8彩色的梦公开课一等奖创新教案与教学反思(2课时)8彩色的梦[教学目标]1.认识“盒、聊等9个生字,会写“彩、梦”等9个字,会写“彩色、脚尖等8个词语。2.朗读课文,边读边想象,能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。3.能展开想象,仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。[教学重难点]1.自主识字,能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。2.仿照课文第2小节或第3小节,把自己想画的内容写下来。[教学课时]2课时第1课时◆课...
第六单元24带上她的眼睛教学详案24*带上她的眼睛教学详案教学目标1.了解作者的创作特点;理解重点词句的含义,把握文章的主要内容。2.了解科幻小说的特点;理解文章所采用的对比、设置伏笔等写作手法。3.感受小姑娘对生活的爱、对美的欣赏,培养热爱生活、珍惜眼前所拥有的一切的思想感情。重点难点1.了解作者的创作特点;理解重点词句的含义,把握文章的主要内容。2.了解科幻小说的特点;理解文章所采用的对比、设置伏笔等写作...
22寓言四则《寓言四则——赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子》教学实录横看成岭侧成峰,远近高低各不同——《寓言四则——》教学实录一、教学目标1.梳理故事情节,体会寓言背后的深刻寓意;2.提高思维能力,提高思维能力,多角度、多层次,辩证深入地探究寓言的寓意。二、教学重、难点1.体会两则寓言背后的深刻寓意(重点);2.提高思维能力,多角度、多层次,辩证深入地探究寓言的寓意(难点)。三、教学实录(一)新课导入,认识寓...
第四单元16最苦与最乐教学详案16*最苦与最乐教学详案教学目标1.运用略读的方法,理解文章内容,明确作者观点,理清文章脉络。2.引导学生理解多种论证方法,培养学生思维的严密性。3.通过赏析本文流畅而凝练的语言,引导学生理解文章的人文内涵,树立对自己、他人、社会的责任感。重点难点1.学习略读的方法。跳过某些细节,在短时间内有选择地阅读,把握作者观点。2.对内容和表达深入把握,形成自己文章后的心得与体会。3.训练严...
15《我与地坛》教学实录统编版必修上册《我与地坛》教学实录学习目标:1.通过反复诵读,品味作者笔下地坛宁静肃穆、生机盎然之美以及语言中透露出的人生哲理。2.通过对文本的分析,体悟景、情、理的相互融合。3.了解作者残疾后在地坛的启示下,对生命产生新理解、新感悟的历程,领会作者表现在文中的深邃思想,并引发学生更深入的思考,进而提出自己的看法,树立积极向上的价值观念。重点:1.品悟分析地坛之景、地坛之思,体悟...
26《饮酒-其五》教学实录(公开课一等奖创新教学设计)《饮酒其五》教学实录学习目标:通过诵读、品味、知人论事、联想与想象、“1+X阅读,感受诗中的田园风味,领略诗人的隐逸情怀,感悟人与自然的和谐之美,陶冶高雅的审美情趣。重难点:感受诗中的田园风味,领略诗人的隐逸情怀,感悟人与自然的和谐之美,陶冶高雅的审美情趣。教学思路:一、解“心远”之味1.自由诵读,寻找“心远2.填词解意,理解“心远”3.朗读解味,感受“心...
11《军神》教学实录小学语文五年级下册《军神》教学设计教材分析《军神》是部编版小学语文五年级下册第四单元的第三篇课文,这是一篇小说。写了刘伯承的眼睛受了重伤后,到德国人开设的诊所就医的故事。刘伯承为了尽量减少对大脑的影响,拒绝使用麻醉剂,强忍巨大疼痛接受了手术,表现出钢铁般的意志,体现出他为了能全身心地投入革命,不惜自己承受巨大痛苦的精神。教学目标认识“沃克、“土匪”等五个词语。能够正确、流利地...
第六单元22伟大的悲剧教学详案22伟大的悲剧教学详案教学目标1.快速阅读课文,抓住主要信息,概括内容要点,理清故事情节,体会“伟大的悲剧的深刻含义。2.在自主合作探究中品味文中有着强烈抒彩、意味深长的语句,把握作者表达的思想感情。3.感受人物崇高的精神品质,培养团结合作、勇于牺牲的精神,树立正确面对失败的人生态度。重点难点1.理解“伟大的悲剧”的深刻含义。2.树立正确看待成败的人生观。课前准备1.文章篇幅较长...
11葡萄沟教学实录《葡萄沟》教学实录《葡萄沟》是统编教材语文二年级上册的课文。这是一篇具有浓郁风土人情的游记文章,以“葡萄沟真是个好地方”为主线,介绍了葡萄沟的水果品种,着重介绍了当地葡萄颜色鲜、味道甜、产量高的特点,同时反映出维吾尔族人民的热情好客。教学中,执教者根据二年级学生的特点,利用信息技术引导学生在语文实践活动中理解字词句、课文情感,并进行有效的朗读指导,逐步提高学生的语用能力。一、闯...
【同步-教学详案】统编版语文八年级下册第五单元17壶口瀑布第2课时第二课时一、导入新课1.小组内互查生字词掌握情况及交流句子赏析,组长负责记录。2.黄河壶口瀑布不仅危险、气势磅礴、雄伟壮阔,而且还有刚柔相济的品性,那么作者是怎样把它表现出来的呢?全文仅仅是为了表现壶口瀑布的雄伟与壮阔吗?今天我们就带着这两个问题,再次走进《壶口瀑布》。二、合作探究(一)朗读课文,声情并茂。朗读全文,把壶口瀑布震撼人心的...
第五单元18紫藤萝瀑布第2课时教学详案18紫藤萝瀑布教学详案第二课时教学过程一、检查作业小组内比赛背诵精彩语段,推举赏析文字写得好的同学在班上交流展示。二、情感体悟1.紫藤萝花让作者的情感产生了怎样的变化呢?请在文中找出来,并结合《哭小弟》这篇文章的背景,谈一下你的理解。(找出文中抒情、议论的句子)交流:语句:“它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。理解:本文是一篇睹物释怀、状...
第1页共14页疫情防控“停课不停学”教学方案3篇疫情防控停课不停学教学方案第1篇根据全国防控新冠肺炎的总体要求————疫情防控期间一方面做好防控工作一方面不能耽误学生的学习,按照省、州、县教育主管部门的统一部署,结合我校的实际情况,特针对疫情防控期间停课不停学的特殊要求制定停学不停教的一班一方案,一师一办法教学工作实施方案,每一位县中学的教师都必须按照此方案遵照执行。方案内容涉及到我校全部班级,所有...
第1页共10页教学常规自查报告根据教育局文件精神,为加强我校的教学常规管理,增强管理的规范性、科学性和有效性,提高教学质量,结合学校实际制定了贯彻落实《吉林省义务教育教学常规》实施方案,现将常规落实情况自查如下:一、课程计划与课程开设1、学校开展了教学常规学习月活动,3月份采用自学,集中学,写体会,开展讨论活动等形式进行了学习,提高认识、明确目标。2、按照省颁课程计划开足、开齐各门课程,配齐配全各科...
第1页共13页小学班主任学期教学打算3篇小学班主任学期教学打算第1篇紧紧围绕教育局和教办工作部署,以学习型学校为契机,坚持建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。二、工作目标1、...
第1页共7页教学论文浅谈小学低年级识字教学“万丈高楼平地起”低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键,科学研究证明,儿童年龄越小,语言发展能力越强。而对于刚走进校园的孩子来说,识字不仅是一项新的任务,更是一项重要任务。所以这一阶段,学生识字如何,养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及整个语文学习影响很大。因此,如何寻找有效的方法,开展低年级识字教学?就需要我们在教学实践中去研究和探索,...
第1页共17页教师工作总结教学收获教师工作总结教学收获例怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。一、德——扎实肯干在思想...
第1页共3页英语四上《Ilikebiscuits》教学反思本节课我设置了这样几个教学环节1.warm-up通过Greetings和一个肢体运动的热身活动把学生的情绪调动起来。使他们能很快的融合到教学中来。2.Revision在这个环节我带领孩子们一起复习前一节课所学的7个食物单词和三个句型Whatdoyoulike?IlikeIdon’tlike此部分的处理我有两个考虑:第一,词不离句。我没有孤立的复习单词,而是把单词放入句子当中,句子和单词一起复习。让学生在具体...
手段,全面推进素质教育,全面推进“21、把功夫下在课前,扎实做好先学环节3(四)、进一步建立完善教学评价制度456科教兴国7
教学及选课1校历及作息春季:18周;秋季:19、20周9月15日为本学期第一周作息时间:第一至四节:8:00至12:00第五至八节:14:00至18:00第九至十二节:18:00至22:002学分、学时学分学时:1学分≈16学时,1学时=1小时;例:生物医学工程研究方法,3学分,48学时组织细胞培养,2学分,32学时3学制学历硕士研究生学制为2.5年。学历博士研究生学制为3年。学习年限:硕士3年,博士6年。一般用1学年完...
),每段长(),再添(∶0.8化成最简整数比是(),比值是()。,看书时的。人在打电脑游戏时)次。15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟。他步行)。7厘米的平行四边形方框,2),当a=3.5时,这个米与增加20%后同样长。,女生人数和男生人数比是3=0.2÷=2.计算。(能简算的就简算)(每题3分,共12分)1042-384÷16×1346(2.5-2.5×0.6)÷41x+=220123456789101112131415161718194六、解决题。(第5题6分,其余每题5分,共26分)1:的...