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  • 地方课程校本课程评价方案[共17页]

    地方课程校本课程评价方案[共17页]

    ---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------地方课程校本课程评价方案沂源三中地方课程、校本课程评价方案地方课程、校本课程的评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用。评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法都直接影响着课程目标的实现,影响着课程功能的落实。我镇结合学校实际制定了地方课程、校本课程评价方案...

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  • 课程标准卷214届高考数学一轮复习方案 滚动基础训练卷1含解析 理 新人教A版[共3页]

    课程标准卷214届高考数学一轮复习方案 滚动基础训练卷1含解析 理 新人教A版[共3页]

    45分钟滚动基础训练卷(一)(考查范围:第1讲~第3讲分值:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.[2012肇庆模拟]已知集合M={0,1,2},集合N满足N⊆M,则集合N的个数是()A.6B.7C.8D.92.[2012延吉质检]设非空集合A,B满足A⊆B,则()A.∃x0∈A,使得x0∉BB.∀x∈A,有x∈BC.∃x0∈B,使得x0∉AD.∀x∈B,有x∈A3.命题:“∀x∈R,cos2x≤cos2x”...

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  • Java课程设计超市管理系统设计实现[共12页]

    Java课程设计超市管理系统设计实现[共12页]

    .课程设计课程名称Java语言课程设计题目名称超市管理系统的设计与实现学生学院应用数学学院专业班级信息与计算科学1班学号学生姓名指导教师...2013年10月24日超市管理系统的设计与实现1系统设计内容随着小超市规模的发展不断扩大,商品数量急剧增加,有关商品的各种信息量也成倍增长。超市时时刻刻都需要对商品各种信息进行统计分析。而大型的超市管理系统功能过于强大而造成操作繁琐降低了小超市的工作效率。超市管理系统是市...

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  • MATLAB课程设计[共17页]

    MATLAB课程设计[共17页]

    河南理工大学物理与电子信息学院MATLAB基础与应用课程论文2016—2017学年第二学期学生姓名胥守振学号311508000123专业班级电科15012017年6月28日教师评语:评定成绩:第1页目录摘要....................................................................Ⅰ1.设计原理...............................................................11.1设计的目的及要求..................................................21.2课题的研究意...

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  • 单片机课程设计—叶真良[共19页]

    单片机课程设计—叶真良[共19页]

    嘉应学院电子信息工程学院<单片机原理课程设计报告>8通道精密模拟量数据采集器指导老师吴华波专业自动化班级082班姓名叶真良同组人赖柳明同组人温伟江座号17号学号20810221171摘要数据采集,又称数据获取,是利用一种装置,从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。数据采集技术广泛引用在各个领域。它是指从传感器和其它待测设备等模拟和数字被测单元中自动采集信息的过程。本数据采集设计是一种基于单片机的数据采集系...

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  • winCC7.0最新培训经典课程

    winCC7.0最新培训经典课程

    WinCC教程WinCC简介WinCC安装WinCC组态其它主要内容WinCC是由西门子公司开发的上位机组态软件,主要用于对生产过程进行监控,其下位机编程软件主要采用西门子公司的step7WinCC基于Microsoft公司的Windows732位操作系统WinCC简介1.安装MSMessageQueuing消息队列和IIS信息服务2.安装WinCC注意事项:文件的存放路径不能有中文名称,所有的路径都不能有中文符。安装时不能开杀毒软件,防火墙软件,防木马软件,优化软件等,...

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  • 课程标准卷地区专用213高英语二轮复习 专题限时训练三十八 科普知识型阅读理解配套作业二解析版[共7页]

    课程标准卷地区专用213高英语二轮复习 专题限时训练三十八 科普知识型阅读理解配套作业二解析版[共7页]

    专题限时训练(三十八)[科普知识型阅读理解(二)](限时:25分钟)(一)Wecanstayyoungforever.ThatisthemessageDr.ShenZiyinwantstogivetheworld.AndtheChinesedoctorclaimsthathehasfoundananswertotheproblemsofaging.Hissolutionisaherbalmedicinetoslowtheprocessofaging.Dr.ShenZiyinhasbeentrainedinWesternmedicine.AtthesametimehestudiedtraditionalChinesemedicine.And,hehasbeenworkingforthepastfortyyearstoputtogethe...

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  • 课程标准卷地区专用213高英语二轮复习 专题限时训练四十四 议论文型短文改错配套作业解析版[共4页]

    课程标准卷地区专用213高英语二轮复习 专题限时训练四十四 议论文型短文改错配套作业解析版[共4页]

    专题限时训练(四十四)[议论文型短文改错](一)Nowadaysmoreandmorepeopleareconcerningabouttheirhealth,buthowtokeephealth?First,itisnecessarytotakeanyexerciseeveryday.Researchshowsthatgetplentyofexercisemakestheheartbeatfastandthelungsworkharder.Second,eatmorefruits,vegetableandlessmeat.Third,gettingridofbadhabitsassmokinganddrinkingisalsoimportantwaytokeephealthy.Smokingandalcoholdrinkinginjuresones...

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  • 新课程标准初中物理必做20个实验专题复习试题及答案[20页]

    课程标准初中物理必做20个实验专题复习试题及答案[20页]

    2012年新课程标准初中物理必做20个实验专题复习试题及答案一、初中阶段20个重点考查的实验光学实验3个实验:探究光的反射定律;探究平面镜成像的特点;探究凸透镜成像的规律。热学实验1个:实验液体温度计并探究水的沸腾过程电学实验7个:连接两个用电器组成的串联、并联电路;使用电流表并探究串、并联电路中电流规律;使用电压表并探究串、并联电路中电压的规律;探究欧姆定律;用伏安法测量小灯泡的电阻;用电流表和电压表测...

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  • V带——单级圆柱减速器机械设计课程设计说明书[共23页]

    V带——单级圆柱减速器机械设计课程设计说明书[共23页]

    机械设计课程设计计算说明书一、传动方案拟定..2二、电动机的选择..2三、计算总传动比及分配各级的传动比..4四、运动参数及动力参数计算..5五、传动零件的设计计算..6六、轴的设计计算.....12七、滚动轴承的选择及校核计算.19八、键联接的选择及计算..22设计题目:V带——单级圆柱减速器机电系01机电工程班设计者:魏焕辉学号:29号指导教师:夏耘二○○三年六月十四日计算过程及计算说明一、传动方案拟定第三组:设计单级圆柱...

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  • 二级减速器课程设计说明书[共65页]

    二级减速器课程设计说明书[共65页]

    机械设计机械设计课程设计课程设计任务书任务书设计任务:螺旋运输机两级斜齿轮圆柱齿轮减速箱传动方案。1、电动机2、皮带轮(小)3、大带轮4、皮带5、减速箱6高速级齿轮传动7低速级齿轮传动8联轴器9圆锥齿轮传动10螺旋运输机原始数据1螺旋运输机上圆周力P=4000N2螺旋运输机上圆周速度V=0.8m/s3螺旋运输机直径D=250mm4圆锥齿轮传动比i=1:15工作年限为五年(每年按300天计算),两班制生产,每班工作八小时,运输机工作平稳转向...

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  • 地方电力网规划设计课程设计

    地方电力网规划设计课程设计

    第一部分:总论本设计的内容为一地方电力网的规划设计。在该地方电力网内规划有1座发电厂,总的容量为84MW,电网内规划了3座变电变电站,用于将发电厂电能输送到用户负荷中心,变电站最大负荷可达到25MW。总的来说,该地方电网的规模比较小。发电厂离其最近的变电站距离约为20.8KM,需要用110KV高压线路将电厂电能送出。本电网的规划设计为近期规划,电网内的发电厂、变电站位置及负荷分布已基本确定。主要设计内容为:1.在认为...

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  • 大规模开放在线课程的国际现状分析

    大规模开放在线课程的国际现状分析

    高教研究资料2013年第11期(总第311期)本期要目大规模开放在线课程的国际现状分析大规模开放在线课程(MOOCs)近年来引起了国际社会的广泛关注,不仅在美国、加拿大,甚至在英国和中国,MOOCs已经成为媒体、企业、教育机构以及公众关注的热门话题。例如,美国之音“教育报道”栏目曾在去年报道过许多关于MOOCs的新闻;在英国,《MOOCs和开放教育对高等教育的影响》白皮书(Yuan&Powell,2013)一经发布便引起英国高校和政府的普遍关...

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  • 课程标准卷地区专用213高英语二轮复习 专题限时训练十 情态动词与虚拟语气配套作业解析版[共3页]

    课程标准卷地区专用213高英语二轮复习 专题限时训练十 情态动词与虚拟语气配套作业解析版[共3页]

    专题限时训练(十)[情态动词与虚拟语气](限时:10分钟)1.—WillTombeherebeforeeightoclock?—Heisalwayspunctual,sohe________appearontime.A.canB.mightC.shouldD.could2.—CanIhavesomethingtoeat,Mum?Ifeelhungry.—You________behungry.Youvejusthadsomebreadandham.A.maynotB.wontC.mustntD.cant3.—Ihaventfinishedmytaskyet.—Youshouldnthavewatchedthefilmlastnight,oryou________itbynow.A.needhavefinis...

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  • 城市道路交通设计课程设计[共24页]

    城市道路交通设计课程设计[共24页]

    城市道路交通设计课程设计学院:指导老师:姓名:班级:学号:目录1.课程设计的目的和要求1.1课程设计的目的1.2课程设计的基本要求2.交叉口交通现状调查与分析2.1交叉口简介2.2交叉口数据调查2.2.1交叉口几何数据2.2.2交叉口交通量数据2.2.3交叉口信号控制情况2.3交叉口现状定性分析2.3.1交叉口交通量分析2.3.2交叉口标志标线设置情况分析2.3.3交叉口配时现状分析2.4交叉口现状评价定量分析2.5交叉口问题分析及解决方案3.概略设...

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  • 复活节活动安排课件课程游戏

    复活节活动安排课件课程游戏

    复活节的由来•在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为,复活节象征着重生与希望,为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子•林前15:20但基督已经从死里复活,成为睡了之人初熟的果子•罗马书10:9你若口里认耶稣为主,心里信神叫他从死里复活,就必得救。导语•耶稣基督从死里复活,以大能显出他是神的儿子,要拯救一切相信他的人。如基督死后乃不能复活,那么信他的人哪里还有永生的盼望呢?...

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  • 包装设计课程讲义[共42页]

    包装设计课程讲义[共42页]

    包装设计课程讲义第一部分包装设计概论第一节包装简史一、包装设计的发展足迹与未来—、包装的功能与形态演变古代埃及人认为,人死后灵魂会从身体中游离出来,在宇宙中徘徊,如果灵魂回来时发现身体不在了,就会永远地离开。因此,必须想办法对遗体进行保存。随着人类文明的进步,丧葬变得细致而复杂起来,人们用石头或砖瓦建筑墓穴,特别是强权统治阶级的诞生,像金字塔那样巨大的墓穴建筑也出现了。人的肉身虽处在豪华的墓穴...

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  • 机械设计课程设计二级减速器[共29页]

    机械设计课程设计二级减速器[共29页]

    机械设计课程设计设计说明书设计题目胶带式输送机传动装置设计者班级学号指导老师时间目录一、设计任务书3二、传动方案拟定4三、电动机的选择4四、传动装置的运动和动力参数计算6五、高速级齿轮传动计算7六、低速级齿轮传动计算12七、齿轮传动参数表18八、轴的结构设计18九、轴的校核计算19十、滚动轴承的选择与计算23十一、键联接选择及校核24十二、联轴器的选择与校核25十三、减速器附件的选择26十四、润滑与密封28十五、设计...

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  • 机械原理课程设计破碎机依西甫江·赛依提机械102

    机械原理课程设计破碎机依西甫江·赛依提机械102

    机械原理课程设计说明书题目:破碎机的设计指导老师:哈丽毕努学生姓名:依西甫江赛依提学号:20102001435所属院系:机械工程学院专业:机械设计制造及其自动化班级:机械10-2班完成日期:2013年7月12日新疆大学机械工程学院新疆大学《机械原理课程设计》任务书班级:机械10-2姓名:依西甫江赛依提课程设计题目:破碎机的设计课程设计完成内容:设计说明书一份(主要包括:运动方案设计、方案的决策与尺度综合、必要的机构运动分析和...

    2024-04-1401.1 MB0
  • 北航机械设计课程设计设计计算说明书[共23页]

    北航机械设计课程设计设计计算说明书[共23页]

    机械设计课程设计计算说明书设计题目带式运输机传动装置设计I****学院(系)****班设计者sc指导老师***2017年5月12日(北京航空航天大学)1前言本设计为机械设计基础课程设计的内容,是先后学习过画法几何、机械原理、机械设计、工程材料、加工工艺学等课程之后的一次综合的练习和应用。本设计说明书是对带式运输机传动装置设计I的说明,该传动装置使用广泛,本次设计是使用已知的使用和安装参数自行设计机构具体尺寸、选择材料、...

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