第三节神经调节的基本方式1复习:神经系统中枢神经系统周围神经系统脑（大脑、小脑、脑干）脊髓脑神经脊髓神经神经系统结构和功能的基本单位是神经元细胞体突起2•刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?•当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应?谈感受3其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射，都是主要靠神经系统来调节的.神经调节的基本方式就是反射.找原因41．神经...
第4单元生物圈中的人第十二章人体的自我调节第3节激素调节1【学习目标】【重难点】1．说出人体主要内分泌腺的名称、位置和它们所分泌的激素。2．说出生长激素、性激素、甲状腺激素、胰岛素产生的部位和主要效用。1.重点：生长激素、性激素、甲状腺激素、胰岛素的生理作用及其缺乏症状。2.难点：生长激素、性激素、甲状腺激素、胰岛素的生理作用及其缺乏症状。2目录contents温故知新自主预习合作学习归纳总结学以致用3温故知新目...
第四节激素调节1它对肌体的新陈代谢、生长发育和生殖等起重要的调节作用。激素是由内分泌腺所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。含量极其微少一、内分泌腺分泌激素2比一比：外分泌腺内分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例导管毛细血管唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺甲状腺、垂体、胰岛有无3垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢(女)睾丸(男)（分泌生长激素等）（分泌甲状腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌肾上腺素等）（分...
第2章动物和人体生命活动的调节第三十二课时第1节通过神经系统的调节1.人体神经调节的结构基础和调节过程2.神经冲动的产生和传导3.人脑的高级功能考点一反射和反射弧【回扣教材】1．反射的概念：指在________________的参与下，动物体或人体对__________________作出的__________的应答。2．结构基础：反射弧反射弧由__________、____________、神经中枢、____________和__________五部分组成。中枢神经系统内外环境的变化规律...
心理健康之焦虑与调节2024.04.19心理健康教育第四组焦虑与调节1．如果你独自在黑暗中是否感到有一些害怕?2．你是否经常觉得自己责任太重，而想减轻一点?3．你是否在意别人如何对待你?4．你是否常被突如其来的电话铃声吓一跳?5．你操心生活中的琐事吗?6．你会担心自己的健康状况吗?7．你关心钱的问题吗?8．旅行时，如果你与其他人走散了，你会害怕吗?9．你是否常需要服用安眠药方可入睡?测试2024.04.19心理健康教育第四组焦虑与...
第三十三课时第2、3节通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系实验：建立血糖调节的模型（模拟尿糖的检测）1.脊椎动物激素的调节2.脊椎动物激素在生产中的应用3.神经、体液调节在维持稳态中的作用4.体温调节、水盐调节和血糖调节5.实验：模拟尿糖的检测考点一激素调节的发现【回扣教材】1．沃泰默的研究工作：研究思路正确，但解释错误，坚持促进胰液分泌是一个____________过程。2．斯他林和贝利斯提出的假设：在___________...
24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供第三节神经调节的基本方式天秀中学陈献雄24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供复习:神经系统中枢神经系统周围神经系统脑（大脑、小脑、脑干）脊髓脑神经脊髓神经神经系统结构和功能的基本单位是神经元细胞体突起24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供•刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?•当一...
5植物生命活动的调节公开课一等奖创新教案《植物生命活动的调节》教学设计【学习内容分析】本课为华东师范大学出版社2013版《科学》八年级下册第七章第五节内容，是在学习植物感应性的基础上，了解植物能通过调节自身生命活动，适应环境变化，处于本章最后一节，是对整章内容的提升与升华，包涵了生命科学中一个重要的思想：生物与环境相适应。【学习者分析】学习者为初二学生，通过前两年的学习已知晓控制变量法等科学方法，能...
第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统调节1[目标导航]1.结合教材图解，理解反射弧结构和各部分功能。2.结合教材图解和相关物理知识，理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程。3.结合突触的结构图，理解兴奋在神经元间传递的过程和特点。4.结合“资料分析”，概述神经中枢的分级调节，并能以言语区为例，了解大脑的高级功能。2一、神经调节的结构基础和反射1．神经元的基本结构。神经元细胞体：主要集中在中枢...
第2节生长素的生理作用第3章植物的激素调节1[学习目标]1.以顶端优势和根的向地性为例，理解生长素生理作用的两重性。2.结合教材探究实验，探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度，并归纳生长素在生产实践中的应用。2方式一上图为雪松，高度可达十几米，雪松的生长主要受生长素的调控，雪松整体呈现宝塔型，其原因可能是生长素分布不均匀造成的。生长素还有哪些生理作用？这些生理作用有什么特点？课堂导入3方式二在生产上，棉...
考点体温调节、水盐调节和血糖调节一、体温调节1．体温的概念：指人身体内部的平均温度。2．体温的测量部位：直肠、口腔、腋窝。3．体温相对恒定的原因：在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。(1)产热器官：主要是肝脏和骨骼肌。(2)散热器官：皮肤(血管、汗腺)。4．体温调节过程5．体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的必要条件，主要通过对酶的活性的调节来体现。二、水盐调节...
第2章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系1[目标导航]1.通过识图和列表比较神经调节和体液调节的区别。2.结合教材图解，建立体温调节和水盐平衡调节的过程模型，掌握神经调节和体液调节的联系。2一、神经调节和体液调节的比较1．体液调节：_____等化学物质(除激素以外，还有其他调节因子，如_____等)，通过_____传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节，其主要内容是_____调节。激素CO2体液激素32．神...
武汉理工大学能源与动力工程学院january2004wangke第十一章船舶制冷装置第十一章船舶制冷装置第三篇船舶制冷装置和空气调节装置第三篇船舶制冷装置和空气调节装置武汉理工大学能源与动力工程学院january2004wangke理想气体热机循环武汉理工大学能源与动力工程学院january2004wangke正循环（热机循环）特征（1）P-V图中循环过程沿顺时针方向进行。（2）工质经一循环从高温热源吸热Q1(>0),在低温热源放热Q2(绝对值),对外输出净功A...
第七章制动力调节装置获得帮助：汽车维修论坛http://www.gzweix.com/autobbs计量阀和比例阀获得帮助：汽车维修论坛http://www.gzweix.com/autobbs计量阀的作用：改善制动平衡•前盘后鼓--计量阀使后鼓制动后前盘才工作•思考为什么鼓式制动作用慢？•安装位置：前轮•计量阀的4种工作方式：1、制动器松开2、关断点3、释放点4、混合压力获得帮助：汽车维修论坛http://www.gzweix.com/autobbs获得帮助：汽车维修论坛http://www.gz...
编制银行存款余额调节表1、2011年10月30日，收到银行对账单余额为67000元，甲公司银行存款日记账余额为53240元。未达账项资料如下：（1）10月28日，甲公司开出一张金额为15800元的转账支票，用以支付供货方货款，但供货方尚未持票到银行兑现。（2）10月29日，甲公司送存银行的某客户转账支票4200元，因对方存款不足而被退票，而公司未接到通知。（3）10月30日，甲公司当月的水电费1300元，银行代为支付，但公司尚未接到通知而尚...
第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节(二)1学习目标知识概览(教师用书独具)1.阐述兴奋在神经元之间的传递。(重、难点)2．举例说明神经系统的分级调节。(重点)3．说出人脑的高级功能。2[自主预习探新知]1．兴奋在神经元之间的传递(1)突触的结构(如图)3①突触由图中的组成(填字母及名称)。②其他结构a．图中a是指神经元的末梢，形成的膨大部分为。b．图中e、f、g分别是指、、。b突触前膜、c突触间隙以及d突触后...
第3节其他植物激素第3章植物的激素调节1[学习目标]1.了解常见植物激素的合成、分布和主要作用。2.理解植物激素的共同调节。3.评述植物生长调节剂在实践中的应用。2方式一香蕉是大家都喜欢吃的水果，产于我国的南方，成熟的香蕉难以长时间储存。人们在香蕉还不成熟的时候把它摘下，然后运到北方来，在放香蕉的箱子内放几只熟透的苹果，香蕉很快就熟了。没有和苹果接触的香蕉也能成熟，说明熟透的苹果中起作用的可能是一种气体物...
1第1课时植物生长素的发现2知识点教学突破策略学习技巧点拨1.生长素的发现过程以多媒体的形式呈现生长素发现过程的相关实验,让学生体验生长素发现的过程和科学方法,并在此基础上总结出胚芽鞘实验的一系列结论,最后提出植物激素的概念了解生长素的发现过程的相关实验;辨别比较生长素的产生部位、感受单侧光刺激的部位、向光弯曲生长的部位;明确植物激素是由植物体内产生的2.生长素的产生、运输和分布让学生进行小组合作尝试设计...
第2节通过激素的调节1问题探讨：马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L(80-120mg/dL),全身的血量大约为5L。21.如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？0.8——1.2min2.长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量的下降么？可能会导致血糖含量短暂的轻度的下降，但仍能基本保持稳定，...
