中小学“作业、睡眠、手机、读物、体质管理”即“五项管理”工作方案为落实教育部和市教委对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(以下简称“五项管理”)的有关要求,让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭,家校共育、标本兼治,综合施策,全面促进我区中小学生健康成长,特制定本方案。一、总体要求全面贯彻党的教育方针,坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,发展素质教育,强化作业管理,减轻学生过重课业...
市推进中小学(幼儿园)集团化办学实施方案(征求意见稿)为深化基础教育综合改革,创新办学体制机制,提高管理效益,扩大优质教育资源覆盖面,促使区域内优质教育资源得到明显拓展,着力化解城区学校大班额及择校热问题,推动义务教育由基本均衡向优质均衡发展,全面提升基础教育教学质量,促进教育公平公正,根据**要求,结合我市实际,制定本方案。一、指导思想落实全国全区全市教育大会部署要求,深化教育综合改革,优化教...
1中小学(幼儿园)设立学校首席信息官(首席网络安全官)制度实施方案(试行)为加强对学校信息化工作的领导,全面统筹学校信息化工作发展规划,推进学校信息化工作的可持续发展,加快推进教育数字化改革步伐,根据**等文件精神,决定在全市中小学(幼儿园)建立学校首席信息官(首席网络安全官)制度,特制定本实施方案。一、实施范围全市各级各类中小学(幼儿园)。二、岗位设置每校应设立1名学校首席信息官(首席网络安全官...
中小学教学管理评价方案(试行)一、指导思想落实立德树人根本任务,紧紧围绕“推进教育现代化县建设”中心任务,以有利于推进课堂教学改革,提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的发展为目的,按照“过程管理和终端管理相结合,简化考核程序,强化刚性考核,突出工作实绩”以及“从入口看变化”的要求,全面综合评价学校教学管理工作。二、评价原则(一)导向性原则。评价旨在引导学校全面贯彻国家教育方针,形成规范的教...
新时代中小学劳动实践推荐清单(试行)学段劳动项目具体内容小学低段1.校园劳动实践⑴能整齐摆放桌椅,保持桌面、地面整洁,物品摆放整齐、统一,养成良好的卫生习惯;爱护校园一草一木,不随意践踏、采摘,养成良好的爱护公物习惯。⑵能正确掌握垃圾分类的内容和要求,不乱扔纸屑或杂物,会简单的垃圾分类,打包垃圾,做到准确分类投放。⑶乐意服从值日分配,和同伴合作完成值日工作;会正确使用黑板擦擦黑板,会用、会洗拖把...
中小学校园管理基本要求(试行)项目基本要求A1、管理总体目标B1.学校管理有道。学校以培育“四有”社会主义接班人为目标,能保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度,办人民满意的教育。B2.教师教学有法。教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。B3.学生学有所长。学生通过学习,收获德、智、体、美、劳全面发展。A2、布...
县新时代中小学劳动教育实施方案(试行)为贯彻落实**等精神,充分发挥新时代劳动教育的育人功能,切实提高劳动教育的针对性和有效性,结合我县实际,特制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,秉持“五育并举”“五育融合”理念,坚持问题导向、目标导向、效果导向,以“五防五立”育人工作为基础,以“防四体不勤,立勤劳品质”为核心内容,积极探索新时代劳动教育新模式,切实把劳动教育的各项目标任务落到实处...
中小学在职教师攻读研究生学历学费奖励办法为贯彻落实**精神,鼓励在职教师不断提升学历层次,为我市打造教育高地提供坚强的人才支撑,现就全市中小学在职教师攻读研究生学历给予学费奖励有关事项,制定如下办法。一、适用对象市公办中小学、幼儿园、职业学校、特殊教育学校在编在岗教师(以下简称“在职教师”)。二、奖励条件(一)入学须经所在学校同意,并报教育主管部门审核备案。(二)所学学科(专业)符合学校事业发展...
中小学教学质量管理综合评价方案指标设置教学质量管理综合评价由学生学业发展水平、学生兴趣特长两部分构成。考核细则一、学生学业发展水平(80分)(一)小学1.学生学习质量监测评估体系(5分)学校要制定科学合理、操作性强的学生学习质量监测评估体系,包括组织形式、评价项目、评价标准、反馈调查、结果统计等,以保证学校对学生的学习质量能够及时准确的了解和监控,教研室负责对学校的监测评估体系和实际操作情况进行监督...
县中小学课后服务工作实施方案为帮助家长解决孩子放学后难以按时接送等实际困难,促进学生健康成长,进一步增强教育服务能力,根据**精神,结合我县实际,制定本方案。一、指导思想落实立德树人根本任务和“双减”工作,深化教育领域综合改革,体现教育利民便民原则,对全县有需求的中小学生提供课后服务,缓解部分学生家长按时接送孩子困难,保障学生安全;减轻学生校外过重课业负担、促进学生特长发展、提升学生综合素质、保...
1X区中小学幼儿园校园维修管理办法(试行)为进一步规范委属各中小学幼儿园维修管理工作,提高投资绩效,根据《X市X区人民政府关于加强区政府投资项目管理的通知》(X府发〔202X〕29号)及《X市X区人民政府办公室关于进一步优化区政府投资项目审批流程的通知》(X府办〔202X〕129号)文件精神,结合我委所属中小学幼儿园维修管理工作的实际情况,特修订《X区中小学幼儿园校园维修管理办法》。第一章适用范围第一条本办法适用范...
1全县中小学校园周边“小饭桌”整治实施方案为有效强化“小饭桌”的规范管理,切实守护好广大中小学生生命健康和饮食安全,防范群体性公共安全事故(件)的发生,经县政府研究决定,结合我县实际,对全县“小饭桌”进行整治,排查安全隐患,力促规范经营行为。特制定如下方案。一、整治目标建立“政府统一领导,部门各负其责,业主自律诚信,社会共同参与”的工作机制,按照规范一批,提升一批,关停一批的工作思路,坚持集中整...
中小学心理健康教育(c证)面试资料(案例齐全)自我个性心理分析我的气质类型属于粘液质,是内向稳定型。我的性格安静内向,做事踏实勤奋、有责任感。在人际方面,面对陌生人时话不多,交友不广,但有几个谈得来的朋友。一开始给人的感觉会比较冷淡一点,但进一步交往后会不同样。做事方面,喜欢有计划和事先安排,常会考虑具体情况。情绪比较稳定,安静,平时能很好地控制自己,不太会气愤。在情绪表达和情感体验上也许有点迟钝...
国考教师资格证中小学综合素质作文范文19篇1、教育从心开始;2、什么知识最有价值;3、缤纷成就友好;4、师爱无线;5、职业道德是教师必备旳基本素养;6、用细节绽放漂亮;7、用生活丰富教材;8、赏识教育;9、实行创新型教育;10、知行合一贵于行之;11、要实行创新性教育;12、职业道德是教师必备旳基本素养;13、学三平精神做三平教师;14、我最难忘旳老师;15、让爱心在教学中到处闪光——当一名人民教师,我准备好了;16、...
常州市中小学体育工作督导评估指标体系表(学校)一级指标二级指标三级指标计算公式实行状况A1教育管理B3贯彻一小时体育锻炼时间C3体育课开足率实际开设旳体育课时数/国家规定应开设旳体育课时数C4一小时课外活动贯彻率实际组织开展旳一小时课外活动次数/国家规定应组织开展旳一小时课外活动次数C5大课间活动贯彻率大课间活动安排次数/教学天数C6寄宿制学校建立每天做早操制度是/否C7建立高中阶段学生军训制度是/否C8与否认期进...
泰安市2023年第二批次中小学教师资格认定公告各位申请人:根据省教育厅工作统一布署和本市工作安排,根据《教师资格条例》和山东省教育厅《有关山东省中小学教师资格考试及认定制度改革试点有关问题旳告知》(鲁教师发〔2023〕6号)等有关规定,现将泰安市2023年第二批次中小学教师资格认定工作有关事项公告如下:一、认定范围未到达国家法定退休年龄,户籍或工作单位(应届毕业生为就读学校)在泰安市旳中国公民,可在本市申请...
深教〔〕100号深圳市教育局有关印发《深圳市中小学“智慧校园”建设与应用原则指引(试行)》旳告知各区教育局、各新区公共事业局,市教科院、市电教馆,市局直属各学校:我局编制了《深圳市中小学“智慧校园”建设与应用原则指引(试行)》,现予以印发。请各单位结合实际,遵循执行,共同努力推动我市中小学“智慧校园”建设与应用工作。附件:深圳市中小学“智慧校园”建设与应用原则指引(试行)深圳市教育局3月23日(联系...
中小学美术教师招聘考试试题(五)参照答案一、选择题:(每题2分,共20分)1、雕塑《加莱义民》是谁旳作品?-----------------------------(A)A、罗丹B、吕德C、摩尔D、布朗库西2、中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点旳是?-----------(D)A、齐白石B、徐悲鸿C、董希文D、黄宾虹3、《沙燕》是经典旳(A)风筝。A、北京B、山东C、天津D、南京4、汉代《说唱俑》旳风格特点是?---...
福建省2023年中小学安全知识网络竞赛答题时间:30分钟开始时间:11:10总分:100分一、选择题(40分)12分2()B游泳时不对的的行为是______。A.要了解水情,不到危险区域游泳B.凭着高水平可以到有防护措施以外的区域游泳C.要做好热身准备,避免出现抽筋等症状22分2()A着火时,当楼梯已被烧断,通道已被堵死,下列方法不妥当的是:A.立即从楼上往下跳B.比较低的楼层,可以将结实的绳索拴好,沿绳爬下C.若被困于二楼,也可以先...
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