12宇宙之大3粒子之微4火箭之速5化工之巧678日用之繁9大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献．让我们走进数学世界，去领略一下数学的风采．101.1与数学交朋友一．数学伴我们成长同学们，在你们呱呱落地降临人世的第一天，医生将首先为你们做什么？11随着年龄的增长，你随时随地都在接触数学。12•你还记得小时，在大人的指导下学数数吗？•你小时折过小船，飞机，小鸟等各种形状吗？1，2，313你会逐渐意识到这一切的一切都和数...
小学语文第八册第16课1你能准确读出下列词语吗？蓝巡弋战舰蜥隆隆梦幻频频茵茵碎片祈盼wèilánxúnyìzhànjiànxīhōnglōnglōngmènghuànpínpínlǜyīnyīnsuìpiànqípàn2巡弋：（军舰）在海上巡逻。不速之客：速：邀请。没有经过邀请而突然到来的客人。频频：屡次、连续几次。祈盼：祈祷、盼望。3文中主要讲了哪两方面的内容？A、描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。B、发出祈盼，让战火中的孩子和我们一样在鲜...
让危险从我们身边走开1危险在哪里？2•危险：•游泳是儿童喜欢的运动，它有助于儿童健身，锻炼胆量，由于小学生年龄小，私自下河游泳，会危及生命，特别是在“禁止游泳”的地方，危险更大。3游泳时应注意什么？4•危险：•由于人和水是导体，这样做易触电。5•有人触电怎么办？6•危险：•风筝线很容易缠住高压线，不仅会对儿童人身安全造成威胁，还会引起短路，造成大面积停电，给人民生活带来不便，工厂停电、停产，损失巨大...
1•第六课我们的中华文化23知识目标①知道古老的中华文化走过的辉煌历程②明确源远流长、从未中断是中华文化的基本特征之一。③了解中华文明的重要标志——汉字。④了解中华文化一脉相传的重要见证——史书典籍。能力目标①提炼、解读信息的能力。本课信息量比较大，应注重培养学生提炼有效信息、解读信息的能力。②综合分析的能力。教学过程中注重提高学生整合不同学科之间知识的综4情感、态度与价值观目标①增强对中华文化和...
第六章我们生活的大洲——亚洲第六章考点突破1考点一亚洲位置、地形1．(2017德州)读亚洲简图，关于亚洲的叙述正确的是()A．面积最大、跨经度最广、东西距离最长的大洲B．北回归线穿过阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛C．①是高加索山脉，是亚欧两洲的分界线D．②是世界上海拔最高、长度最长的山脉B(2017江西)读亚洲略图，回答2～4题。2．甲是()A．大分水岭B．阿尔卑斯山脉C．乌拉尔山脉D．大高加索山脉3．乙河流()A．结冰期长B．...
第七课我们的民族精神1考点概览中华文化与民族精神①中华民族精神的基本内涵②中华民族精神的核心③民族精神的时代特征④弘扬和培育民族精神的途径和意义2•1、立足课时结构：本课时主要以“中华民族精神”为主线，从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征；从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义；从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神...
1我们知道的植物1•说说你认识的植物的名字说一说1•同桌之间互相说一说2榕树3富贵竹4彩叶草5向日葵6勒杜鹃7•棕榈棕榈8向同学们介绍你认识的植物，说说它是什么样子的？说一说2我认识榕树，它的叶子小小的，是绿色的，有很多气生根。910从观察植物的外形去认识植物。你知道吗？11
1单元学业水平考试内容目标要求第二单元1(37)氧气的实验室制取与性质。b2(44)说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。b3(45)知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。a4(46)能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途。c5(47)初步学习氧气的实验室制取方法。a6(48)了解自然界中的氧循环和碳循环。b7(72)区分纯净物和混合物。c8(91)知道催化剂对化学反应的重要作用。a9(93)初步认识常见的化合反应、分解反应，能用于...
人教新课标三年级品德与社会上册第三单元我给自己定规则1我们为什么要制定规则？2怎样制定规则?我提议：先男生后女生，每个课间轮流玩。我不同意，女生比男生玩跳绳的人多，应该女生玩两个课间，男生玩一个课间。这个主意好。那不好，应该以跳坏为准。我想，咱们按组玩，五个小组，每个小组玩一天。我提议：每人玩5下。大家要互相协商，符合大多数人的利益，得到大多数人的拥护和认可。3怎样制定规则?要公平我提议：先男生后女...
一物到处有，用棒赶不走。眼睛看不见，手摸也没有咀嚼无滋味，没它活不了轻松一刻：猜谜语1第四单元《我们周围的空气》空气与氧气专题复习课九年级化学2复习目标3掌握氧气的性质和实验室制取O2的方法。掌握物质与氧气相关的反应方程式的书写。2认识空气的成分以及空气中氧气的测定方法。13任务一：完成全品P15-16。考点一、考点二、考点三的相关内容。六人小组研讨，小组成员过关考点。考点聚焦4空气的成分(体积分数)氮气______...
如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。——富兰克林1第六课我们的中华文化第七课我们的民族精神一、源远流长的中华文化二、博大精深的中华文化一、永恒的民族精神二、弘扬中华民族精神综合探究：铸牢中华民族精神第三单元中华文化与民族精神本单元知识体系2点击最新考点中华文化源远流长、博大精深；中华文化的包容性；中国各民族对中华文化的贡献关注1.结合建国60周年和世博会的举办展示中华文化的博大精深...
让从我们身边走开12※2005年2月，江苏南京一名男孩不慎被果冻噎住窒息死亡。※2005年2月，宁夏银川市贺兰县一名男童因吸食果冻被堵住气管窒息身亡。※2005年3月，上海一名女孩在食用果冻时被噎住，导致脑部严重缺氧致死3据统计资料显示，在最近四五年中，全国每年至少有10个孩子因食用果冻造成气管堵塞。4※据有关数据显示，我国每年有40至50万儿童因意外而受伤，有2万名儿童非正常死亡。※少年儿童因交通事故、食物中毒、溺...
第一章1欢迎你来数学世界探秘2请同学们打开书本,翻到第一章的导图,仔细观察图中有什么?3大45太阳系是由受太阳引力约束的天体组成的系统，它的最大范围约可延伸到1光年以外.太阳系的主要成员有：太阳（恒星）、八大行星（包括地球）、无数小行星、众多卫星（包括月亮），还有彗星、流星体以及大量尘埃物质和稀薄的气态物质.在太阳系中，太阳的质量占太阳系总质量的99.8%，其它天体的总和不到太阳的0.2%.太阳是中心天体，它的引力...
我们知道的植物1同学们，你们知道这幅图中哪些是植物吗？这棵大树就是植物2说一说我们知道的植物3班级记录表——我们知道的植物花树草4班级记录表——我们知道的植物你还知道哪些植物呢？四叶草玫瑰花菊花5找出课本第二页中哪些是植物，用铅笔圈出来，看谁能找出最多的植物6找出课本第二页中哪些是植物，用铅笔圈出来，看谁能找出最多的植物蝴蝶是植物吗？7想一想塑料花是植物吗？8问：这样的塑料花是植物吗？请同学们讨论9答：...
1蔚蓝色的大海，是海鸥的乐园蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园2可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客，这究竟是为什么？3蓝的发黑的夜空，本来属于星星和月亮，可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁，这究竟是为什么？4编诗小能手续写诗歌：————的————本来是——————可是————的————————————这究竟是为什么？5我们希望，我们祈盼----让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀...
欢迎你来数学世界探秘1请同学们打开书本，翻到第一章的导入图，仔细观察图中有什么，并把你所看到的告诉大家.2宇宙大34太阳系是由受太阳引力约束的天体组成的系统，它的最大范围约可延伸到1光年以外.太阳系的主要成员有：太阳（恒星）、八大行星（包括地球）、无数小行星、众多卫星（包括月亮），还有彗星、流星体以及大量尘埃物质和稀薄的气态物质.在太阳系中，太阳的质量占太阳系总质量的99.8%，其它天体的总和不到太阳的0.2%...
新课导入：•由《斜塔上的实验》导入，请学生谈谈伽利略对科学的贡献，在他身上有哪些可贵的科学精神。•这样一位世界级的科学家说出了一句具有吸引力、说服力和震撼力的话——1伽利略（1564～1642）他是意大利物理学家、天文学家，科学革命的先驱。他被称为“近代科学之父”。倡导用观察和实验的方法研究自然界，发现了自由落体定律、惯性定律等，彻底推翻了亚里士多德的物质观。是经典力学和实验物理学的先驱。是利用望远镜观...
你认识它们吗？1234567小结1、高大的树木、低矮的灌木丛和小草，它们都是植物。2、植物有的生长在陆地，有的生长在水中；它们分布广泛，有的高，有的矮，多种多样的。8植物的共同特点：1、它们都有叶子，都是绿色的，会开花，会长大。2、植物不会动。3、植物有根、茎、叶，会生长，能繁殖后代，会死亡。它们的生长需要水、空气、阳光、一定的温度（生长环境要适宜）。9
1.1数学伴我成长1宇宙之大2氯化钠(食盐)晶体结构3铍原子晶体结构4火箭升空5化工之巧6化工之巧7地球之变8日用之繁9101112例1.若你到银行存入1000元钱,已知存款的年利率为2.25%,利息税为20%,那么一年到期后可得本息和多少钱?例2.学校要去野外郊游,已知共有300人参加(包括老师和学生),若有两种车可以租,第一种40座,第二种80座,已知第一种每辆每天240元,第二种每辆每天400元,你认为每人最少应交租车费多少元?一.例题解析13②已知25...
『激活中考』教学网[www.jhzk.net]做出我们的精彩2010年全国中考化学单元汇编之我们周围的空气1.（10娄底4）空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体1.（10娄底15）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是A．都放出热量B．生成物都是固体C．都产生蓝紫色火焰D．都是非金属和氧气反应2.（10茂名4）下列物质中...
