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第六章数据的分析1平均数第2课时平均数(二)1课前预习1.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为80分,85分,90分,若依次按照2∶3∶5的比例确定成绩,则小王的成绩是()A.255分B.84.5分C.85.5分D.86.5分D2课前预习2.某次歌咏比赛,最后三名选手的成绩统计如下表:若唱功、音乐常识、综合知识按6∶3∶1的加权平均分排出冠军、亚军、季军,则冠军、亚军、季军分别是()A.王飞、李真、林杨B.李真、王飞、...
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20.1.2中位数和众数(第1课时)第二十章数据的分析人教版八年级下册1新课引入月收入/元4500018000100005500人数1113月收入/元5000340030001000人数61111下表是某公司员工月收入的资料.1、这个公司员工月收入的平均数为________;2、若用上题算得的平均数反映公司全体员工月收入水平,你认为合适吗?答:______________________.6276平均数远远大于绝大多数人(22人)的实际月工资,绝大多数人“被平均”,不合适。212学习目标学...
第29课时数据的分析1考点梳理自主测试考点一平均数、众数与中位数1.平均数(1)算术平均数:对于n个数x1,x2,,xn,我们把1𝑛(x1+x2++xn)叫做这组数据的算术平均数,简称平均数,记为𝑥.平均数据能够反映数据的平均水平.平均数易受极端值的影响.(2)加权平均数:如果有k个数x1,x2,,xk,x1出现f1次,x2出现f2次,x3出现f3次,,xk出现fk次(其中f1+f2++fk=n),那么𝑥=1𝑛(x1f1+x2f2++xkfk)叫做x1,x2,,xk这k个数的加权平均数,其中f1,f2,,fk分别叫做...
20.2数据的波动程度1为什么说新加坡是“四季温差不大”,而北京是“四季分明”呢?22.掌握方差的计算公式.1.了解方差的定义.3.会用方差分析一组数据的波动情况.3甲,乙两名同学的五次数学测试成绩统计如下:甲8590909095乙9585958590⑴请分别计算两名同学的平均成绩.)90()(90__分分乙甲xx480859095100成绩(分)⑶现要挑选一名同学参加竞赛,若你是老师,你认为挑选哪一位比较合适?为什么?⑵请根据这两名同学的成绩在下图...
七年级数学下册(RJ)123456789101112131415161718
第六章数据的分析1平均数第1课时平均数(一)1课前预习1.数据201,203,198,199,200,205的平均数为.2.已知一组数据7,6,x,9,11的平均数是9,那么数x等于.3.一组数据中2出现了2次,3出现了3次,4出现了4次,5出现了3次,则这组数据的平均数为.201122课前预习4.某公司欲招聘一名工作人员,对甲应聘者进行面试和笔试,面试成绩为85分,笔试成绩为90分.若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩6和4的权,则甲的平均成绩是分.873课堂...
20.1.2中位数和众数1某公司员工的月薪如下:员工经理副经理职员A职员B职员C职员D职员E职员F职员G月薪(元)800050002700230022002100210021001500问题1:请大家仔细观察表格中的数据,讨论该公司的月平均工资是多少?问题2:月平均工资能否客观地反映员工的实际收入?问题3:再仔细观察表中的数据,你们认为用哪个数据反映一般职员的实际收入比较合适?22.理解中位数和众数的意义和作用,了解平均数、中位数、众数在描述数据时...
第一章统计§4数据的数字特征1学习目标1.能合理地选取样本,并从中提取基本的数字特征.2.了解众数、中位数、平均数的概念,会计算方差和标准差.3.进一步体会用样本估计总体的思想,会用样本的数字特征估计总体的数字特征.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4平均数、中位数、众数中,哪个量与样本的每一个数据有关,它有何缺点?思考1知识点一众数、中位数、平均数答案平均数与样本的每一个数据有关,它可以反映出更多...
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7.3频数和频率1你喜欢篮球吗?你最喜欢的NBA篮球明星是谁?你想用什么方式来统计全班的结果?2下面是小亮调查的七(2)班50位同学喜欢的篮球明星,结果如下:A姚明C邓肯B纳什D麦迪3AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAABCDACBAACBDAAC(1)根据上述结果,你能很快说出该班学生最喜欢的篮球明星是谁吗?其中A:姚明;B:纳什;C:邓肯;D:麦迪.他的数据表示方式是什么?(2)你认为他的数据表示方式好吗?你能设计出一个比较好的表...
第10章数据的收集、整理与描述10.1统计调查第2课时统计调查(2)1为了调查一批炮弹的杀伤半径,应采取怎样的方式进行调查?要将所有的炮弹进行试射吗?一、情境引入不能将所有的炮弹进行试射.2自主学习教材内容,并完成以下问题:1.能通过具体的实例说明什么是抽样调查,为什么要采取抽样调查吗?2.举例说明什么是总体、个体、样本、样本容量.3.采取抽样调查应注意哪些方面的问题?4.什么是简单随机抽样?5.什么情况下用抽样调...
第3章数据的集中趋势和离散程度3.1平均数1第2课时加权平均数知识目标目标突破第3章数据的集中趋势和离散程度总结反思2知识目标第2课时加权平均数1.通过自学阅读、思考与探索的过程,理解权及加权平均数的意义.2.经过观察、讨论,会求一组数据的加权平均数.3目标突破目标一认识加权平均数例1教材补充例题一家公司对王强、李莉、张英三名应聘者的专业知识、工作经验和仪表形象进行素质测试,他们的成绩(单位:分)如下表所示:...
1美丽的水世界2美丽的水世界3缺水的现状4缺水的现状5678浪费水的现象严重9阅读以下材料:•地球上的水包括大气水、地表水和地下水三类.地表水可分为海洋水和陆地水.陆地水又可分为冰川、河流、湖泊等.地球上水的总体积是14.2亿立方千米.其中,海洋水约占96.53%以上,淡水约占2.53%.而在淡水中,�大部分在两极的冰川、冰盖占77.2%,地下水占22.4%.而人类可以利用的水还不到1%.•目前,由于世界人口增长、水污染以及...
八年级数学下册(HK)123456789
