第二节两直线的位置关系两条直线的位置关系(1)能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直．(2)能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标．(3)掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离．知识点一两直线的位置关系_______相交A1x＋B1y＋C1＝0(A＋B≠0)A2x＋B2y＋C2＝0(A＋B≠0)y＝k1x＋b1y＝k2x＋b2方程一般式斜截式___________≠0当A2B2≠0时，记为A1A2≠B1B2知识点一知识点...
第一节数列的概念与简单表示法数列的概念及表示方法(1)了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)．(2)了解数列是自变量为正整数的一类函数．知识点一数列的概念知识点一知识点二1．数列的定义按照排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫作这个数列的．排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫作)．一定顺序项首项知识点一知识点一知识点二2．数列的分类从第2项起有些项大于它的前一项,有些项小于它的前...
第七节离散型随机变量及其分布列离散型随机变量及其分布列(1)理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，了解分布列对于刻画随机现象的重要性．(2)理解超几何分布及其导出过程，并能进行简单的用．知识点一离散型随机变量分布列知识点一1．随机变量的有关概念(1)随机变量：随着试验结果变化_______的变量，常用字母X，Y，ξ，η，表示．(2)离散型随机变量：所有取值可以__________的随机变量．2．离散型随机变量分布列的...
第四讲能量之源——光与光合作用(二)[观考情考纲考频]影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)[☆☆☆]1一、影响光合作用的因素和化能合成作用1．影响光合作用的因素(1)光合作用强度：①含义：植物在通过光合作用制造糖类的数量。②指标：一定时间内原料消耗的数量的数量(2)影响光合作用的环境因素有、水分、光照的及光的成分、的高低等。单位时间内产物生成CO2浓度长短与强弱温度22．光合作用与化能合成作用的比较硝化细菌等微生...
第三节用样本估计总体用样本估计总体(1)了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，理解它们各自的特点．(2)理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差．(3)能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并给出合理的解释．(4)会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想．(5)会用随机抽样的基本方法和样...
第一节函数及其表示1．函数的概念及其表示(1)了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念．(2)在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数．2．分段函数及其应用了解简单的分段函数，并能简单应用．知识点一知识点一知识点二函数与映射的概念称_________为从集合A到集合B的一个映射称__________为从集合A到集合B的一个函数名称如果按某一个确定的对应关系f,使对...
第七节函数的图象1．函数图象的识辨会结合函数性质判断函数图象．2．函数图象的应用会运用函数图象理解和研究函数的性质．知识点一知识点一知识点二描点法作函数图象其基本步骤是列表、描点、连线，具体为：首先：①确定函数的定义域；②化简函数解析式；③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性)；其次：列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点)；最后：描点，连线．知识点一知识点一知识点二易误...
第二讲减数分裂和受精作用[观考情考纲考频]1．细胞的减数分裂(Ⅱ)[☆☆]2.动物配子的形成过程(Ⅱ)[☆☆]3.动物的受精过程(Ⅱ)[☆]4．实验：观察细胞的减数分裂[☆]1一、减数分裂1．减数分裂的概念22．减数分裂过程的特点及图像(以哺乳动物精原细胞为例)细胞质分裂,形成2个子细胞,细胞中染色体数目____末期同源染色体____,非同源染色体_________后期成对的同源染色体排列在_________________上中期同源染色体发生联会,形成______...
植物的激素调节第3章第3节其他植物激素1学习目标重难点击1.其他植物激素的种类和作用。2.植物生长调节剂的应用。1.列举其他植物激素。2.评述植物生长调节剂的应用。3.尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。2赤霉素的发现过程：1926年，科学家观察到：水稻感染了赤霉菌植物疯长恶苗病其他植物激素的种类及作用课堂精讲作出推测：赤霉菌产生了某种物质能促进植株增高而使水稻患恶苗病3分离提纯：1935...
第二节排列与组合排列与组合(1)理解排列、组合的概念．(2)能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式．(3)能解决简单的实际问题．知识点一排列与排列数知识点一1．排列从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，________________________，叫作从n个不同元素中任意取出m个元素的一个排列．2．排列数从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的_____________________，叫作从n个不同元素中取出m个元素的排列数，记作____.知识点二按照一定的顺...
第二讲通过神经系统的调节[观考情考纲考频]1．人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)[☆☆☆]2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)[☆☆☆]3．人脑的高级功能(Ⅰ)[☆]1一、神经调节的结构基础和反射1．神经调节的基本方式：。2．反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的，具有的动物才会出现反射现象。3．完成反射的结构基础：。反射规律性应答神经系统反射弧2(1)传出神经末梢＋腺体＝效应器或传出神经末梢＋肌肉...
第二讲细胞工程[观考情考纲考频]1．植物的组织培养(Ⅱ)[☆☆]2.动物的细胞培养与体细胞克隆(Ⅰ)[☆☆]3.细胞融合与单克隆抗体(Ⅱ)[☆☆☆]1一、植物细胞工程1．细胞工程的概述(1)原理方法：细胞生物学和分子生物学的原理和方法。(2)操作水平：。(3)目的：按照人的意愿来改变细胞内的或获得。细胞水平或细胞器水平遗传物质细胞产品22．植物细胞的全能性(1)概念：具有某种生物全部的任何一个细胞，都具有发育的潜能。(2)原理：细...
单元微讲座微讲座一生态系统结构的易错点1．生产者不一定是高等植物，一些进行光合作用的蓝藻等生物和进行化能合成作用的细菌等也是生产者，如硝化细菌。植物不都是生产者，如寄生植物菟丝子属于消费者。动物不都是消费者，如蚯蚓、蜣螂等属于分解者。2．并不是所有的微生物都是分解者，如硝化细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者。3．消费者不是生态系统的必备成分，但消费者的存在能够加快生态系统的物质循环。此外，消费者对...
第二讲细胞呼吸[观考情考纲考频]1．细胞呼吸(Ⅱ)[☆☆☆]2.实验：探究酵母菌的呼吸方式[☆☆]1一、细胞呼吸的概念和种类1．概念：有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成，释放出能量并生成ATP的过程。2．分类分类依据：细胞呼吸过程中类型：和二、有氧呼吸1．含义：细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生，释放能量，生成大量ATP的过程。2．反应式：。CO2或其他产物是否有氧参...
[观考情考纲考频]人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)[☆☆]第一讲DNA是主要的遗传物质1一、肺炎双球菌的转化实验1．格里菲思的体内转化实验(1)实验材料：S型和R型肺炎双球菌、小鼠。___毒__毒性,使小鼠患败血症死亡毒性___多糖类荚膜___多糖类荚膜菌体粗糙光滑菌落R型细菌S型细菌无有有无2(2)实验过程及结果：(3)结论：加热杀死的S型细菌中含有某种使R型活细菌转化为S型活细菌。转化因子32．艾弗里的体外转化实验(1)实验材料：S型和R...
第四节基本不等式1．基本不等式(1)了解基本不等式的证明过程．(2)会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题．2．不等式的综合应用会运用不等式性质解决比较大小、值域、参数范围问题．知识点基本不等式知识点1．基本不等式ab≤a＋b2(1)基本不等式成立的条件：.(2)等号成立的条件：当且仅当时等号成立．(3)其中a＋b2称为正数a，b的，ab称为正数a，b的．a＞0，b＞0a＝b算术平均数几何平均数知识点知识点2．利用基本不等式求最大、...
第六节空间向量及其运算空间向量及其应用(1)理解直线的方向向量与平面的法向量．(2)能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直、平行关系．(3)能用向量方法证明有关直线和平面位置关系的一些定理(包括三垂线定理)．(4)能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题，了解向量方法在研究立体几何问题中的应用．知识点一知识点一知识点二空间向量的有关概念1．空间向量的有关概念(1)空间...
第四节随机事件的概率事件与概率了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义，了解频率与概率的区别．了解两个互斥事件的概率加法公式．知识点一概率与频率知识点一知识点二1．在相同条件下，大量重复进行同一试验时，随机事件A发生的频率会在某个常数附近摆动，即随机事件A发生的频率具有_______．我们把这个常数叫作随机事件A的，记作．2．频率反映了一个随机事件出现的频繁程度，但频率是随机的，而是一个确...
第三节等比数列及其前n项和等比数列(1)理解等比数列的概念．(2)掌握等比数列的通公式与前n和公式．(3)能在具体的情境中数列的等比系，并能用有知解决相的．(4)了解等比数列与指数函数的系．知识点一等比数列的相关概念公式知识点一知识点二等比中项前n项和公式an＝a1qn－1(n≥2,n∈N＋)通项公式定义等比数列{an}的有关概念及公式相关名词an＋1an＝q(q是常数且q≠0，n∈N＋)或_____＝q(q是常数且q≠0，n∈N＋且______)Sn＝...
第一节分类加法计数原理与分步乘法计数原理两个原理分类加法计数原理、分步乘法计数原理(1)理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理．(2)会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题．知识点两个原理知识点1．分类加法计数原理完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝种不同的方法．2．分步乘法计数原理完成一件事需要两个步骤...
