第4讲氮及其化合物1[考纲要求]1.掌握氮元素单质及其重要化合物的主要性质和应用。2.掌握氮元素重要化合物对环境质量的影响。3.了解氮元素单质及其重要化合物的制备方法。2考点一氮气和氮的氧化物1.氮气的性质3写出有关化学方程式：①3Mg＋N2=====点燃Mg3N2；②N2＋3H2高温、高压催化剂2NH3；③N2＋O2========放电或高温2NO。42．氮的氧化物氮有多种价态的氧化物，如N2O、NO、NO2、N2O4、N2O3、N2O5等。NO与NO2...
课时4(微专题)“探究类”主观题专题训练11．当面临老人跌倒时，“扶还是不扶”依然是民众热议的话题。某校高三学生为此开展了“拒绝冷漠，温暖社会”的研究性活动，请你一起参与其中。观点碰撞：在探讨“扶起跌倒老人却被诬告的现象屡见不鲜”的原因时，有同学认为，市场经济越发展，社会道德水准就越低。2(1)请分别运用经济生活和文化生活的有关知识，对上述观点进行评析。可行性建议：同学们课后还收集到以下资料：◆一例败德...
1[考纲要求]1．了解原电池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。2考点一原电池工作原理及其应用1.定义：将化学能转化为电能的装置。2．工作原理装置图电极名称负极正极电极材料锌片铜片电极反应Zn－2e－===Zn2＋Cu2＋＋2e－===Cu3反应类型氧化反应还原反应电子流向由锌片沿导线流向铜片离子迁移方向阴离子向负极迁移；阳离子向正极迁移电池反应方程式Zn＋Cu2＋===Zn2＋＋Cu两类...
1一、题型结构1．STSE创新题的特点这类题通常是高起点、低落点，与生活、科技和环境相关。一般选择最新科技成果(最近诺贝尔奖成果、科技新发现、上一年度国内或国外十大科技进展等)、与社会、生活联系紧密的材料(药物、食品、新型材料等)作为载体命题，问题设计严格依据《高考大纲》，知识源于教材，最终都是用化学知识解决问题。这也是考查学生的知识运用能力和阅读理解能力。22．STSE创新题的类型以选择题或简答题等题型出现...
1[考纲要求]1．了解化学反应的可逆性。2.了解化学平衡建立的过程，掌握化学平衡特征。3.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响，能用相关理论解释其一般规律。4.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。2考点一化学平衡状态1.可逆反应(1)定义在同一条件下既可以向正反应方向进行，同时又可以向逆反应方向进行的化学反应。(2)特点①二同：a.相同条件下；b.正、逆反应同时进行。②一小：...
1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★☆☆☆☆；非择题★☆☆☆☆1.命题特点：选择题和非选择题均有考查，试题主要立足我国法制完善、人民权益保障，通过措施类和体现类形式，具体考查对民主集中制的理解以及人大和人大代表的主体行为。2.备考方向：复习过程中要密切关注近两年召开的全国人大，结合大会及人大代表的活动及一系列重大问题的审议、表决和决定通过，加深对人民代表大会和...
1[考纲要求]1．了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子构成。了解原子序数、核荷数、子数、中子数、核外子数以及它电质电们之的相互系。3.了解原子核外电子排布。4.掌握原子结构示意的表示方法。2考点一原子结构1.原子的构成(1)原子的微粒构成3(2)原子构成的表示42．原子结构中的微粒关系(1)原子(2)离子的核外电子数核外电子数阳离子：质子数－阳离子所带电荷数阴离子：质子数＋阴离子所带电荷数53．原子结构的另...
栏目索引第2课时哲学的基本问题课标版政治栏目索引1.哲学基本问题的内容哲学的基本问题是①的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容。(1)一是思维和存在何者是本原的问题:凡认为存在决定思维的,就是②;凡认为思维决定存在的,就是③。(2)二是思维和存在有没有④的问题,即思维能否正确认识存在的问题。教材研读思维和存在唯物主义唯心主义同一性2栏目索引2.思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据(1)思维...
1寓教于乐素养“天天看”写王熙凤的诗《红楼梦》第五回金陵十二钗的判词中有写王熙凤的一首诗：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才；一从二令三人木，哭向金陵事更哀。①首判用了拆字，看看可以合成几个什么字。②这首判词诗的大意应怎样理解？2答案：①“凡鸟”合为繁体的“凤”，“二令”合为“冷”，“人木”合为“休”。②王熙凤进入贾府已是贾府开始没落之时，大家只知道爱慕她的才干，没想到丈夫贾琏对她开始是听从(一从)，...
栏目索引第14课时价值观与人生价值课标版政治栏目索引一、价值与价值观1.人的价值(1)含义:人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和①,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。(2)特点:人既是价值的②,又是价值的享受者。(3)标准:对一个人的价值的评价归根到底是看他的③。教材研读2.价值观(1)含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对④的总的看法和根本观点,这就是价值观。(2)作用:价值观对人们⑤和改造世...
第2讲氯及其化合物卤素1[考纲要求]1.掌握氯单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.掌握氯单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。4.了解卤族元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2考点一氯及其重要化合物1.物理性质32．化学性质(1)与金属反应：与变价金属反应生成高价金属氯化物。①与铁反应：2Fe＋3Cl2=====点燃2FeCl3。②与铜反应：Cu＋Cl2=====点燃CuC...
栏目索引单元总结提升课标版政治栏目索引考点内容命题规律备考策略考纲导学文化的多样性与文化传播1.世界文化多样性的表现★1.从考查内容看:试题主要立足文化交流、文化传承和文化创新,重点考查中华文化“走出去”的意义、传统文化的现实作用,以及文化创新的措施和意义2.从考查形式看:选择题以意义类和原因类为主,主要涉及文化交流的意义、传统文化的作用和影响文化发展的因素。非选择题主要立足社会发展,明确文化“走出去”的...
栏目索引单元总结提升栏目索引考点内容命题规律备考策略考纲导学我国的人民代表大会制度1.人民代表大会及其常设机关的法律地位1.从考查内容看:人民代表大会的职权、人大代表的职责、人民代表大会与其他国家机关的关系、中国共产党的领导地位与执政方式、我国处理民族关系的基本原则、我国的民族区域自治制度是高频考点2.从考查形式看:选择题和非选择题都有。选择题往往是考查某一个具体事例的意义或影响,如2015年课标Ⅱ第17题和...
专题5中国特色的资源配置方式1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4市场在配置资源中的优点和作用(b)1.深入理解市场配置资源——市场配置资源主要通过供求、价格、竞争来进行(1)供求是市场机制的基本要素,是市场经济的基础和前提。商品生产者、经营者根据供求的变化积极调整生产经营活动,调节人、财、物在全社会的配置。(2)价格是市场机制的核心,是引导资源配置的指示器。通过市场价格的调节,使资源在各个...
1命题点一原电池与电解池的组合装置[内容解读]将原电池和电解池结合在一起，或几个电解池串联在一起，综合考查化学反应中的能量变化、氧化还原反应、化学实验和化学计算等知识，是高考试卷中电化学部分的重要题型。解答该类试题时电池种类的判断是关键，整个电路中各个电池工作时电子守恒是数据处理的法宝。2[真题示例1]已知：锂离子电池的总反应为：LixC＋Li1－xCoO2C＋LiCoO2锂硫电池的总反应为：2Li＋SLi2S有关上述两种电池...
1题型概述“原因”类主观题一般是以“为什么说”、“为什么要”、“为何”、“原因”、“依据”、“理由”、“分析的合理性(或重要性、必要性)”等关键词为题眼，要求同学们运用相关知识分析说明造成某个问题或现象的原因，采取某种措施或对策的依据，对同学们的综合能力要求较高。2典型例题(2014北京卷，38)地铁作为流动的博物馆，被称为城市“最有价值的隐藏”。材料破解北京地铁的供需矛盾，不仅要解决地铁票价的合理性问题...
1(一)几种常见修辞手法及作用修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。常见的修辞手法有：比喻、比拟(分为拟人、拟物)、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问(又名激问、反诘、诘问)、反复等。21．比喻：它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻由三部分构成：〈1〉本体〈2〉喻体〈3〉比喻(比喻和拟人最大的不同在于...
1考点一圆周运动的运动学分析1.匀速圆周运动(1)定义：线速度大小不变的圆周运动．(2)性质：加速度大小不变，方向总是指向圆心的变加速曲线运动．22．描述匀速圆周运动的物理量定义、意义公式、单位线速度描述做圆周运动的物体运动快慢的物理量(v)①v＝ΔsΔt＝2πrT②单位：m/s角速度描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω)①ω＝ΔθΔt＝2πT②单位：rad/s周期物体沿圆周运动一圈的时间(T)①T＝2πrv＝2πω，单位：s②f＝1T，单...
1考点一牛顿第二定律的理解1.牛顿第二定律(1)内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同．(2)公式：F＝ma.(3)物理意义：它表明了力是产生加速度的原因．(4)适用范围：①只适用于研究惯性系中运动与力的关系，不能用于非惯性系；②只适用于解决宏观物体的低速运动问题，不能用来处理微观粒子高速运动问题．22．单位制(1)单位制：由基本单位和导出单位一起构成单位制．①...
