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  • 高中数学 第四章 函数应用 2 实际问题的函数建模课件 北师大版必修1[共40页]

    高中数学 第四章 函数应用 2 实际问题的函数建模课件 北师大版必修1[共40页]

    §2实数问题的函数建模第四章函数应用1学习目标1.了解什么是函数模型,知道函数的一些基本模型.2.学会对收集到的相关数据进行拟合,并建立适当的数学模型.3.学会运用常见的函数模型来解一些简单的实际问题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一实际问题的函数刻画世界上很多事物间的联系可以用函数刻画,在试图用函数刻画两个变量的联系时,需要关注哪些要点?答案答案先确定两个变量是谁;再看两个变量之...

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  • 高中数学 第四章 函数应用章末小结与测评课件 北师大版必修1

    高中数学 第四章 函数应用章末小结与测评课件 北师大版必修1

    高中同步新课标数学1高中同步新课标数学2高中同步新课标数学1.函数的零点(1)函数y=f(x)的图像与横轴的交点的横坐标称为这个函数的零点.(2)确定函数y=f(x)的零点,就是求方程f(x)=0的实数根.(3)一般地,如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是连续不间断的一条曲线,并且f(a)f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在x0∈(a,b),使得f(x0)=0,这个x0也就是方程f(x)=0的根.3高中同步新课标数学(4)一般地,...

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  • 中考物理 欧姆定律的综合应用与计算课件
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  • 高中生物 第4章 基因工程 第3节 基因工程的应用及产业化前景同步备课课件 北师大版选修3

    高中生物 第4章 基因工程 第3节 基因工程的应用及产业化前景同步备课课件 北师大版选修3

    第3节基因工程的应用及产业化前景第4章基因工程1目标导读1.阅读教材P83~86内容,了解动植物基因工程成果。2.分析教材P86~91图文,简述基因治疗和基因芯片。重难点击1.动植物基因工程成果。2.基因治疗和基因芯片。2课堂导入方式一基因工程自20世纪70年代兴起后,在短短的几十年间,得到了飞速的发展,目前已经成为生物科学的核心技术。基因工程在实际应用领域——农牧业、工业、环境、能源和医疗卫生等方面,也展示出美好的前...

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  • 版高中数学 第三章 函数的应用 习题课 函数的应用课件 新人教A版必修1

    版高中数学 第三章 函数的应用 习题课 函数的应用课件 新人教A版必修1

    习题课函数的应用学习目标1.体会函数与方程之间的联系,能够解决与函数零点相关的问题(重点).2.了解指数函数、幂函数、对数函数的增长差异(易错点).3.巩固建立函数模型的过程和方法,了解函数模型的广泛应用(重点).11.函数f(x)=ex+3x的零点个数是()A.0B.1C.2D.3解析令f(x)=ex+3x=0,即ex=-3x,在同一坐标系中作出函数y=ex和y=-3x的图象,如图所示,由图知二者有一个交点,即f(x)有1个零点.答案B22.已知函数f(...

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  • 八年级数学上册 4.4 一次函数的应用(第3课时)教学课件 (新版)北师大版

    八年级数学上册 4.4 一次函数的应用(第3课时)教学课件 (新版)北师大版

    第四章一次函数4.4一次函数的应用第3课时1•1.理解两个一次函数图象交点的含义;(重点)•2.在获取函数图象信息的过程中,培养数形结合意识,把握•函数特征。2•观察右边的图象,你能从图象中得•到哪些信息?•你是怎样得到的?与同伴交流一下。31.运用这节课所学的知识,试着回答“问题导引”中的问题。2.课本图4-10中,l1对应的一次函数y=k1x+b1中,k1和b1的实际意义各是什么?l2对应的一次函数y=k2x+b2中,k2和b2的实际意义各是什么?小...

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  • 高考数学 第三章 导数及其应用 3.1 导数的概念及运算课件 文 新人教A版

    高考数学 第三章 导数及其应用 3.1 导数的概念及运算课件 文 新人教A版

    3.1导数的概念及运算1考纲要求五年考题统计命题规律及趋势1.了解导数概念的实际背景.2.通过函数图象直观理解导数的几何意义.3.能根据导数定义求函数y=c(c为常数),y=x,y=x2,y=x3,y=1x,y=ξx的导数.4.能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数.2013全国Ⅰ,文92013全国Ⅱ,文112014全国Ⅰ,文122014全国Ⅱ,文112015全国Ⅰ,文142015全国Ⅱ,文162016全国Ⅲ,文162017全国Ⅰ,文141.导数的运算、导数的几...

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  • 高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.1 函数的平均变化率课件 新人教B版选修1-1

    高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.1 函数的平均变化率课件 新人教B版选修1-1

    第三章——导数及其应用3.1导数3.1.1函数的平均变化率[学习目标]1.通过实例分析、了解函数平均变化率的意义.2.会求函数f(x)在x0到x0+Δx之间的平均变化率.3.掌握求函数f(x)在x0到x0+Δx之间的平均变化率的方法与步1预习导学挑战自我,点点落实2课堂讲义重点难点,个个击破3当堂检测当堂训练,体验成功[知识链接]很多人都吹过气球,回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加得越来越慢.从数...

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  • 九年级数学下册 2.4 二次函数的应用拓展2素材 (新版)北师大版

    九年级数学下册 2.4 二次函数的应用拓展2素材 (新版)北师大版

    如图:某校的围墙上部由一段段相同的拱形栅栏连接而成,其中一段拱形栅栏(图中AOB)为抛物线的一部分,拱形栅栏的跨径AB之间按相同的间距(0.2m)用5根立柱加固,拱高OC为0.6m.(1)以O为原点,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,根据以上数据,求出抛物线y=ax²对应的函数表达式;(2)计算一段拱形栅栏所需5根立柱的总长度.1解:(1)由题意可知抛物线经过点(0.6,0.6)则0.6=0.36aa=0.6所以抛物线的函数表达式为y=0.6x2.(2)...

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  • 高中数学 第一章 导数及其应用 第7课时 函数的极值与导数课件 新人教A版选修2-2

    高中数学 第一章 导数及其应用 第7课时 函数的极值与导数课件 新人教A版选修2-2

    目标导航1.了解函数极值的概念;2.掌握求函数的极值的方法和步骤;3.理解函数在某点取得极值的充要条件.1新知识预习探究知识点一函数极值的概念1.函数的极大值一般地,设函数y=f(x)在点x0及附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)<f(x0),就说f(x0)是函数y=f(x)的一个极大值,记作y极大值=f(x0),x0是极大值点.2.函数的极小值一般地,设函数y=f(x)在点x0及附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)>f(...

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  • 八年级数学上册 4.4 一次函数的应用(第1课时)教学课件 (新版)北师大版

    八年级数学上册 4.4 一次函数的应用(第1课时)教学课件 (新版)北师大版

    第四章一次函数4.4一次函数的应用第1课时1•1.会根据一个点的坐标确定正比例函数的表达式;(重点)•2.会根据两个点的坐标确定一次函数的表达式。(重点)2•已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,2),你能确定k,b的值吗?为什么?•如果再增加一个条件:直线y=kx+b与y=-x-1平行,你能确定k,b的值吗?•想一想:确定一次函数的表达式需要几个条件?31.小组讨论:通过本节课的学习,要求一次函数y=kx+3的表达式,需要几个条件?要求一次函数y=-x+b...

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  • 高中数学 第一章 导数及其应用 第5课时 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则课件 新人教A版选修2-2

    高中数学 第一章 导数及其应用 第5课时 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则课件 新人教A版选修2-2

    目标导航1.能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数;2.能求简单的复合函数(仅限于形如f(ax+b))的导数.1新知识预习探究知识点一基本初等函数的导数公式函数导数(1)f(x)=c(c为常数)f′(x)=0.(2)f(x)=xα(α∈Q*)f′(x)=αxα-1.(3)f(x)=sinxf′(x)=cosx.(4)f(x)=cosxf′(x)=-sinx.(5)f(x)=axf′(x)=axlna(a>0且a≠1).(6)f(x)=exf′(x)=ex.(7)f(x)=logaxf′(x)=1xlna(a>0...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术的应用章末整合同步备课课件 中图版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术的应用章末整合同步备课课件 中图版必修3

    章末整合第三章地理信息技术的应用1网络构建2知识点回顾1.GPS有何特点?主要功能是什么?2.GPS主要应用于哪些领域?3.遥感主要应用于哪些领域?4.什么是地理信息系统?GIS有哪些主要功能?5.GIS在城市管理中有何应用?6.数字地球应用了哪些技术?核心思想是什么?7.数字地球的基础、特征(依据)、信息源是什么?8.数字地球主要应用于哪些领域?3

    2024-04-130225.09 KB0
  • 版高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点课件 新人教A版必修1

    版高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点课件 新人教A版必修1

    1§3.1函数与方程3.1.1方程的根与函数的零点学习目标1.理解函数零点的定义,会求某些函数的零点(重点).2.掌握函数零点的判定方法(重、难点).3.了解函数的零点与方程的根的联系(重点).2预习教材P86-P88,完成下面问题:知识点1函数的零点(1)概念:函数f(x)的零点是使__________的实数x.(2)函数的零点与函数的图象与x轴的交点、对应方程的根的关系:f(x)=03【预习评价】(1)函数f(x)=x2-4x的零点是________.(2)若2是函数f(x)...

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  • 高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.2 极大值与极小值(二)课件 苏教版选修2-2

    高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.2 极大值与极小值(二)课件 苏教版选修2-2

    1.3.2极大值与极小值(二)第1章1.3导数在研究函数中的应用1学习目标1.进一步理解极值的概念.2.会应用极值解决相关问题.2题型探究知识梳理内容索引当堂训练3知识梳理41.极大值与导数之间的关系xx1左侧x1x1右侧f′(x)f′(x)0f′(x)0f′(x)0f(x)增↗极大值f(x1)↘减><=52.极小值与导数之间的关系xx2左侧x2x2右侧f′(x)f′(x)0f′(x)0f′(x)0f(x)↘减极小值f(x2)增↗<=>6题型探究7解答类型一求函数的极值例1设f(x)=alnx+12x+32x...

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  • 高中数学 第四章 导数应用章末小结知识整合与阶段检测实用课件 北师大版选修1-1

    高中数学 第四章 导数应用章末小结知识整合与阶段检测实用课件 北师大版选修1-1

    核心要点归纳阶段质量检测知识整合与阶段检测12一、导数与函数的单调性利用导数求函数单调区间的步骤:(1)求导数f′(x);(2)解不等式f′(x)>0或f′(x)<0;(3)写出单调增区间或减区间.特别注意写单调区间时,区间之间用“和”或“,”隔开,绝对不能用“∪”连接.3二、导数与函数的极值利用导数求函数极值的步骤:(1)确定函数f(x)的定义域;(2)解方程f′(x)=0的根;(3)检验f′(x)=0的根的两侧的f′(x)的符号,若左正右负,则...

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  • 高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第2单元 铁、铜的获取及应用——铁铜及其化合物的应用课件 苏教版必修1

    高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第2单元 铁、铜的获取及应用——铁铜及其化合物的应用课件 苏教版必修1

    专题3从矿物到基础材料化学11铁的化学性质中等活泼的金属1、与非金属(O2、Cl2、S等)化合反应2、与酸(盐酸、稀硫酸、醋酸等)置换出H23、与水反应置换出H24、与不活泼金属的盐(CuSO4等)溶液置换反应3Fe+2O2=Fe3O4点燃2Fe+3Cl2=2FeCl3点燃Fe+S=Fe△Fe+2H+=Fe2++H2↑注意:常温下,铁遇浓硝酸、浓硫酸而钝化,可用于储存和运输浓硫酸、浓硝酸。3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2高温Fe+Cu2+=Fe2++CuFe+2Ag+=Fe2++2Ag2铁、...

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  • 高考数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数与函数的小综合课件 文 新人教A版

    高考数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数与函数的小综合课件 文 新人教A版

    3.2导数与函数的小综合1考纲要求五年考题统计命题规律及趋势1.了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次).2013全国Ⅰ,文202013全国Ⅱ,文212014全国Ⅰ,文122014全国Ⅰ,文212014全国Ⅱ,文1120...

    2024-04-1361.48 MB0
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