pig猪bird鸟bear熊elephant大象mouse老鼠squirrel松鼠Unit5cake蛋糕leg腿foot脚body身...
“Happybirthday”教学设计一、教学目标：1、学问目标：（1）能听、说、认、读四个单词：happy,birthday,here,cake。（2）能口头运用Happybirthday!向别人祝福生日，能用Thankyou.对别人的祝福表示感谢。（3）能听懂、会口头使用Here’syour这个句型。2、技能目标：能在真实情境中运用所学句型。3、情感目标：能大胆开口说英语，乐于用英语进展口头表达；待人接物有礼貌，擅长表达谢意。二、教学重点与难点：1、重点：〔1〕四个...
第一部分：基础知识1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU12个单元音：前元音：[i:][ɪ]/e/[æ]中元音：[ɜ:][ə]后元音：[ɑ:][ɒ][ɔ:][u:][ʊ][ʌ]双元音（8个）Ⅰ.合口双元音（5个）[ai][ei][au][əu][ɔi]Ⅱ.集中双元音（3个）[iə][εə][uə]3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号第二部分：语法知识—.名词：名词单复数，名...
本文格式为Word版，下载可任意编辑第10页共23页小学英语教师教学打算11篇小学英语教师教学打算1本学期，本人将全面贯彻党的教育方针、全面推动素养教育，在的课程标准的指导下，在国家大力提倡有效教学的背景下，深化英语教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以大面积提高英语教学质量、提升自身素养为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现将本学期工作安排如下：一、学好理论学问时期的英语教...
小学英语外研版〔一起〕一年级上册Module4unit1《It’sred》教案教学目标一、学问与技能学会单词red,blue,yellow,black,green,white,以及初步理解句型Whatcolour?It”sred...二、过程与方法1.让学生感受英语课堂的活泼性，让学生在日常生活中能运用所学语言。2.增加已学学问的复现率，培育学生对重点词汇和句子的认读力量。三、情感态度和价值观激发学生学习英语的兴趣，乐于仿照，敢于开口，乐观与他人合作，共同完成学习任务...
10人教版小学英语三年级《AtTheZooPartALet’sLearn》教学设计人教版小学英语三年级《AtTheZooPartALet’sLearn》教学设计湖北省襄阳市保康县两峪乡小学李贵元一、教材分析2012年人教版三年级英语下册Unit3AtTheZoo其次课时，包括PartA的Let’slearn和Let’sdo两个内容，是一节词汇课，主要教学几个形容动物体型的单词：thin、fat、tall、short，并能运用Lookat....It’s.的句型来形容动物的体型。本单元是另一个关于动物话题的...
Unit1Hello！第一课时教学内容：PartA.Let”stalkLet”splay教学目标：听懂会说Hello/Hi，Goodbye./Bye-Bye.I’m....教学重点：本局部主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I”m。教学难点：自我介绍用语I”m...的发音不简洁到位，学习起来较难。教具预备：1.教材相关人物的面具或头饰2.多媒体课件教学过程：一、热身(Warm-up)让学生在预备铃后听本局部L...
-1-Unit1NewYear第一课时（1STPERIOD）一、主要新授内容(newcontents)Let’slearn---uncle,auntLet’stalk---Howareyou?Iamfine,thankyou./Verywell,andyou?二、学习目标(Objectives)情感目标:1、通过在“新年”的主题中，习得拜年、串门、招待客人时可以使用的相互简单问候，让学生开始形成在日常生活中良好的语言习惯和待人接物时落落大方的态度、有问有答的礼貌。2、在“新年到，家人、亲朋好友相互拜访”的语言使用环境中，...
上周末的活动。〔复习第三单元过去时的句子。〕二、课呈现〔presentation〕Unit3Wheredidyougo?Storytime〔一〕教学目标：（1）能听、说、认读storytime的内容，并能够了解storytime的大意。（2）能运用Iwentto....Iwentthere....等过去时的句子来描述自己梦境与梦想。（3）能运用过去时描述自己的上周末的活动。(二〕教学重点和难点分析：（1）本课时的教学重点是读懂故事，并能分角色仿照表演故事对话，（2）学生能在角色扮演...
.听句子，看F图画是否与听到的容相符，相符的打\弹fe市房山区版小学英语五年级上册第六单元检测题笔试局部(80分)-X第一局部听力理解(35分)＜不相符的打X(10分)()(惘()()())■一L.()()().听对话。『听对话表达的是哪幅图，依据对话挨次将序上()()弓填写在括号(18分)。()()()Q()basketballAmericanfootballbadmintonIcesportstabletennis四.听对话，想一想对话中的人物谈论了什么事情，依据问句选择相应答语，将标号填写在括号。(...
•••••••••本节编写：天河区体育东路小学曾思伟教师•审定：天河区体育东路小学曾思伟教师本设计由荔湾区华侨小学叶顺燕教师供给小学英语〔广州版〕四年级第三册Module6Unit16Dialogue荔湾区华侨小学叶顺燕教师一、教学内容分析本模块的话题是DaysoftheWeek，内容涉及一个星期七天的活动安排。本模块是本册书的最终一个单元，也是内容丰富、起承前启后作用的一个重要模块。在本模块中，学生将“四会”学习星期几〔Dayso...
小学英语三年级优秀教案这样，使他们处在一种比学习的气氛之中，培育他们学习英语的兴趣，养成爱学习的好习惯。以下是整理的关于英语三年级优秀教案，欢送查阅!教学重点：学习句型：Oh,really?MayIhavealook?Hereyouare.Thankyou.Oh,it’snice!Ilikeit.教学难点：对let’stalk内容的整体把握;表示同意、确定和把东西递给他人时的用语“sure.hereyouare。”的发音要到位，语气要恳切。1.教师预备好chenjie,sarah,bailing的头饰。...
外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结Module1一、词汇look看上去cashier收银员cola可乐dollar美元cent美分enjoy享用，享受careful留神的Becareful!留神！二、句子1.Iwanttoahotdog,please.我想要一个热狗，感谢。2.—Howmuchisit?它多少钱？—It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.是十三美元二十五美分。3.Enjoyyourmeal!好好享受你的美食吧！4.Itlooksgood!它看上去不错！5.CanIhelpyou?我能为你做点什么？6.Her...
