第四讲生态系统的物质循环、信息传递及稳定性[观考情考纲考频]1．生态系统中物质循环的基本规律及其应用(Ⅱ)[☆☆☆]2.生态系统中的信息传递(Ⅱ)[☆☆]3.生态系统的稳定性(Ⅱ)[☆☆]4.实验：探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替[☆]1一、生态系统的物质循环1．物质循环(1)概念：组成生物体的各种元素在与间不断地循环的过程。(2)特点：、反复利用、。(3)与能量流动的关系：二者同时进行，相互依存，不可分割。(4)意义：通过和使生态...
第二节随机抽样抽样方法(1)理解随机抽样的必要性和重要性．(2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本．(3)了解分层抽样和系统抽样方法．知识点知识点抽样方法总体由_________的几部分组成各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样将总体分成几层,按各层个体数之比抽取分层抽样总体中的个体数_____在起始部分抽样时,采用简单随机抽样将总体平均分成几部分,按事先确定的规则分别在各部分中抽取系统抽样抽样过程中每个个体被抽到的可...
第二讲细胞中的元素和化合物[观考情考纲考频]1．水和无机盐的作用(Ⅰ)[☆]2.实验：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质[☆☆]1一、组成细胞的元素1．细胞中的元素种类22．生物界与非生物界的统一性和差异性3二、组成细胞的化合物1．种类—――――→无机化合物――――――→有机化合物糖类、脂质、2．含量鲜重含量最多的化合物：鲜重含量最多的有机物：占细胞干重最多的化合物：水、无机盐蛋白质和核酸蛋白...
专题培优能力提升一、基因定位类试题分析1．判断基因是否位于不同对同源染色体上以AaBb为例，若两对等位基因分别位于两对同源染色体上，则产生四种类型的配子。在此基础上进行测交或自交时会出现特定的性状分离比，如1∶1∶1∶1或9∶3∶3∶1(或9∶7等变式)，也会出现致死背景下特殊的性状分离比，如4∶2∶2∶1、6∶3∶2∶1。在涉及两对等位基因遗传时，若出现上述性状分离比，可考虑基因位于两对同源染色体上。1解析试题1.(2014...
第五节指数与指数函数指数与指数函数(1)了解指数函数模型的实际背景．(2)理解有理数指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算．(3)理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点．(4)知道指数函数是一类重要的函数模型．知识点一知识点一根式与幂的运算1．根式的性质(1)(na)n＝.(2)当n为奇数时，nan＝.(3)当n为偶数时，nan＝_________________.(4)负数的偶次方根．(5)零的任何次方根．aa|a...
[观考情考纲考频]1．DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)[☆]2.DNA分子的复制(Ⅱ)[☆]3.基因的概念(Ⅱ)[☆]第二讲DNA分子的结构、复制以及基因的本质1一、DNA分子结构1．DNA双螺旋模型构建者：沃森和克里克。2．DNA的分子组成23．DNA的双螺旋结构内容(1)DNA由两条脱氧核苷酸链组成，这两条链按方式盘旋成双螺旋结构。(2)外侧：和交替连接构成基本骨架。(3)内侧：两链碱基通过氢键连接成。碱基互补配对遵循以下原则：A===T(两个氢键)、G≡...
植物的激素调节第3章第2节生长素的生理功能1学习目标重难点击生长素的作用曲线分析。1.结合教材“问题探讨”中的曲线，以顶端优势和根的向地性为例，理解生长素生理作用的两重性。2.结合教材探究实验，探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度，并归纳生长素在生产实际中的应用。2生长素有促进生长的作用，请结合“问题探讨”的内容探究这种生理作用的特点。1．观察“问题探讨”中提供的图，结合下图分析：生长素的生理作用探究...
第三讲生命活动的主要承担者——蛋白质[观考情考纲考频]蛋白质的结构和功能(Ⅱ)[☆☆]1一、组成蛋白质的氨基酸结构及种类1．观察下列几种氨基酸的结构2(1)写出图中结构名称a．；b.。(2)通过比较图中三种氨基酸，写出氨基酸的结构通式。(3)氨基酸的不同取决于的不同，图中三种氨基酸的R基依次为、和。R基—CH3—H氨基羧基32．氨基酸的种类4二、蛋白质的结构及其多样性1．二肽的形成5(1)过程①名称：；场所：。(2)物质②名称：。(...
第六节直接证明与间接证明直接证明与间接证明(1)了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点．(2)了解间接证明的一种基本方法——反证法；了解反证法的思考过程、特点．知识点一直接证明知识点一1．综合法利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的__________，最后推导出所要证明的结论，这种证明方法叫作综合法．2．分析法从要证明的出发，逐步寻求使它成立的，直至最...
动物和人体生命活动的调节第2章第1节通过神经系统的调节导入新课比赛的胜负很大程度在于队员之间的配合，配合要靠信息的传递，那么队员之间是如何传递信息的？队员获得信息后又是如何经过自身的处理迅速作出反应的？学习目标重难点击1.反射弧的结构和各部分功能。2.兴奋在神经纤维上的产生和传导过程。3.兴奋在神经元间传递的过程和特点。1.结合教材“思考与讨论”，使学生进一步加深对反射弧结构和各部分功能的理解。2.结合教...
第三节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题简单的线性规划(1)会从实际情境中抽象出二元一次不等式组．(2)了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组．(3)会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决．知识点一知识点一二元一次不等式(组)表示的平面区域知识点二各个不等式所表示平面区域的________不等式组包括_________Ax＋By＋C≥0不包括_________直线Ax＋By＋C＝0某一侧的所有...
第八节函数与方程函数的零点与方程的根(1)结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数．(2)根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解．知识点一知识点一知识点二函数的零点1．函数的零点(1)定义对于函数y＝f(x)(x∈D)，把使成立的实数x叫作函数y＝f(x)(x∈D)的零点．(2)函数的零点与相应方程的根、函数的图象与x轴交点间的关系．方程f(x)＝0有实数根⇔函数y＝f(x)的图...
第二节同角三角函数关系式与诱导公式同角三角函数的关系式和诱导公式(1)能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α，π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式，会用三角函数线解决相关问题．(2)理解同角三角函数的基本关系式：sin2x＋cos2x＝1，sinxcosx＝tanx，熟运用公式化、求与明的三角恒等式．练简值证简单知识点一知识点一知识点二同角三角函数基本关系式1．平方关系：(α∈R)．2．商数关系：____________________________．...
第一讲人体内环境的稳态及实例[观考情考纲考频]1．稳态的生理定义(Ⅱ)[☆☆]2.体温调节和水盐调节(Ⅱ)[☆☆]1一、内环境的组成与理化性质1．体液的组成体液细胞内液约占2/3细胞外液约占1/3组成：、、淋巴等内环境概念：由细胞外液构成的液体环境叫作三者关系：―→淋巴淋巴循环血浆组织液内环境血浆组织液22．血浆的成分____________含量明显高于组织液和淋巴中的含量特点营养物质...
第六节几何概型几何概型(1)了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率．(2)了解几何概型的意义．知识点几何概型知识点1．几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的_________________成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称几何概型．2．几何概型的两个基本特点(1)无限性：在一次试验中可能出现的结果．(2)等可能性：每个试验结果的发生具有．长度(面积或体积)有无限多个等可能性知识点知识点3．几何...
第一节平面向量的概念及其线性运算向量的线性运算及几何意义(1)理解平面向量的有关概念及向量的表示方法．(2)掌握向量加法、减法、数乘的运算及其几何意义．(3)理解两个向量共线的含义．(4)了解向量线性运算的性质及其几何意义．知识点一向量的有关概念长度____且方向____的向量相反向量长度_____且方向_____的向量相等向量表示两个向量的有向线段所在的直线____或____,则这两个向量叫作平行向量,平行向量又叫_____向量．规定：...
单元微讲座微讲座关于跨膜层数的计算方法物质穿膜运输问题是学生解题的难点之一，其原因有两个方面，首先是学生对题目涉及的生物体局部结构不清楚，无从着手，其次是对物质是跨膜还是非跨膜(即膜融合)进出细胞，不能作出正确判断。另外学生缺乏空间想象能力，不会将生物体局部结构进行放大，并利用图示表示出来。1微讲座1．物质在细胞内不同细胞器之间的跨膜分析(1)线粒体与叶绿体之间的跨膜a为O2，b为CO2，由产生场所到利用场...
第二节命题及其关系、充分条件与必要条件1．命题及其关系(1)理解命题的概念．(2)了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系．2．充分条件与必要条件理解必要条件、充分条件与充要条件的意义．知识点一知识点一知识点二1．命题的概念在数学中把用语言、符号或式子表达的，可以的陈述句叫作命题．其中的语句叫真命题，的语句叫假命题．2．四种命题及相互关系命题、四种命题及相互关系判...
第六节双曲线1．双曲线的标准方程了解双曲线的定义、几何图形和标准方程．2．双曲线的几何性质知道双曲线的简单几何性质．知识点一知识点一双曲线的定义知识点二2a<|F1F2|______为双曲线的焦距_____________＝2aF1,F2为双曲线的____M点的轨迹为双曲线平面内的动点M与平面内的两个定点F1,F2结论2结论1条件||MF1|－|MF2||焦点|F1F2|知识点一知识点一知识点二易误提醒双曲线的定义中易忽视2a<|F1F2|这一条件．若2a＝|F1F2|，则轨...
第七节立体几何中的向量方法空间角(1)空间角的定义．(2)掌握线线角、线面角、面面角的求法．知识点一知识点一知识点二直线的方向向量与平面的法向量1．直线的方向向量：如果表示非零向量a的有向线段所在直线与直线l或，则称此向量a为直线l的方向向量．2．平面的法向量：直线l⊥α，取直线l的方向向量a，则向量a叫作平面α的法向量．平行重合知识点一知识点一知识点二易误提醒(1)通常取直线上的两个特殊点构成直线的方向向量；...
