《母亲的账单》语文教学反思上月学校的教学开放周活动开展得如火如荼，我也细心备课，上完《妈妈的账单》这一课后有所反思。这是一篇独立阅读课文，通过学习，让同学们熟悉到母爱的无私，由于现在的家庭，大多是独生子女多，父母亲都把自个的儿子当成宝，始终在悄悄地付出自己无私的爱，但是，大多孩子在享受父爱、母爱的同时，却忽视了自己也该回报一下父母亲。因此，在教学本课时，我让学生先阅读课文前的提示，看学习本文要...
《晏子使楚》语文教学反思我讲的是五年级下册语文11课《晏子使楚》的其次课时，第一课时，学生通过自由读，小组读，开火车读邓多种方式的读，已经初步学习了生字新词，把课文读通读顺了，初步了解了这个故事的主要内容，初步感受到课文是以人物对话的形式进展描写的。依据学生第一课时的学习状况，我设计了这节课的主要的方法是：以读促讲，以读促感。详细教学环节中，我想要围绕“在语文教学中，如何实现学生、教师、文本之间...
《吃水不忘挖井人》语文教学反思“吃水不忘挖井人”，原来意思上是我们每天从井里取水上来饮用，享受劳动成果，但是不能遗忘那些先挖井的人。后来，“吃水不忘挖井人”成为广为流传的一句俗语，并非专指吃水这件事情，它有了比方意义，比方享受别人的劳动成果，得到好处，不遗忘它的由来，不遗忘当时制造成果的人，一句话，不遗忘根本。课文要告知我们学生的确定也就是它的比方意思。可是课文所描述的年月对于我们今日的生活，...
一年级语文教学主题教案一年级语文教学主题教案1设计理念本课选自人教版小学语文第一册其次课。《语文课程标准》强调：“拓宽语文学习和运用的领域，留意跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互穿插，渗透和整合中开阔视野，提高学习效率。”本设计力求表达把学生放在学习的主体位置，着力培育学生自主、合作、探究的学习力量，为学生设计形式多样的求知活动，让学生在乐观主动的活动中理解课文、积存...
高中语文教学反思总结高中语文课堂教学现状反思高中语文教学反思总结高中语文课堂教学现状反思新形势下的高中语文教学随笔语文在高考中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发觉有些学生，读书的时间越久，语文学习的热忱越低，尤其是到了高中，更是轻视语文学习，表现出种种消极心理。现在我结合自己的教学实践，对学生学习语文的消极心理及成因作一些分析，并试图找到解决问题的方法。一、表...
《丑小鸭》语文教学反思14篇“千课万人”活动，让我们有时机亲眼目睹小学语文界贾志敏、于永正、支玉恒、窦桂梅、武凤霞、虞大明等外地名师的课堂教学。感谢汉阳区教育局、汉阳区教科中心、汉阳区西大街小学，为我们供应了走近名师的时机。两天半的观摩，我们收获颇多，感受也不少。许多教师还纷纷在博客上发表自己的感想。特殊是窦桂梅教师的《丑小鸭》，给我们留下了许多的思索，引发了大家热闹的争论：学生该读什么样的《丑...
《假如》语文教学反思《假设没有灰尘》这篇说明文语言精确、生动，学问性、趣味性很强。运用了假设、列数字、比照等说明方法，清晰明白而又生动形象地说明白灰尘与人类的重要关系。新课程理念指出：教学过程是学生的过程，教师必需充分发挥好教师的主导作用，赐予学生足够的时间、空间，让学生自己活动，从而发觉学问，获得学问，让语文课堂布满活力，真正让教师的“讲坛”变成学生的“学坛”。略读课文的教学更应遵循这一原则...
《和时间赛跑》语文教学反思《和时间赛跑》是一篇清爽淡雅，又略带悲伤心情的散文。写了“我”由于外祖母去世而哀痛不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山，鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间。课文给我们以深深的启发：虽然“光阴似箭，日月如梭”，虽然“全部时间里的事物，都永久不会回来了”，但是，“假如你始终和时间赛跑，你就可以胜利”。文中象这样的句子许多，我在引导学生研读的过程，让学生获得这一...
2023初一下册语文教学教案2023初一下册语文教学教案精选篇1教学目标1、通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会形象中蕴涵的意境。3、通过比照阅读，学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文，积存古代描写“愁”的诗文。争论目的自主学习、小组合作学习。教学过程一、导入课文(依据学生课前学习的状况自然导入)二、整体感知诗歌内容1、放声...
