经济生活必修一第一单元整合提升第一单元生活与消费1﹝单元概述﹞﹝单元概述﹞•本专题以经济生活中与我们联系最密切的“消费”作为全书的开篇，带领我们研究看似简单的“消费”现象背后隐藏的经济学道理。整个专题从商品与货币、价格、消费三个方面展开分析，这四个词也成为研究与掌握本专题知识的关键词。•高考题对于本专题的考查，商品与货币主要出在选择题上，非选择题基本落在价格和消费上，而且这两个考点也是全书高考考...
第22课时可持续发展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考法详析考法详析知识体系知识体系1第22课时┃可持续发展知识体系考点聚焦考点拓展考题探究考法详析知识体系基数大素质偏低人口老龄化速度快人口问题控制人口数量资源类型齐节约资源和保护环境依法开发环境保护法律和教育可持续发展人口增长资源环境2考点聚焦考点聚焦考点拓展考题探究考法详析知识体系第22课时┃可持续发展【课标要求】1.知道我国的人口、...
2.文化创新的途径1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时3文化创新11.考点精讲2徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态，以英俊的形象体现勇敢、自由、奔向光明的时代精神。34•1940年徐悲鸿创作《愚公移山》，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。•1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。•新中国成立后，他为战斗英雄、劳...
文化生活必修三第一单元整合提升第一单元文化与生活1﹝单元概述﹞﹝单元概述﹞•本专题知识在高考中考查的角度主要有文化的内涵和特点、文化的形式、文化的社会作用、文化与经济政治的关系、文化与综合国力、文化对人的影响的表现、文化对人的影响的特点、文化塑造人生等。考查形式有选择题和非选择题，但近几年以选择题为主。从命题规律上看，近年来本专题对知识内容的考查主要侧重于文化的内涵和特点、文化与经济政治的关系、...
1王英：遏制天价月饼及过度包装戴菊芳：治理药价虚高，解决看病难、看病贵问题（1）你知道人大代表的职责有哪些吗？（2）你知道人大代表和人民的关系是怎样的？2①国家权力的直接行使者②人民权力的受托者③人民意志的表达者1.人大代表的性质3各级人大代表是各级人民代表大会的组成人员，代表人民行使当家作主的权利，是人民利益和意志的忠实代表。2.人大代表的身份43.人大代表的职责代表人民行使国家权力，决定国家和地方重大...
第17课时我国的民族区域自治制度和宗教政策1-2-复习指向具体内容考点我国的社会主义新型民族关系(a);我国处理民族关系的基本原则(b);我国民族区域自治制度的内容和优越性(b);我国的宗教政策(b)重点我国处理民族关系的基本原则(b);我国民族区域自治制度的内容和优越性(b)难点我国民族区域自治制度的内容和优越性(b);我国的宗教政策(b)易忽略点我国的社会主义新型民族关系(a)历年考情判断题近五次未考(至2017年11月)选择题近五次...
09年国庆阅兵你能说说我国近些年来还取得了哪些巨大成就吗？思考1神州八号、天宫一号对接成功2这些成就的取得充分说明了什么？今日中国，综合国力逐步增强，国际地位日益提高，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。3第二十课41、政治舞台3、文化舞台2、经济舞台5阅读材料课本P150材料，回答问题：材料说明了什么问题？在国际安全方面：1、我国作为联合国安理会常任理事国之一，高举和平、合作和发展的大旗，在国际社会履行大国...
微专题8原因、依据类主观题专项突破第四单元当代国际社会1栏目导航专项突破练2(对应学生用书第136页)[题型综述]原因、依据类试题往往以“为什么”“必要性”“正确性”“合理性”“原因”“理由”“依据”等为设问要求，往往以某种现象、做法、结果等为背景材料，要求运用相关知识分析说明造成某个问题或现象的原因，采取某种措施或对策的依据。3[典例]阅读材料，回答问题。习近平指出：“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠...
1我国计划经济体制的形成及作用11.知识目标(1)了解建立计划经济体制的背景。(2)认识计划经济体制的基本特征。(3)理解计划经济体制的作用及弊端。2.能力目标通过了解高度集中的计划经济体制的建立及影响,培养辩证思维能力。3.情感、态度、价值观目标通过了解经济体制改革的过程,充分认识社会主义制度的优越性。2一二三一、计划经济体制的建立1.原因。(1)新中国的成立,标志着我国实现了民族独立和人民解放。要巩固这一政治成果,要...
第二单元为人民服务的政府1第三课我国政府是人民的政府2知识目标明确依法行政和监督政府权力的重要性；认识我国的行政监督体系；知道政府提高依法行政水平的具体要求。能力目标提高一分为二地分析政府行使权力的能力。情感目标关注政府依法行政，养成监督政府的公民意识。三维目标3本课要点1个概念：依法行政的概念。2项措施：提高依法行政水平的措施；对政府权力进行制约和监督的措施。3个意义：政府依法行政的意义；政府接受...
第12课时我们崇尚公平和正义考点聚焦考点聚焦考情分析考情分析知识体系知识体系1第12课时┃我们崇尚公平和正义知识体系知识体系考点聚焦考情分析2知识体系考点聚焦考情分析第12课时┃我们崇尚公平和正义3知识体系考点聚焦考情分析第12课时┃我们崇尚公平和正义4考情分析知识体系考点聚焦考情分析考试内容要求五年中考统计1.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。2．知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程...
第二十一课时间的足迹抽背：1、我们怎样正确认识自己的成长？2、个人的成长与社会的关系如何？11、我们怎样正确认识自己的成长？（1）成长，是身体发育的过程，也是心理成熟的过程；（2）成长，是知识积累的过程，也是能力提高的过程；（3）成长，更是获得友谊，责任感增强、理想形成的过程。22、个人的成长与社会的关系如何？（2）个人的成长离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关。（3）社会的变化和发展不仅影响...
第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1栏目导航考点1世界文化的多样性考点2文化的交流与传播课后限时集训思维建模系列（十六）热点聚焦2[最新考纲]1.世界文化多样性的表现。2.民族文化与世界文化的关系。3.尊重文化多样性的意义。4.文化传播的主要途径。5.现代文化传播手段的特点。6.推动文化交流的意义。3考点1|世界文化的多样性(对应学生用书第149页)全国卷5年3考命题揭秘导航2017卷Ⅱ19,4分2017卷Ⅲ19,4分201...
第1课时神奇的货币第一单元生活与消费必修1经济生活1必修1经济生活2考纲展示（考点一）1、货币的本质（1）商品的基本属性（2）货币的产生与本质（3）货币的基本职能（4）金属货币与纸币（考点二）2、货币的种类与形式（1）货币与财富（2）结算与信用工具（3）外汇与汇率3考点一货币的本质1.商品的基本属性(1)含义:商品是用于①交换的劳动产品。(2)基本属性:使用价值和②价值。思考:郑板桥在《渔家》一诗中写道:“卖得鲜鱼二百钱...
4西方国家现代市场经济主要模式11.知识目标掌握西方国家现代市场经济主要模式的特点和成因,并对西方国家现代市场经济主要模式进行比较和评价。2.能力目标培养比较、鉴别能力,提高辩证思维能力。3.情感、态度、价值观目标通过学习,培养世界眼光和开放意识。2一二三一、不同模式的主要特点1.资本主义市场经济的发展经历了自由放任的市场经济和有政府干预的市场经济两个阶段。2.当前西方国家的市场经济比较典型的是:以美国、德国、...
第14课时权利义务伴我行考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展第14课时┃权利义务伴我行教材体系教材体系1第14课时┃权利义务伴我行教材体系考点拓展考点聚焦教材体系2第14课时┃权利义务伴我行考点拓展考点聚焦教材体系3第14课时┃权利义务伴我行考点聚焦考点拓展考点聚焦教材体系考点1公民享有广泛的权利中考考点要求：1.知道我国的国家性质，了解人民和公民的区别，正确认识自己的主人翁地位。2.了解公民的基本权利，要学会正确...
第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神一、中华民族之魂1．中华文化与中华民族精神的关系。中华文化的力量，集中表现为的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的之中。民族精神优秀传统文化12．中华民族精神的重要性。(1)地位：。(2)作用：①是维系中华各族人民共同生活的。②是支撑中华民族生存、发展的。③是推动中华民族走向繁荣、强大的。3．民族精神永不泯灭。伟大的民族精神，形成于辉煌的古代中华文化之中...
1突飞猛进的世界科技革命蒸汽时代电气时代信息时代第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命从中可看出科学技术有何重要性？21)人类文明发展史告诉我们：科技发展的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。科学技术是第一生产力2)当代世界告诉我们：科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。3工业科技领域相比国家相差年数冶金美...
第34课时寻觅社会的真谛1-2-复习指向具体内容考点社会存在与社会意识的辩证关系(c)、人类社会的基本矛盾和普遍规律(c)、社会历史发展的总趋势(a)、人民群众是历史的创造者(b)、群众观点和群众路线(b)重点社会存在与社会意识的辩证关系(c);人民群众是历史的创造者(b)难点人类社会的基本矛盾和普遍规律(c)易忽略点社会历史发展的总趋势(a)、群众观点和群众路线(b)2-3-复习指向具体内容历年考情判断题201510,T10、201610,T9,人类社...
第三板块法律常识1•关键词•法律特征、法律与道德、法律功能、未成年人的保护、违法犯罪、不良行为、自我保护(法律帮助)、权利义务、受教育、生命健康权、人身自由权、人格尊严权、财产所有权(财产继承权、智力成果权)、消费者合法权益、宪法(根本大法)、依法治国(基本要求)、建议监督权234•(一)学法尊法守法用法•核心内容•【考点12】知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在...
