第二框哲学史上的伟大变革1学习目标1.识记马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学前提和理论来源,掌握马克思主义哲学的基本特征,了解马克思主义中国化的重大理论成果。(重点)2.理解马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用及实践观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。3.根据十九世纪三四十年代的社会历史背景分析、说明马克思主义哲学产生的历史必然性;根据马克思主义哲学的基本特征分析、说明马克思主义哲学在人...
第三部分重庆中考热点研究专题十四青少年健康成长1热点聚焦考点链接材料:《开学第一课》2017年《开学第一课》主题为“中华骄傲”。节目用五节课:“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以载道”“丝绸新路”串联起中华传统文化。旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,培养他们爱党爱国爱人民,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。...
第一单元心理与品德考点9个人与集体1考点聚焦内容要求正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。2考点详解34误区警示5真题探源6
中国特色社会主义政治制度1学习目标1、能正确说出中国特色社会主义政治制度2、能准确说出新型民族关系和处理民族关系的原则2自学指导一内容:课本P40—44时间:6分钟方法:自读课本,同桌交流要求:完成下列思考题(1)我国的国家制度是什么?(2)人民民主专政包括哪两个方面?(3)中国特色社会主义根本政治制度是什么?(4)最高国家权力机关是什么?3我国的国家制度国体人民民主专政工人阶级领导的以工农联盟为基础的我国的...
第三课认清基本国情1我们的社会主义祖国世界舞台上的中国1.日益强大的中国2.中国仍属于发展中国家3.国际局势正发生变化主要矛盾总任务高举旗帜开创未来我国正处于社会主义初级阶段为什么?怎么做?认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴我国的基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段基本国情的具体体现:•。•。•。主要矛盾:同之...
文化生活必修三第四单元发展中国特色社会主义文化1考情解读2命题点考向扫描真题举例命题方向走进文化生活考向1文化建设的必然要求2016课标全国卷Ⅰ39(2)以守护英雄和弘扬民族精神为载体考查如何加强文化建设、弘扬主旋律智慧备考:(1)2019高考可能会强调社会主义文化建设的要求,考生要注意净化文化环境、保障人民群众文化权益、提高思想道德三个方面,注意弘扬主旋律、传递正能量的文化生活事例。(2)注意结合现实生活中的文化...
第8课时一念之差与一步之遥考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考法详析考法详析知识体系知识体系1第8课时┃一念之差与一步之遥考点聚焦考点拓展考题探究考法详析知识体系知识体系黄、赌、毒不良诱惑欲望战胜自己法律法规民事违法行为行政违法行为严重社会危害性刑法一步之遥防微杜渐改正2考点聚焦考点聚焦考点拓展考题探究考法详析知识体系第8课时┃一念之差与一步之遥【课标要求】1.知道不履行法律规定的义务或...
1网络构建2核心整合1.多角度理解维护世界和平,促进共同发展的措施(1)主权国家角度主权国家在享有独立权、平等权、自卫权、管辖权的同时,积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等国际义务。(2)国际组织角度发挥国际组织的重要作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。3(3)联合国角度遵守《联合国宪...
第一部分七年级(上册)1第一单元笑迎新生活2(下文中,标注“★”为依据考纲补充的内容)3一、珍惜新起点(第一课)考点1初中新生活有哪些新体验?(1)进入初中后,有很多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜。(2)认识了新同学,产生了新友谊。(3)融入了新的班集体,站在了新的起点上。考点2如何适应新生活、新环境?(1)主动迎接学习新挑战。(2)尽快建立新的人际关系。(3)团结互助,积极为创建新班集体而努力。考点3我们心中理想的班集体应该是...
第三部分我与国家和社会第一模块考纲解读考点梳理知识专题十一理解国策战略坚持科学发展1K考纲解读考纲要求常考题型主要失分点中考预测与备考建议考点51.了解我国科技、教育发展的现状,理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,树立创新发展理念,努力提高自身素质单项选择题分析说明题1.科技现状理解不全面2.教育的重要性(特别是教育的地位)3.科技创新的重要性(特别是科技创新的地位)要重点理解我国在科技...
第六课投资理财的选择1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.商业银行①利息、利率与本金2014课标全国Ⅰ12/2014海南2/2014天津2②储蓄存款③中国商业银行体系④商业银行的业务2015课标全国Ⅱ14/2014海南62-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.投资⑤投资收益与投资风险2014江苏37/2014福建31/2014四川3/2013课标全国Ⅰ15/2013江苏10/2013福建32⑥股票⑦债券2017课标全国Ⅰ16⑧商业保险3.融资⑨融资2017海南5/2015广...
目题(一)唯物主义1.唯物主义和唯心主义的分歧和根本观点是什么?(1)分歧:两者是围绕物质和意识谁是的问题展开的。(2)唯物主义根本观点:是本原的,是派生的,先有物质后有意识,物质意识。(3)唯心主义根本观点:是本原的,物质依赖于,不是物质决定意识,而是意识物质。本原物质意识决定意识意识决定12.如何评价唯物主义的基本形态?古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义主要区别认为世界的本原...
课时作业1一、选择题1.[2018对点金题]2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开,习近平总书记在大会上所作的报告中指出:房子是用来住的,不是用来炒的。这是在强调()①房子只能用于居住,不能用于交换②房子只有使用价值,不具有价值③房子可以作为商品,但不能用来炒作④购房者应以获得房子的居住价值为目的A.①②B.②④C.①③D.③④2解析房子可用于交换,①不;用于交的房子也是有价值的,②不选;“...
单元整合素养升华1-2-热点素材材料一2017年9月5日,国家主席习近平介绍金砖国家领导人第九次会晤情况并指出,金砖国家领导人厦门会晤通过了《金砖国家领导人厦门宣言》,重申开放包容、合作共赢的金砖精神。五国领导人认为,金砖国家应该深化在重大问题上的沟通和协调,捍卫国际关系基本准则,合作应对各种全球性挑战,加快全球经济治理改革;加强宏观政策协调,对接发展战略;深化政治安全合作,增进战略互信;将人文交流活动经常化、机制...
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第六课求索真理的历程1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.实践①实践的概念2013四川8②实践的特点2015课标全国Ⅱ23/2014江苏31/2013重庆92-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.实践是认识的基础③实践是认识的来源2015北京24/2013安徽4④实践是认识发展的动力2017课标全国Ⅰ21/2017北京28/2017江苏28/2015山东42(2)/2013广东35⑤实践是检验认识的真理性的唯一标准2017课标全国Ⅱ21/2016天津文综8/2015广东34/2014...
大胆和珅!为什么我皇宫里没有手机?启禀皇上,我们那时还没有啊!为什么没有呢?生产决定消费1第四课生产与经济制度2现代人出游可以选择的交通工具古代人出游选择的交通工具生产决定消费的对象3乾隆等兴高采烈在参观和珅,赶快飞鸽传书回宫,让我的大臣们也来开开眼界?不,皇上,导游说只要打电话就可以了!什么是电话?4以前买东西都要亲自上街买现在可以在网上进行购物了生产决定消费的方式5古代人的没有摄像机、电视机等。...
第九课建设社会主义文化强国第一框题走中国特色社会主义文化发展道路11、中国特色社会主义文化的基本内涵(是什么)和意义(为什么);2、建设社会主义文化强国的途径(怎么做)。2实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。-----习近平建设社会主义文化强国走中国特色社会主义文化发展道路3探究一:中国一直以来就是一个文化强国吗?我们曾为此作出过哪些努力?中华文化发展历程曲线图雏形全盛时期走向衰微振兴内因...
综合探究走进哲学问辩人生11.哲学的功能(1)哲学具有世界观和方法论的功能。(2)哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能。(3)哲学具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。2.马克思主义哲学的功能(1)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。(2)马克思主义哲学是人生的根本指南。(3)马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础。23.学习马克思主义哲学的意义(1)可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使...
思考P52某青年在进入一饭店就餐时,被饭店工作人员以“面容不太好,怕影响店中生意”为由拒绝入内。经过诉讼,该青年获赔精神损失费4000元。思考:这位青年被拒绝进入饭店,反映了什么问题?反映了:①现实生活中,不平等待人、侵犯他人人格尊严的行为时有发生;②我国法律保障和维护公民的人格尊严;等等。我们应该深刻懂得“人生而平等”的意义,懂得人的生命的价值,消除观念中的不平等思想。1第三单元同在阳光下第八课日月...