10沙滩上的童话公开课一等奖创新教学设计《沙滩上的童话》教学设计教学目标（1）利用多种识字方法，正确识记认读“堡、插等16个生字，认识多音字“量”，端正地书写“补、充等9个汉字。（2）正确、流利地朗读课文，读出小伙伴们游戏时的快乐。（3）通多借助图片、动作演示、联系上下文、找近义词等多种方式来理解词语、理解课文。（4）对读故事、编故事产生兴趣。教学重点：（1）利用多种识字方法，正确识记认读“堡、插”等16...
7《短歌行》《归园田居（其一）》公开课一等奖创新教学设计统编版必修上册狂者雄心展风骨狷者拙心显风流-------高中语文《短歌行》《归园田居（其一）》的探意寻路之旅【教材分析】课文选自于必修上册第三单元，以“生命的诗意为人文主题，属于高中语文18个学习任务群中的“文学阅读与写作”任务群。本单元精选了魏晋诗歌、唐代诗歌、宋词中的经典，要求学生把握不同时期诗歌的不同诗体特征，理解诗人在不同诗作中所表现出的不...
16太阳公开课一等奖创新教学设计《太阳》教学设计《太阳》是统编教材五年级上册第五单元的一篇说明文，语言平实、通俗易懂。文章使用了列数字、作比较、打比方等说明方法，具体准确地介绍了太阳远、大、热的特点，说明太阳与人类有着非常密切的关系。学习《太阳》一文，旨在引导学生理解并初步使用最基本的说明方法把某一事物介绍清楚，并为该单元“介绍一种事物的习作训练打基础。【教学目标】1.了解阅读简单说明文的基本方法...
9明天要远足公开课一等奖创新教学设计(2课时)单元导读课本单元有三篇课文，还有语文园地等着我们去闯关呢。请同学们轻声读课题，让我们赶快出发，去感受多姿多彩的童年生活吧。请你们打开课本，看看本单元的三篇课文。第九课，有个小朋友明天要去远足，晚上翻过来翻过去，睡不着，你也有过这样的心情吗？第十课，《大还是小》，课文中的小朋友，他有时候觉得自己很大，有时候觉得自己很小，他有时候希望自己不要长大，更多的时...
14小马过河公开课一等奖创新教案（2课时）14小马过河教学目标1.认识“棚、驮等13个生字，读准多音字“坊”，会写“愿、意等8个生字，会写“愿意、麦子”等11个词语。2.分角色朗读课文，能读出恰当的语气。3.能用上提供的词语讲故事。4.能根据课文内容，说出自己的简单看法。教学重点分角色朗读课文，能读出恰当的语气。教学难点能根据课文内容，说出自己的简单看法。教学课时2课时第一课时课时目标1.认识“棚、驮等13个生字，读...
16《太阳》一等奖创新教案16太阳教案设计教学目标1.认识“摄、殖”等4个生字，会写“摄、氏”等9个字，会写“寸草不生、摄氏度”等9个词语。2.默读课文，能说出课文从哪些方面介绍太阳以及太阳对人类的作用。3.能结合课文内容了解列数字、作比较等基本的说明方法，体会运用这些说明方法的好处。教学重点1.能说出课文从哪些方面介绍太阳以及太阳对人类的作用。2.能结合课文内容了解列数字、作比较等基本的说明方法，体会运用这些...
2梅岭三章公开课一等奖创新教案2梅岭三章教案教学目标1.在了解全诗大意的基础上，朗读诗歌，读出气势，读出感情。2.学习陈毅同志为革命献身的凛然正气，视死如归的壮烈情怀和对革命胜利的坚定信念。3.理解诗歌中运用的比喻、借代等多种修辞手法及其作用。教学重点：1．理解诗的凝练、含蓄的语言以及多种修辞手法。2．体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。教学难点：学习这三首诗构思新颖、想象奇特的写作特点。教学方法...
15白鹅公开课一等奖创新教学设计（2课时）赏析情感，一位“骄傲的鹅老爷——课文《白鹅》教学设计15白鹅教学目标1.能感受作者对白鹅的喜爱，体会作者是如何把白鹅的特点写清楚的。2．能感受作者用词的准确生动和幽默风趣，体会语言的趣味。3．能说出不同作家笔下白鹅的共同点，体会其表达的相似之处。教学重难点感受作者对白鹅的喜爱，体会作者是如何把白鹅的特点写清楚的。课时安排2课时前置性学习内容1．课前搜集有关鹅的图片...
八下7大雁归来公开课一等奖创新教案《大雁归来》教学设计【核心素养目标】语言建构与运用：初识雁群，了解大雁生活习性。学习作者抒情笔法。思维发展与提升：通过品读抒情词句和助读资料，理解“科学观察笔记的浪漫性和思想性。文化传承与理解：寄雁传情，领悟作者平等关爱自然界生命的情怀。【教学重难点】教学重点品读课文，理解文章主题。教学难点了解作者，体会作者的写作情怀。【教学过程】一、课堂导入最近读了一本书，想...
2《县委书记的榜样——焦裕禄》公开课一等奖创新教案《县委书记的榜样——焦裕禄》教案一、教学目标语言建构与运用：了解新闻报道的一般特征，把握消息和通讯两种新闻体裁的不同特点。思维发展与提升：培养阅读新闻作品、筛选信息的能力；揣摩文中重要语句，理解新闻写作将情感融于场景叙事之中的写法；学习通讯选取典型材料来表现人物精神和品格的方法。审美鉴赏与创造：欣赏新闻庄重含蓄的语言风格，体会其中蕴含的情感美；学...
《海底世界》公开课一等奖创新教案语文三年级下册统编版《海底世界》教案教学目标：1.认识“窃、浒、螺、涛等7个生字，会写“落、示、愿、愿”等13个生字。正确读写“湛蓝、闪光等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生探索海洋的奥秘的兴趣。重点：了解海底景色奇异、物产丰富。难点：激发探索海洋的奥秘的兴趣。教学准备：教师：多媒体课件。学生：了解海洋知...
6-1《记念刘和珍君》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修中册《记念刘和珍君》教学设计学习目标：1.概括刘和珍形象，加深对革命者形象的认识。2.品读语言，感受鲁迅对革命者的哀痛和对反动派的愤恨；理解鲁迅深刻的反思。3.感受革命情怀，激发向上力量，铭记革命英雄。教学重点：1.品读语言，感受鲁迅对革命者的哀痛和对反动派的愤恨；理解鲁迅深刻的反思。2.感受革命情怀，激发向上力量，铭记革命英雄。教学难点...
鲁滨逊漂流记公开课一等奖创新教学设计小学语文六下鲁滨逊漂流记教学设计【教材分析】自14到15世纪新航路开辟以来，西方人热衷于去海外冒险，航海成为一种时尚。是时代风尚和追求自我解放的天性，使英国作家丹尼尔笛福对这类航海故事情有独钟，《鲁滨逊漂流记》以当时发生的一段真实故事为蓝本，结合作家自己的经历和想象，采用自述的方式，讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事。小说一经出版，即在英国文坛引起轰动，并被...
12《清贫》公开课一等奖创新教学设计部编版语文五年级下册《清贫》教学设计教材分析《清贫》这篇文章是方志敏在狱中的自述，从学习任务群的归属来看应该属于文学阅读与创意表达任务群，即课标中提及的“阅读，欣赏革命领袖，革命先烈所创作的文学作品。“感受革命先烈伟大的精神世界和人格力量。”而本单元的语文要素要求的是学生透过课文中的语言，动作，神态描写去体会人物和表现的内心，结合课标要求和语文要素的要求。这两...
8千年梦圆在今朝公开课一等奖创新教案8*千年梦圆在今朝教学目标1.认识“揽、焰等9个生字。2.默读课文，了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过，激发民族自豪感。3.尝试运用所学方法，在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神，了解我国在航天领域的最新成就。教学重点了解中国航天事业的发展历程和“梦圆的经过，激发学生的民族自豪感。教学难点尝试运用所学方法，在阅读中体会中国航天...
初中语文七下6《老山界》公开课一等奖创新教学设计初中语文七下《老山界》教学设计一、以“点带“面”，全知作者1.“点：立文笔“简净”之标杆，做心思灵敏之“秀才。托尔斯泰说过，人一生最难做的事是把自己的思想装到别人的脑袋里。宣传就是在转变别人的思想。陆定一是南菁中学的杰出校友，上学时老师对他第一篇作文的评语就是“心思殊灵敏，笔下亦简净”。长征途中，他更是以“灵敏之思、“简净”之笔，一路践行宣传之难事与...
15一分钟公开课一等奖创新教学设计《一分钟》教学设计方案教学目标：1.知识与技能：学生能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。学生能认识本课生字新词，正确书写相关生字。2.过程与方法：通过朗读、讨论等方式，培养学生合作学习和自主探究的能力。引导学生体会时间的宝贵，学会珍惜时间。3.情感、态度与价值观：激发学生对时间的珍惜意识，培养良好的时间管理习惯。培养学生积极向上的生活态度。教学重点：识字写字...
《12为人民服务》公开课一等奖创新教学设计及反思12为人民服务【课前解析】关注时代背景：《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上提出的。张思德同志在陕西烧炭时，因炭窑倒塌而牺牲。追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。【教学...
9《那个星期天》第1课时公开课一等奖创新教学设计《那个星期天》（第1课时）教学设计一、教材分析《那个星期天》是统编教材六年级下册第三单元的一篇精读课文。本单元的人文主题是“让真情在笔尖流露，语文要素是“体会文章是怎样表达情感的”。本课表达情感的方法主要是把情感融入具体的人、事、景物之中，在细致的叙述中自然而然地流露情感。文章有7个自然段。课文第一、二、七自然段，作者反复强调“那个星期天，包括课文也...
11-2《与妻书》公开课一等奖创新教学设计高一语文统编版必修下册《与妻书》教学设计1.积累文言知识，把握文章基本内容。2.学习文章将儿女之情与革命豪情相结合以及记叙、议论、抒情相结合的写法。3.体会革命前辈无畏牺牲，“为天下谋永福的光辉思想和高尚情操。1.重点：积累文言知识，把握文章基本内容。2.难点：学习文章的写法；体会革命前辈的光辉思想和高尚情操。第一课时学习活动一：识读信笺知情意导入：生命诚可贵，爱情...
