小学一年级语文上册识字4日月水火教学设计一、教学目标〔一〕学问目标：1、生疏8个生字。2、会写4个字。生疏笔画点“丶”、捺“乀”。〔二〕力量目标正确、流利地朗读生字，用生字组词。〔三〕情感目标：感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。二、教学重点：认字和写字。三、教学难点：书写汉字四：教学方法：讲授法演示法练习法读书指导法玩耍法问答法五、教学手段：教学挂图，生字卡片，课件六、教学时间：二课时教学过程第...
小学一年级语文《绿》原文、教案及教学反思似乎绿色的墨水瓶倒翻了，处处是绿的到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发亮，绿得特别。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的，全部的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，悄悄地交错在一起。突然一阵风，似乎舞蹈教练在指挥，全部的绿就整齐地，按着节拍飘动在一起【篇二】小学一年级语文《绿》教案教学目标1、能借助拼音读准11个生字...
一年级数学上册左右教案教学目标：1、在游公园的情境中，探究出8加几、7加几、6加几的计算方法，并能灵敏口算。2、经受操作、争论、沟通，养成自主探究的力气和迁移推理的力气，优化算法。3、激发学习兴趣，感到想学、乐学、会学。教学重点：能正确计算8加几、7加几、6加几，把握口算方法。教学难点：养成迁移推理的力气。教学预备：每人一个十只装的针剂药盒、小棒学具、答题卡、练习纸，8加几、7加几、6加几的转盘各3个。教学...
牛津版英语一年级上册教案设计【三篇】【篇一】教案内容：Teachingaimsandrequirement1.会说Hi和Hello，能使用He、Hello相互问好。2.会用I’m介绍自己。3.激发学生学习英语的兴趣,并能在相应的场景中自如地表演运用。TeachingaidsRecorderandtapeTeachingprocedure:第一课时Step1Introduction1.师生问候；（师说英语，用手势示意，上课，起立，坐下。）2.简介英语的重要性，激发学生学习热忱，鼓舞学生学好英语。Step2Presentat...
一年级上册人教版语文《雪地里的小画家》教案教学目标1.借助拼音读课文。2.读懂每句话，理解词语意思。3.在理解词语的根底上读懂课文内容，生疏小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同外形，知道青蛙冬眠的特点。4.学会6个生字，生疏一个偏旁，理解由生字组成的词语。5.能正确、流利、有感情地朗读课文。6.背诵课文。教学重点、难点1.理解词句意思，读懂课文内容。2.练习依据课后问题，读课文，答复以下问题，理解课文...
一年级下册《小蝌蚪找妈妈》教案1、理解故事内容，了解小蝌蚪找妈妈的过程。2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。3、感受动画的意境美。活动重、难点：用完整连贯的语言表达自己对故事情节的”理解活动预备：故事录音带、课件、图片活动过程：一、猜谜语，引出课题。“大大的脑袋，黑黝黝，细细的尾巴水中游!”提问：“小蝌蚪从没见过自己的妈妈，你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?”提问：为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一...
小学一年级思想品德《诚实守信》教案【#一年级#导语】以下是无忧考网整理的相关资料，盼望帮忙到您【教学设计】教学过程一、谈话导入引入新课请同学们听故事《立木为信》。（见课前预备中阅读材料）你们佩服商鞅吗？你们觉得他变法胜利的关键是什么？（引导学生熟悉季布是一个特殊守信用，同意别人的事，就肯定要做到的人。得到别人的信任是他变法胜利的关键）小结：象商鞅这样，说话、做事表里全都，不虚假，不隐瞒，办事讲信...
4、古诗两首教案教学目标1、生疏“古、诗、首、眠“等13个生字，会写“古、声、多、知、忙“。2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3、感受春天的奇特，培育学生宠爱春天、宠爱大自然之情。教学重点识字写字、朗读、背诵古诗教学难点理解意境教学预备有关春天的图片及春天的古诗。教学方法情景教学法课时安排2课时教学过程第一课时一、导入揭题1、通过这一单元课文的学习，我们了解了很多有关春天的学问。谁情愿把自己...
小学一年级上册数学《8、9的加减法》教学设计教学内容：第3页的内容，练习十一的第6、7、8题。教学目标：1、学问与技能：学会依据一幅图能够列出两加两减四个算式。能娴熟计算8、9的加、减法。2、过程与方法：通过观看、操作、小组合作学会依据一幅图能够列出两加两减四个算式。能娴熟计算8、9的加、减法。3、情感态度与价值观：以小组合作学习的形式培育学生学习数学的兴趣、合作意识和探究精神。教学重、难点：1.教学重点:会...
荷叶圆圆其次课时教学设计拱北小学宾清学习目标：1、复习稳固12个生字，会写“机”和“朵”2、有感情地朗读、背诵课文3、能依据生活实际，运用多种方式了解文中词句的意思，在阅读中积存语言4、感受夏天的奇特，激发对大自然，对美的向往，从而树立保护大自然的意识教学过程：一、复习引入。1、复习生字同学们，上一节课我们学习了14课《荷叶圆圆》生字词，初读了课文，现在这些词语宝宝又赶来了，你们还生疏吗？〔生疏〕那就大...
一年级上册雪地里的小画家教案一年级上册雪地里的小画家教案教学目标：1.理解课文内容，知道小马、小鸡、小鸭、小狗这四种动物脚趾的不同及青蛙冬眠的特性;2、有感情地朗读、背诵课文。教学重点：课文的第三句话。教学难点：理解为什么小鸡画的是竹叶，小狗画的是梅花，小鸭画的是枫叶，小马画的是月牙。课前预备：四张小卡片，卡片上画着竹叶、枫叶、梅花和月牙。教学过程：一.启发谈话，导入课：小朋友，你们在电视上见过下雪...
人教版一年级上册美术教案人教版一年级上册美术教案第一课：奇妙的口袋其次课：大家都来做第三课：彩线连彩点第四课：淅沥的小雨第五课：闪耀的烟花第六课：漂亮的印纹第七课：纸风铃第八课：鱼儿游游第九课：我在空中飞第十课：我的新朋友第十一课：鲜花送教师第十二课：我做的文具第十三课：会动的小纸人第十四课：繁忙的交通第十五课：乘上列车去画画第十六课：童话里的小屋第十七课：会滚的玩具第十八课：动物王国第十九课...
部编版一年级语文上册(全册)课后教学反思1000字作为一名一年级语文老师，在教学过程中，我不断的反思自己的教学，以期在不断的改进中让教学更加有效果，并达到更好的教育效果。下面是我就授课中出现的问题进行的反思总结。一、教学准备教学的准备是教学的基础，只有做好了准备工作，才能更好的展开课堂教学。但是我发现自己在教学前对教材的预习不够充分，对教学内容理解不够到位，导致了授课难以有目的地，有计划地运做，教学...
一年级数学复习课教案教学目标1、学会比较100以内数的大小，并能解决生活中的一些问题。2、培育学生细心观看、乐观思考、正确比较，擅长与他人合作沟通等良好习惯。教学重难点学会比较100以内数的大小教学过程一、复习导入，提示课题。1、谈话导入：同学们，我知道你们已经学习了数的组成，数的读写和数的挨次，教师想来考考你们，你们敢不敢承受教师的考验：(1)、6是()位数，100是()位数，82是()位数。(2)、28的8在()位上，表...
一年级数学下册《总复习》教学设计〔8篇〕〔一〕教学目标通过总复习，使学生获得的学问更加稳固，计算力气更加提高，能用所学的数学学问解决简洁的实际问题，全面到达本学期规定的教学目标。〔二〕教材说明和教学建议教材说明本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为五局部：100以内的笔算加法和减法，表内乘法，长度单位和角的初步生疏，观看物体，统计。本册第八单元“数学广角”的内容属于扩展学生数学思维的，只要...
10语文一年级下册第一单元学问点1、易错生字：春：下面是“日”。齐：上面长横两边露头。绿：右边“录”下面不是水。花：右下不是匕。岁：上面山最终竖下面露头。亲：留意横长度不同。声：上面是士。知：矢字旁最终是点。忙：竖心旁的点要留意，亡横长。多：两个夕上下要对齐。知：左半局部是两横，第一横莫忘。2、同音字、音近字区分：冬〔冬天〕白〔白云〕声〔叫声〕只〔一只〕有〔没有〕东〔东西〕百〔百万〕生〔生气〕知〔...
教学内容人教版一年级下册第一单元4《古诗两首》《春晓》重难点突破教学设计目标及重难点教学目标：1、生疏“古、诗、首、眠”等6个生字，会写“古、声、多、处、知、忙”6个字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗，描述诗的大意，背诵古诗。3、感受春天的奇特，培育学生宠爱春天、宠爱大自然之情。教学重难点：1、重点：生疏字词、背诵古诗。2、难点：理解意境。学情的分析问题的推测学生诗文读背娴熟，缺乏诗文的理解和感悟。...
