2018年下半年全国教师资格考试《综合素质（中学）》真题及解析（完整版）注意事项：1、考试时间为120分钟，满分为150分2、请按规定在答题卡上填涂，作答，在试卷上作答无效，不与评分。一、单填选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选，多选或未选均无分。1.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程...
试卷八2015下半年《综合素质》2015年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)注意事项：1.考试时间为120分钟,满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂作答。在赌上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分，共58分)在每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求的，谓用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。措迭、多选或未选均无分。1、语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣...
附件1四川省普通高中学生综合素质评价内容及记录方式一级指标二级指标记录要点记录方法1.思想品德爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务和遵纪守法等。①参与党团、社团活动。②参与公益劳动。如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助；到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务。③志愿服务。为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。①过程记录（真实过程，持续时间、次数，及佐证...
该生生性活泼，善于与同学交往，人缘好。值日生工作，能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，积极参加体育锻炼，希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，成为一个全面发展的优秀学生。该生品行优良，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。劳动中，该生积极肯干...
2018年上教师资格综合素质真题及答案单项选择题（本大题共29小题，每题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选...）1.下列关于素质教育的表述中，正确的是（）。A素质教育包括社会实践B素质教育不包括家庭教育C素质教育就是学校教育D素质教育不包含社会教育2.班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法（）。A不恰当，忽视学生的...
教师个人素质提升计划作为一名教师，只有在不断的学习与发展中，才能更加适应社会发展的需要，才能找准自己的位置。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力，提升自己各方面的素质。一、结合教学实践，提升业务素质。为了提高学习效率，注重理论联系实际，注意把学习内容运用于课堂教学中，并写出相应的教学反思和教学案例，寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和不足，把好的教学方法转化为自己的教学能力。在不断实践、...
产品经理能力素质模型能力项评估要素素质模型素质基本素质关联专业知识办公技能关键素质技术理解能力模型知识技能市场能力产品能力行业认知专业设计能力运营能力运营数据分析营销与推广策略客户导向领导力项目管理学习/提炼能力执行力/IQ沟通能力/tradeoffAQ/EQ（心态/胸怀）行业融入感/ownership对外商务沟通(BD\P3以上)危机预测与控制/预见性市场/用户的调研与分析用户需求理解/80/20/细节产品规划（版本计划/节奏）渠道管理...
http://www.fdcew.com/能力素质模型沟通专题能力素质模型沟通专题二零零四年二零零四年.....目录目录1.1.能力素质模型的目的能力素质模型的目的2.2.能力素质模型库构建能力素质模型库构建3.3.能力素质模型在岗位中的应用能力素质模型在岗位中的应用4.4.能力素质模型在全员绩效管理中的应用能力素质模型在全员绩效管理中的应用5.5.能力素质模型实施后的管理措施能力素质模型实施后的管理措施.....在在2020世纪世纪5050年代后，随...
2019-2019学年度第二学期期末综合素质检测七年级生物试卷〔总分100分,考试时间为60分钟。〕一、选择题〔此题共60分,每题2分。每题只有一个符合要求的答案〕I．以下动物中,属于类人猿与人类共同祖先的是〔)A．森林古猿B.猩猩C.黑猩猩D,长臂猿2．以下与人的生殖发育有关的描述,正确的选项是〔)A．女性的主要生殖器官是子宫B．受精卵形成的场所是子宫C．男性的主要生殖器官是睾丸D．附睾的功能是产生精子3．胎儿从母体获得营养物质...
基于素质能力的招聘流程及面试技巧培训目的一、了解整个招聘流程的改进设计及其原理二、加深对素质模型的理解三、学会使用面试评估表、应聘申请表四、标准、掌握根本面试技巧内容提要一、招聘的重要性及人员甄选的一般性原理二、龙湖招聘流程及其改进设计三、应聘申请表、面试评估表、评分对照表使用方法四、面试技巧应用练习－贯穿于各局部本次培训课程的设计特点•理论不是太多，有很多细小操作性问题的讲解，以实际应用为导...
