浙教版数学一年级上册第二单元第七课时学看钟表同步测试一、单项选择题1.小明每天早晨7〔〕起床。A.时B.小时C.无法确定2.妈妈每天早晨〔〕去上班。A.19：00B.7小时C.7时3.超市的关门时间为〔〕。A.8小时B.20:00C.8时4.我会选择(把正确答案的序号填在括号里)．〔〕A.6时B.12时C.6时半D.12时半二、判断题5.钟面上又细小长走得最快的是秒针。〔〕6.判断正误〔〕小动物读对了吗？三、填空题1/77.填一填．8.看钟面填空．________时__...
第一单元比一比教材分析本单元是在“师生交流〞的根底上开始的。比拟的思想和方法是数学课程的重要内容,本单元结合学生的游戏和身边熟悉的事物,通过学生能够理解的一些简单概念,初步了解比拟的思想和方法,主要内容有“高矮〞“长短、“大小〞和“轻重〞等,教学中既要注意加强学生原有生活经验和书本内容的联系,更要重视学生生活经验的交流、丰富和提高,使学生体会比拟的思想和方法,经历简单的推理活动,初步感受数学与生活中的乐...
十个位位写作：读作：十个位位写作：读作：十个位位写作：读作：1482019年秋一年级数学上册温习〔三〕--1～20认识及加减〔1〕学校姓名考号得分一、认真填一填。〔39分〕1.看图写数、读数：写作〔〕写作〔〕写作〔〕读作〔〕读作〔〕读作〔〕[2.3.4.从右边起,第一位是〔〕位,第二位是〔〕位。2个十在〔〕位上写〔〕,8个一在〔〕位上写〔〕。5.最大的一位数是〔〕,最小的两位数是〔〕,它们的和是〔〕,差是〔〕。6.1个十和6个一合...
第六单元考点集训考点一:认rèn识shí立lì体tǐ图tú形xínɡ。1.连一连。2.分一分。长方体正方体圆柱球考点二:立lì体tǐ图tú形xínɡ的de特tè征zhēnɡ1.圈出不同类的(1)(2)2.平时小朋友们都喜欢玩积木吧,把自己的发现填在()里。容易滚动的是()和();不易滚动但能推动的是()和()。3.仔细看,认真数。()个1/3()个()个()个单元好素养长城,又称万里长城,是中国古代第一军事工程,用以阻隔敌骑的行动。长城的建筑材料主要是土、石...
被减数是5以内的减法1.3个去掉1个,还剩□个。5个去掉3个,还剩□个。2.5-2=□(只)4-□=□(只)3.5-□=□(人)4.算suàn一yi算suàn。4-2=□3-0=□5-2=□2-2=□3-1=□4-3=□5.小xiǎo鸽ɡē子zi送sònɡ信xìn。(连一连)6.先xiān画huà线xiàn,再zài填tián得dé数shù。1/33-1=□5-2=□4-3=□7.(1)□○□=□(个)(2)□○□=□(只)(3)□○□=□(个)8.从cónɡ下xià面miàn一yì组zǔ数shù中zhōnɡ选xuǎn出chū3个ɡè数shù,组...
教材过关卷〔5〕一、我会填,我会画。(2题8分,4题12分,其余每空1分,共28分)1．4＋2＝6读作()。7－3＝4读作()。2．先画△,再填数。2＋＝73＋＝93．在里填上“＋〞或“－〞。34＝710＝4684＝452＝327＝96＝824．请用3、8、5这三个数写两道加法、两道减法算式。二、我会算。(1题9分,2题12分,共21分)1．在()里填上适宜的数。()＋3＝10()＋8＝85＋()＝7()－1＝93＋()＝92＋()＝68－()＝010－()＝7()－4＝52．小青蛙过荷塘。三、我会看...
教材过关卷〔9〕一、我会算。(24分)二、我会连。(把得数相同的算式连起来)(16分)三、在里填上“＞〞“＜〞或“＝〞。(16分)14－6916－7813－4917－9712－813－915－718－911－413－519－617－5四、按得数从小到大的顺序排列小鸡身上的算式。(12分)______＜______＜______＜______＜______＜______五、我会看图列式。(每题5分,共10分)1.2.1/3六、我会应用。(每题7分,共14分)1.2．同学们做了15朵花。七、我会动脑筋。(8分)＝12＝4...
?减法?同步练习一、单项选择题1.以下图表示〔〕。A.1＋3＝4B.3＋1＝4C.3－1＝2D.4－3＝1【参考答案】D【解析】【解答】4只小熊减去3只小熊,还剩一只小熊。4－3＝1。【分析】根据图意,原来有4只小熊,拿走3只,还剩下1只。应选：D。此题主要考查整数的认识。2.以下图表示〔〕。A.2＋2＝4B.4－2＝2C.2－2＝0【参考答案】B【解析】【解答】4－2＝2【分析】根据图意,图中有4个豌豆,剥了2个,还剩下2个。4－2＝2。应选：B。此题是考查整...
一年级上册数学单元测试-第二单元一、单项选择题1.树上有13只,飞走了10只,树上还剩________只．〔〕A.10B.3C.13D.302.小明家养了6只,5只,一共养了________只鸡．〔〕A.1B.12C.11D.33.3＋9－8=〔〕A.2B.4C.12D.134.竖式计算,76－27＋44=〔〕A.49B.59C.93D.55.86－40=〔〕A.77B.62C.46D.06.列式计算,正确的选项是〔〕A.12＋2=14(辆)B.12－2=10(辆)C.14－12=2(辆)D.14－2=12(辆)7.看图列式计算,正确的选项是〔〕A.5－4=1B.5－1=4C....
1～5的认识一、教学目标1.学生会用1～5各数表示物体的个数,知道1～5的数序,能认、读、写1～5各数。培养学生初步的观察能力和动手操作能力及认真书写的习惯。2.学生通过数、读、写等数学活动,经历从日常生活中抽象出数的过程,认识1～5各数,建立初步的数感。3.写数字时,养成书写认真,一丝不苟的良好习惯,从中感受到美育教育。通过“野生动物园图〞初步感知“用数学〞的乐趣,感知生活中处处有数学,树立保护野生动物的意识。二、教...
综合能力测试题四〔1-9单元综合1〕姓名一、填一填。(8分)二、填空(18分)1、比12多1的数是(),比12少1的数是(),19比()少1,比()多1。2、两个数都是8,合起来是()。3、小猴有10个桃,小鹿有4个桃,再给小鹿()个桃就和小猴同样多。4、4连续加4,4、、、。10连续减4,10、、。5、4个一和6个一起来是。6、明明看一本书,已经看了7页,还要看页就是17页。7、9+()=167+()=149+()=188+3=()+84+()=109+()=1410+()=123+10=7+()()+8=166+()=7+5()+4=...
第六单元测试卷一、圈一圈,算一算。〔8分〕二、小小填空知识多。〔20分〕〔1〕、看图填一填。〔2〕〔3〕在括号里填上适宜的数。14-〔〕=815-〔〕=716-7=〔〕〔〕-4=913-〔〕=812-〔〕=6三、花落谁家?(6分)。15-10○613-8○314-5○712-9○413-9○418-9○4四、请给它们排队。〔10分〕五、小鹿回家。〔11分〕〔起点处加上小鹿图片,将下面的五星改为小屋〕六、算一算,练一练。〔6分〕七、看图列式我在行。〔18分〕1、2、1/3八、解决...
《认、读、写11～20各数》教学建议教学目标：1、结合具体情境,经历数11～20各数、认数和读写的过程。2、能数出20以内的数,能认、读、写11～20各数。3、积极参加数学活动,培养估计意识,感受数学与,生活的密切联系。教学重难点：能数出20以内的数,能认、读、写11～20各数。教学建议：◆数一数1、先出示情景图,让学生说一说有哪些水果,学生不知道的由教师介绍。[来源:ZXXK]2、让学生估计一下每种水果的数量,然后师生共同数一数各有...
1—5各数的认识(1)1.数shǔ一yi数shǔ,连lián一yi连lián。2.比bǐ一yi比bǐ,看kàn谁shuí写xiě得de好hǎo。3.数shǔ一yi数shǔ,写xiě一yi写xiě。4.看kàn图tú写xiě数shù。1/35.看kàn图tú填tián一yi填tián。2和2合起来是()2和()合起来是()()和()合起来是()2/36.找zhǎo规ɡuī律lǜ,写xiě一yi写xiě灯dēnɡ笼lonɡ中zhōnɡ的de数shù。1—5各数的认识(1)1.2.略3.123454.2513145.4351346.(1)135(2)413/3
第二单元复习课位置一、学习内容课本第9页～第13页。二、学习目标1.在老师的引导下,经历知识整理的过程,进一步了解本单元的知识及相互联系。2.通过复习,明确“上、下〞“前、后〞“左、右〞的根本含义,会用“上、下〞“前、后〞“左、右〞正确清晰地描述出物体的相对位置。三、学习重点、难点重点：会用比拟标准的语言清晰地表达出两个物体的位置关系。难点：建立左右的标准,掌握判断左、右位置的方法。四、学习设计〔一〕课堂...
第七单元过关检测卷一、算一算,填一填。(2题8分,4题6分,其余每题12分,共38分)1．3＋9＝8＋5＝6＋9＝4＋8＝7＋6＝5＋10＝19－8＝6＋5＝12＋5＝17－6＝18－4＝13＋6＝2．照样子填一填。(1)(2)3．在里填上“＞〞“＜〞或“＝〞。6＋916143＋88＋91512＋716113＋1316－27＋64．在里填上“＋〞或“－〞。96＝1567＝131/4166＝10113＝14186＝12015＝15二、填一填。(1题8分,其余每题2分,共16分)1．看图写数。2．1个十和6个一组成()。3...
《一起来分类》同步练习一、应用题1.把应放在书包里的东西圈出来。2.不是蔬菜的圈出来。3.把不是学习用品的圈出来1/174.把不是同一类的用○画出来。5.把不是同一类的用○画出来。6.把属于车类的圈出来。2/177.把会飞的动物圈出来。8.把能在水里生活的动物圈出来。9.请把在天上飞圈出来。10.把不是水果的圈出来。3/1711.把吃饭时可能用到的物品圈出来。12.把左右两边同一类的物品找出来,连一连13.请你先动脑筋想一想,怎样放适宜?...
第三单元达标测试卷(2)一、看图列式计算。(每题3分,共18分)1.2.＝(个)＝3.4.＝(只)＝(只)5.6.＝(条)＝二、算一算。(12分)10－3＝6＋3＝7－7＝0＋4＝8－7＝10－0＝9－5＝1＋9＝2＋0＋8＝10－4－3＝7－5－1＝3＋1＋4＝1/6三、根据要求填一填。(1题9分,其余每题6分,共27分)1．在里填上“＞〞“＜〞或“＝〞。4＋03－06＋3＋17＋3－15＋2＋25＋2－24＋66＋410－4－27－51＋5＋286－3－16－3＋147－1－45＋210－22．在里填上“＋〞或...
小学一年级数学〔上〕?11减几?同步练习一、根底题1．算一算,说一说。看谁算得又快又对2．用自己喜欢的方法算一算：11-2=11-3=11-4=11-5=11-6=11-7=11-8=11-9=二、综合题1．2．三、提高题把3、5、6这三个数填入下列图的圆圈中,使每边上的3个数的和都是11.附参考参考答案一、根底题1、看谁算得对又快。1,4,9,6,5,3,10,8,2,7,112．1、4、9、6、5、3、10、8、2、7、11。3．9、8、7、6、5、4、3、2。二、综合题1．11-5=611-3=82．11-8=3〔把〕三、提高题。5、3、6。1/1
