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机密启用并使用完毕前姓名____________________座号准考证号注意事项1.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号和座号。然后将本人姓名、准考证号、座号填写在相应位置。并在答题卡背面左上角填写姓名和座号。填写准考证号和座号时，每个书写框只能填写一个阿拉伯数字，要求字体工整、笔迹清晰。填写样例：2.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。3.答第Ⅱ卷时，必...
书利华教育网www.shulihua.net精心打造一流新课标资料八年级下册政治复习提纲第一课国家的主人广泛的权利第一框人民当家做主的国家1、我国的国家性质是什么？P4我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、我国现阶段人民的范围：P4在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社...
Deepeningreformandopeningup深化改革扩大开放ThetheoryofbuildingsocialismwithChinese建设有中国特色的社会characteristics主义理论Thetheoryontheinitialstageofsocialism社会主义初级阶段的理论Onefocus,twobasicpoints一个中心，两个基本点Focusoneconomicconstruction以经济建设为中心Adheretothefourcardinalprinciples坚持四项基本原则Adheretoreformsandopeningtotheoutsideworld坚持改革开放Seizingtheopportunity,de...
第3课时承担责任服务社会（网络）考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究1第3课时┃承担责任服务社会（网络）考点聚焦考点1角色与责任、承担责任中考目标要求：领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。考题在线考点聚焦考题探究2问题解读1.责任的社会基础。每一个人在受惠于社会和他人的同时，也必然要受制于他人和社会；在生活中的个人，除享受权利外还必须...
第8课时人身权利法律保护考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究1考点聚焦考点1人身权利中考目标要求：知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。第8课时┃人身权利法律保护考题在线考点聚焦考题探究2问题解读1.公民人身权利的地位和内容(1)地位：人身权利是公民最基本、最重要的权利。(2)内容：公民的人身权利包括人格权和身份权。2.公民的生命健康权的含义及其重要...
第4课时诚实守信尊重他人考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究1考点聚焦考点1诚实守信中考目标要求：领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。考题在线考点聚焦第4课时┃诚实守信尊重他人考题探究2问题解读1.诚信的含义、基本要求及核心。(1)含义：诚信即诚实守信。“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，就是外信于人，...
1知识网络梳理五年中考统计知识网络梳理2五年中考统计知识网络梳理3五年中考统计知识网络梳理4五年中考统计年份题号题型考查内容分值20173选择题用法律维护消费者合法权益2分20165选择题人身自由权2分25评析题生命健康权和人格尊严2分201524简答题隐私权；正确行使权利4分知识网络梳理五年中考统计520143选择题正确行使权利2分20135选择题维护消费者的合法权益2分10选择题受教育权2分24简答题权利和义务的关系2分知识网络梳理五...
（目标管理）政治文化生活目标参考答案朝阳1/12第壹课文化和社会参考参考答案壹、单项选择题1、A2、D3、C4、C5、D6、B7、C8、B9、D10、C11、D12、A13、C二、简答题14．文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态的部分,也包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。15．经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是...
第42课君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例选修3国家和国际组织常识1[考点展示]英国君主立宪制的结构特点及实质(2017简析)；法国的国家机构、法国政体的运行与特点(2013简析)；英法两国政体的异同；英法两国政体不同的原因。2主干构建自主落实考点突破过关训练内容索引3主干构建自主落实4君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例英国的君主立宪制结构特点国王只是一个①“”，仅具有②的地位议会是国家最高③机关，主要...
第20课时全球观念和平发展考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究1第20课时┃全球观念和平发展考点聚焦考点和平与发展中考目标要求：对外开放的基本国策考题在线考点聚焦考题探究2问题解读1.当今世界的两大主题及其关系是什么？(1)当今世界的两大主题是和平与发展。(2)关系：和平与发展相辅相成。世界和平是各国共同发展的前提条件，各国的共同发展，特别是发展中国家的经济发展是维护世界和平的重要基础。2.当今世...
（领导管理技能）领导管理技能训练办公政治1/21避免对那些只会对同僚产生影响的事情进行争执争取提高效率参与工作规则的讨论避免卷入两个高级管理层的权力斗争企业文化如何决定办公室政治不同的公司在运做方式上、在向外界展示自己的方法上、在对业务的态度上、在经营理念上、在公司内部的工作方式上,都存在很多的差异。在参与一场政治斗争之前,你一定要了解本公司的企业文化,因为它将会影响到你的行为。请记住,如...
第41课各具特色的国家和国际组织选修3国家和国际组织常识1[考点展示]国家与国家性质；专政与民主；国体与政体(2011、2015简析)；代议制；民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制；单一制国家和联邦制国家；维护主权国家的统一；国际组织的分类和作用(2012、2017简析)；中国与国际组织。2主干构建自主落实考点突破过关训练内容索引3主干构建自主落实4各具特色的国家和国际组织国家本质属性：①________国体与政体：国体②政体，...
哲学漫画类选择题专练第十四单元思想方法与创新意识11.漫画《这并不是胜利》启示我们A.关键部分对事物的发展起决定作用B.要充分发挥主观能动性C.承认自然界的物质性，按照客观规律办事D.事物的发展是前进性和曲折性的统一12345678910111213141516√答案解析漫画表明人们“征服自然”，使森林变得荒芜这“并不是胜利”，这启示我们要承认自然界的物质性，按照客观规律办事，C正确；A、B、D都不符合题意。解析1721234567891011121...
1知识网络梳理2五年中考统计年份题号题型考查内容分值201724(2)分析说明题尊法守德2分25(2)简答题维护法律的尊严2分201625评析题树立法律意识；负法律责任4分201525分析说明题法律意识；个人和社会生活都离不开法律；侵犯未成年人合法权益的表现；依法维护自己的合法权益9分3201424(1)简答题违法犯罪、法律意识3分201324简答题个人和社会生活都离不开法律4分26分析说明题法律的作用2分4第5课时认识法律知法守法考题在线考题在线...
第43课联邦制、两党制、三权分立：以美国为例选修3国家和国际组织常识1[考点展示]美国联邦制的特点和利弊；美国政党的特征和两党制的实质；美国的三权分立与权力制衡(2016、2017简析)；美国三权分立制的利弊与实质；美国利益集团的活动方式及其政治作用。2主干构建自主落实考点突破过关训练内容索引3主干构建自主落实4优点：在保持联邦是一个强大、④的同时，确保州的灵活性和创造性弊端：⑤不高，联邦政府与州政府之间相互扯皮...
第19课时放飞理想立志成才考情分析考情分析考纲内容考纲内容考点解读考点解读考题探究考题探究1第19课时┃放飞理想立志成才考情分析考点解读考纲内容考题探究考情分析考点年份题号题型分值立志成才201612选择题2分20149选择题2分2考纲内容考点解读考纲内容考题探究考情分析第19课时┃放飞理想立志成才3考点解读考点1了解理想的含义、根据其内容的分类(1)含义：理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。(2)根...
第17课时多元文化民族精神考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究1考点聚焦考点1文化的多样性和丰富性中考目标要求：了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。考题在线考点聚焦第17课时┃多元文化民族精神考题探究2问题解读1.世界文化的特点和重要性是什么？(1)特点：世界文化具有多样性、丰富性和差异性的特点。(2)重要性：当今世界，文化的地位和作用越来越...
第22课时民族文化民族风情考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究1第22课时┃民族文化民族风情考点聚焦考点1民族文学艺术考题在线考点聚焦中考目标要求：灿烂辉煌的文学艺术。问题解读1.我国的文学艺术包括哪些方面？诗歌、小说、故事；戏剧、歌舞；工艺美术等。考题探究22.灿烂辉煌的文学艺术。藏族史诗《格萨尔》、蒙古族叙事长诗《嘎达梅林》、彝族长诗《阿诗玛》。蒙古族歌曲《吉祥三宝》、维吾尔族歌曲《阿拉木...
学案2哲学史上的伟大变革第一单元第三课时代精神的精华1课标要求学习目标分析实例，明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。1.识记马克思主义哲学产生的条件和马克思主义中国化的重大理论成果。2.理解马克思主义哲学的基本特征。(重点、难点)3.理解马克思主义中国化的过程是不断丰富和发展的过程。(重点)2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、马克思主义哲学的产生1.条件(1)阶级基础：的产生和...
第四单元发展中国特色社会主义文化1第八课走进文化生活第二框在文化生活中选择2情景导入学习目标漫画反映了当前文化生活中的什么现象？你是怎样理解的？1.通过自主预习，识记落后文化、腐朽文化的含义2.通过互动探究，比较落后文化与腐朽文化的区别，理解它们的危害以及对待它们的正确态度3.通过本课时的学习，能够充分认识加强文化建设的重要性，明确中国特色社会主义文化的主导地位和作用3一、阳光下的阴影1．文化生活的积极...
