一、抓诗眼、抓意象、明意境1.诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。2.意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格...
浅谈古诗词教学中朗读指导————徐丽萍第1页第1页古诗文是中华民族语言精品,蕴涵着深厚民族文化,是我们民族血脉和精神底蕴。它对情感熏陶、精神提升、习惯养成、人格塑造起到无可估量潜移默化作用。如何有效地指导学生诵读好古诗文,是我们每一位语文教师迫切需要研究和处理问题。第2页第2页第一,在观念上,不能为背诵而背诵,而要结识到古诗文是中华民族优秀文化,积累古诗文,可认为学生打下精神底子。诗词中蕴涵思...
古诗词竞赛题(怎样打印空白卷?——将样式“答案”旳字体颜色改为白色,将第五题连接线条删除)一、诗句填空。1、远芳侵古道,晴翠接荒城。选自白居易旳《赋得古原草送别》。2、柴门闻犬吠,风雪夜归人。选自刘长卿旳《逢雪宿芙蓉山主人》。3、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。选自柳宗元旳《江雪》。4、谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。选自李绅旳《悯农》。5、遥知不是雪,为有暗香来。选自王安石旳《梅花》。6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰...
课外古诗词赏析第1页第1页山中杂诗(南朝梁)吴均•山际见来烟,•竹中窥落日。•鸟向檐上飞,•云从窗里出•这首诗描写诗人住在山中有趣生活。山峰围绕,竹木茂盛,鸟在人家屋檐上飞,最有趣是云彩居然从窗户里飞了出来。第2页第2页山中杂诗•山际见来烟,•竹中窥落日。•鸟向檐上飞,•云从窗里•译文:山与天相接地方云雾缭绕。•竹林缝隙里洒落下夕阳余晖。•鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去,•洁白云儿居然从窗户里飘了出来。...
2017届古诗词鉴赏之炼字题专项训练(一)阅读元好问的《同儿辈赋未开海棠)-诗,完成第7题。(6分)枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹喜风。小注:诗人作此诗时已入暮年,时金已灭亡,他回到了自已的故乡,抱定了与世无争的态度,过着遗民生活。(1)下列与本诗描述的季节相同的一项是()(2分)A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别...
第1页共15页中秋节古诗词汇集3篇中秋节古诗词汇集第1篇八月十五夜月杜甫满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻白兔,直欲数秋毫。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!南斋玩月免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第2页共15页王昌龄高卧南斋时,开帷月初...
第10讲古诗词鉴赏1(2016宜宾)品读下面的古诗,按要求回答问题。登岳阳楼(其一)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。2词语理解1.(真题T11)“帘旌不动”“夕阳迟”,各是什么意思?请简要回答。【思路点拨】本题考查的是词语的意思。这类直接解释词意的题目重在平时的识记和积累。【参考答案】帘旌不动:酒店或茶馆的旗子...
第一部分古诗文阅读第2讲古诗词鉴赏1考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》中对古诗词鉴赏的要求:初步理解古代诗词的内容、情感和语言形式,能对古代诗词的内容、思想、情感和意向等作简要的鉴赏评析。2命题预测云南学业水平考试对诗歌鉴赏部分的考查以课标推荐的34首为主。选材注重语文的文学鉴赏色彩,主要侧重于送别、咏物、写景、咏史诗。考查的知识点有:1.把握内容,体会感情;2.遣词炼字,赏析技法;3.描...
一、送别诗:01、李白登舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!《赠汪伦》唐李白02、山中相送罢,日暮掩柴扉。明年春草绿,王孙归不归《山中送别》唐王维03、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。《赋得古原草送别》唐白居易04、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》唐高适05、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新...
2023年党课:中国古诗词中的廉洁文化清正廉洁是我们中国共产党人的政治本色,也是我们党一贯坚持的政治立场。我们党历来重视廉洁文化建设,党的十八大以来,以同志为核心的党把廉洁文化建设摆在了更加突出的位置。去年2月,中共办公厅印发了《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》。印发了《贯彻落实〈关于加强新时代廉洁文化建设的意见〉的若干措施》。我们要充分认识新时代加强廉洁文化建设的重要意义,增强建设廉洁文化的思想...
第10讲古诗词鉴赏1(2016宜宾)品读下面的古诗,按要求回答问题。登岳阳楼(其一)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。2词语理解1.(真题T11)“帘旌不动”“夕阳迟”,各是什么意思?请简要回答。【思路点拨】本题考查的是词语的意思。这类直接解释词意的题目重在平时的识记和积累。【参考答案】帘旌不动:酒店或茶馆的旗子...
200字古诗词鉴赏【篇一:200字古诗词鉴赏】怅诗朝代:唐代作者:杜牧原文:自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。关于此,有一个传说故事:杜牧游湖州,识一民间女子,年十余岁。杜牧与其母相约过十年来娶,后十四年,杜牧始出为湖州刺史,女子已嫁人三年,生二子。杜牧感叹其事,故作此诗。这个传说不一定可靠,但此诗以叹花来寄托男女之情,是大致可以肯定的。它表现的是诗人在浪漫生活不如意时的一种惆怅懊...
八年级下册第六单元课外古诗词诵读《送友人》公开课一等奖创新教学设计别,有一番滋味在心头——以《送友人》为例的李白送别诗阅读教学设计教学目标:1、反复朗读,读出“别的味道,理解诗歌的内容和情感。2、通过品味诗歌语言,掌握赏析诗歌的几种方法,了解李白的形象。3、领悟李白送别诗的丰富内涵,树立正确的友情观,分别情。教学重点:品味诗歌语言,掌握赏析诗歌的几种方法。教学难点:领悟李白送别诗的丰富内涵,了解李...
九年级下册第六单元课外古诗词诵读南安军公开课一等奖创新教案南安军教案【教学目标】1.抓住“梅花、“风雨”、“采薇等意象,深入理解诗歌含义,能熟读成诵,准确默写诗歌。2.结合作者生平及创作背景,通过声音感受诗人的情感变化,感悟其心境。3.体会诗人坚贞不屈的民族气节和舍生取义高尚品格。【课时安排】1课时【教学过程】【作者简介】文天祥(1236—1283),字履善,又字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政...
部编版五年级上册第七单元21古诗词三首《枫桥夜泊》公开课一等奖创新教案《枫桥夜泊》教案一、教学目标1.认识本课的生字新词,理解“枫桥、夜泊、霜满天、江枫、渔火等词语的意思。2.有感情地朗读课文,背诵并默写《枫桥夜泊》。3.想象诗句所描绘的景色,体会诗人的思想感情,培养学生的审美情趣。二、教学重点1.有感情地朗读课文,背诵并默写《枫桥夜泊》。2.想象诗句所描绘的景色,体会诗人的思想感情。三、教学难点通过读诗...
第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》公开课一等奖创新教学设计统编版语文七年级下册《逢入京使》教学设计一、教学目标:1.引导学生理解诗歌的含义和意境。2.让学生体会诗人的情感和诗歌的艺术魅力。3.培养学生对古代诗歌的欣赏能力。二、教学重难点:1.重点:理解诗歌中表达的离乡之情和对入京使的嘱托。2.难点:感悟诗人运用夸张手法表现强烈感情的艺术特色。三、教学方法:1.朗读感悟法。2.合作探究法。3.多媒体辅助教学法。...
古诗词诵读《登岳阳楼》说课稿统编版必修下册《登岳阳楼》说课稿一、说教材《登岳阳楼》是杜甫晚年的作品,诗人时年57岁,身患重病,离去世仅二年。诗人历经沧桑,年老多病,独登此楼,感慨万千。通篇是登岳阳楼诗却不局限于写岳阳楼与洞庭水,时间上抚今追昔,空间上包吴楚、越关山。其身世之悲,国家之忧,浩浩渺渺,与洞庭水势融合无间,形成沉雄悲壮、博大深远的意境。写景气势恢宏,抒情深沉感人。是学习古诗艺术手法的典...
统编版四年级下册语文1古诗词三首清平乐-村居公开课一等奖创新教案《清平乐村居》教案【教学目标及重难点】1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。(重点)3.理解课文的意思,想象课文所描绘的情景,并在说的基础上写下来。(难点)【教学准备】多媒体课【教学过程】一、介绍“背景1.同学们,这节课我们一起来学习宋朝一位著名的词人辛弃疾写的一首词《清平乐村居》。(板...
课外古诗词《课外古诗词》备课导航-【轻松备课】统编版语文八年级下册名师备课系列《课外古诗词》备课导航式微①古今对译《诗经邶风》式微式微,胡②不归天黑了,天黑了,为什么还不回家微③君④之故,胡为乎中露⑤(如果)不是为了你们,何以还在露水中式微式微,胡不归天黑了,天黑了,为什么还不回家微君之躬⑥,胡为乎泥中(如果)不是为了养活你们,何以还在泥浆中?【注】①式微:意思是天黑了。式,语气助词。微,昏暗。②胡:何,为什...