标签“老师”的相关文档,共429条
  • 如何做一个好老师演讲稿篇二[共4页]

    如何做一个好老师演讲稿篇二[共4页]

    如何做一个好老师演讲稿篇二一、对学生成长要有高度的责任感和事业心。我作为全校汉回班的体育教师在这方面有深刻体会。来到这个学校到现在我一直是带汉回班的体育课,跟不同的班主任交流过多次,不同的班主任带的班给人的感觉是不一样的。这里的班主任学历,素质,责任心强弱参差不齐,责任心强的班主任的班级班风良好,学生学习积极性高,教学效果良好。作为班主任的我在责任感上就有欠缺:1、对待本班学生责任感不强。例如:...

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  • 李吉林老师教学《寒号鸟》

    李吉林老师教学《寒号鸟》

    李吉林老师教学《寒号鸟》[教学要求]一、引导学生正确地评判故事中的角色,从寒号鸟可悲的下场,懂得只顾眼前,得过且过是不行的,应该像喜鹊那样看得远。着眼未来,从现在做起。二、学习按时间顺序给课文分段。能创造性地复述课文,能续编、改编故事}。深入领会课文内客,发展儿童创造性。三、继续培养儿童的自学能力,能有感情地朗读课文及分角色朗读课文。[课时按排]一课时。导入。激发学习兴趣。自学课文。交流、检查自学...

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  • 一位语文老师说给家长的七句话

    一位语文老师说给家长的七句话

    一位语文老师说给家长的七句话1、学习是无处不在的。家长的言行,你的每一句话,每一个动作都会对孩子的成长产生影响。无论是正面还是负面,孩子都在不断的吸收。你如何对待长辈,或是跟别人怎样相处;你家里的布置,你在厨房里做家务,你端在桌子上的几个菜;你打扫屋子,对物品的摆放;你平时的穿着,所有的一言一行。孩子从会走路会说话开始,就在向你学习了。所以今天孩子的学习如何,基本是你前十年潜移默化影响的结果。2...

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  • 怎样做个好老师心得体会杨雪

    怎样做个好老师心得体会杨雪

    怎样做个好老师心得体会怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:一、爱岗敬业、尽职尽责作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,怎样做个好老师心得体会。教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。做一名好老师应该有职业...

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  • 校信通老师发给家长的短信

    校信通老师发给家长的短信

    (校信通)老师发给家长的短信01教育要培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。02让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时、排队、在公共场合不大声说话、不轻易发怒开始。03富裕可能是另一种教育资源。但需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕反而可能会给孩子的成长带来灾...

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  • 数列之累加法与累乘法老师专用

    数列之累加法与累乘法老师专用

    1na.2n(n+3)经检验当n=1时也符合该式.∴an=(n≥2).2=2=2n²+3n-4n²+3nn(n+3)∴an=a₁+,n²+3n-4×(n-1)=22(n+1)+3=解析:由已知得an+1-an=n+2,于是有an-a₁=(an-an-1)+(an-1-an-2)+(an-2-an-3)++(a₂-a₁)=(n+1)+n+(n-1)++3∴an=a₁+(n+2)(n-1)=3+(n+2)(n-1)=n²+n+1(n≥2).经检验当n=1时也符合该式.∴an=n²+n+1.×(n-1)=(n+2)(n-1).22n+4=解析:由已知...

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  • 幼儿园老师上好公开课的9个细节

    幼儿园老师上好公开课的9个细节

    幼儿园上好公开课的9个细节讲公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。上好公开课,是每位教师的共同愿望,那么,怎样才能上好幼儿园公开课,上好公开课需要注意哪些细节呢?1、教师的言行举止普通话标准、咬字清晰、教态自然、有亲和力、身姿优美的教师,总会给人留下美好的印象,给教学课加分。因此,幼儿教师要在每一个环节注意口头语言和肢体语言的协调配合,用...

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  • 最新增加龙门老师3DP3全套秘籍

    最新增加龙门老师3DP3全套秘籍

    一代宗师江恩有一句名言:市场理论的奥秘,在于它认为股票或其它市场买卖的商品,正如物质的电子、原子或微粒一样,有其独特的波动率,这个波动率决定市场的波动及趋势。江恩认为在世间只有数字可以永垂不朽,数学可以揭示真理,解决所有的问题。最新增加龙门老师3D(P3)全套秘籍----定胆杀码.2码配对.直选定位,和值上一篇/下一篇2008-06-2122:06:33/个人分类:3D技巧查看(1370)/评论(4)/评分(0/0)龙门博彩秘籍系列之一《定胆...

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  • 带教老师竞聘演讲[共10页]

    带教老师竞聘演讲[共10页]

    竞聘带教老师前言临床实习是护生理论联系实际,变知识为技能的必须过程,是她们踏上工作岗位前最直观最有效的学习阶段临床实习是护理教与学的继续自我介绍姓名:李勤年龄:30岁职称:护师学历:本科工龄:7年学习工作简历2007年毕业于江南大学太湖学院2007年至今就职于吴江第一人民医院1.具备扎实的基础知识和专业知识、丰富的临床经验、娴熟的护理技术。2.具备一定的教育学、心理学知识,能掌握学生的心理和...

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  • 如何当好一名语文老师

    如何当好一名语文老师

    如何当好一名语文老师当语文教师难,当一名好语文教师更难。语文是一门具有工具性、人文性的学科。不容置疑,语文是门基础课程,是学好其他科目的前提。如何按照《语文课程标准》完成语文教学任务,是语文教师的职责。语文教师都喊苦,特别是我这种新上任的老师。依据语文这门学科的功能和课程标准,怎样当好一名语文教师,这是摆在每个语文教师面前的重要问题。经过我查阅资料,以及像老教师学习请教。我认为:首先,教师要具有渊博的...

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  • 如何处理老师与学生之间的关系

    如何处理老师与学生之间的关系

    如何处理老师与学生之间的关系作为一名普通教师,对于处理老师与学生之间的关系,我只能和大家说说自己从教以来积累的一些教学经验,与众交流,互相学习,共同教育好每一个孩子,真正实现让每一个孩子都得到应有发展。我们教师首先要搞清楚的是在当今社会发展阶段,究竟要给孩子们教些什么?要培养出什么样的人?我们必须要教会孩子们怎样做一个真正意义上的人,使孩子们懂得怎样去做有益社会的事,为祖国长期发展培养出更多身心健...

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  • 如何做个好数学老师

    如何做个好数学老师

    如何做个好数学老师一、以身作则,言传身教近朱者赤,近墨者黑。小学生的学习习惯许多是受教师行为习惯潜移默化的影响形成的。特别是在低年级,由于学生年龄小,各种感官很不成熟,感知觉能力较弱,所以自主学习能力差,学生学习主体地位就会相对偏低,作为教师就要不厌其烦、循循善诱地多引导、多扶持、多示范、多演示。首先,教师板书一定要规范、整洁、不浮草,解题、计算认真不马虎。日久天长,学生模仿老师也就形成了书写...

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  • 白内障课件全科老师课件[60页]

    白内障课件全科老师课件[60页]

    白内障(cataract)讲课提纲白内障概述白内障的临床表现白内障的分类白内障的治疗白内障的历史I.我国汉代(公元前200年)已有针刺白内障记载。II.隋、唐(618~907)针拨白内障手术屡见史籍,并有白内障术后戴眼镜矫正的记载。III.11世纪以玻璃管吸出白内障。IV.18世纪开始囊外摘出术(ECCE)、囊内摘出术(ICCE)。V.1967年超声乳化应用于临床。概述白内障的定义:任何先天性或者后天性的因素,如遗传、代谢异常、外伤、辐...

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  • 我不想做幼儿园老师.

    我不想做幼儿园老师.

    我不想做幼儿园老师.

    2024-04-2803.55 MB0
  • 我打算请老师教我京剧.

    我打算请老师教我京剧.

    我打算请老师教我京剧.

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  • 海伦凯勒与莎莉文老师[共2页]

    海伦凯勒与莎莉文老师[共2页]

    海伦凯勒与莎莉文老师海伦亚当斯凯勒海伦亚当斯凯勒(HelenAdamsKeller,1880年6月27日-1968年6月1日),美国残障教育家,又译为海伦.海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在导师安妮莎莉文(AnnieSullivan)的努力下,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到...

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  • 王黎军老师建筑CAD说课.

    王黎军老师建筑CAD说课.

    王黎军老师建筑CAD说课.

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  • 小数的意义刘德武老师

    小数的意义刘德武老师

    (人教版四年级下册)【意义】yìyì[名]①表示什么②价值整数1整数1整数1整数1整数1整数1整数1认识10整数1整数1整数1整数1整数1整数1整数1整数1整数1练习1.看图说小数0.4的计数单位是(),它有()个这样的单位。再添上()个这样的单位就是1。0.1460.53里有()个0.01,还可以说是由()个0.1和()个0.01组成的。5353练习1.看图说小数再添上()就是1。0.10.010.0010.574是由5个()、7个()和4个()组成的,0.426练习2....

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  • 王颖老师—人际关系与高效沟通.

    王颖老师—人际关系与高效沟通.

    王颖老师—人际关系与高效沟通.

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  • 老师送给学生的语录

    老师送给学生的语录

    尊敬的家长:你们好!我是高二14班班主任李**。首先,请允许我代表高二14班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体高二14班的学生感谢大家的到来。热烈欢迎大家的光临我送给孩子们的语录1.全面提升我们自己的素质:学会做人,学会求知,学会健身,学会办事。2.学会保护自己:...

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