2原子的核式结构模型一、汤姆孙的原子模型汤姆孙于1904年提出了原子模型,他认为正电荷构成一个密度均匀的_____,_____“浸浮”其中,并分布在一些特定的同心圆环或球壳上。球体电子汤姆孙的原子模型,小圆点代表_______,大圆点代表_____。汤姆孙的原子模型被称为“枣糕模型”。该模型能解释一些实验现象,但后来被___________实验否定了。正电荷电子α粒子散射【想一想】甲乙两图,哪个图是汤姆孙提出的原子模型?提示:在汤姆孙的原子...
第1课时基态原子的核外电子排布第1章第2节原子结构与元素周期表1[学习目标定位]1.了解基态原子的核外电子在原子轨道上的排布顺序。2.掌握基态原子的核外电子排布规律,会书写1~36号元素原子的核外电子排布式和轨道表示式。3.学会利用电子排布式、轨道表示式正确表示核外电子排布。2新知导学达标检测内容索引3新知导学41.能量最低原则(1)能量最低原理基态原子的核外电子在各个原子轨道上的排布方式应使整个原子体系的能量。(2)...
第2课时量子力学对原子核外电子运动状态的描述第1章第1节原子结构模型1[学习目标定位]1.知道描述原子核外电子运动状态的四个量子数的含义。2.理解用四个量子数描述原子核外电子的运动状态。3.了解原子轨道和电子云的含义。2新知导学达标检测内容索引3新知导学41.电子层通常,我们用量子数n来描述电子离核的远近,习惯上称为。n的取值为正整数1,2,3,4,5,6,,对应的符号为K,L,M,N,O,P等。n越,电子离核的平均距离越远、能量...
第2课时量子力学对原子核外电子运动状态的描述1情境导入课程目标核外电子运动有什么特点?1.能说出:原子结构的量子力学模型,了解电子云的概念。2.能知道:原子轨道的图像是原子轨道在空间的一种形象化表示,并能辨认不同的原子轨道示意图。3.能利用:n、l、m、ms这四个量子数描述核外电子的运动状态。2一二1.原子轨道与四个量子数根据量子力学理论,原子中的单个电子的空间运动状态可以用原子轨道来描述,而每个原子轨道由三个只能取...
知识点一知识点二学业分层测评第二单元元素性质的递变规律第1课时原子核外电子排布的周期性1.周期表中原子结构和位置、价态、元素种数等之间的关系。(重点)2.能把握周期表中各区、周期、族元素的原子核外电子排布的规律。(难点)3.周期表中各区、周期、族元素的原子结构和位置间的关系。(重难点)主族元素的原子核外电子排布与性质的周期性[基础初探](1)ⅦA族的外围电子排布式为ns2np5。()(2)O的最外层电子数为6,故最高正价为+6...
知识点一知识点二学业分层测评第2节原子结构与元素周期表第1课时基态原子的核外电子排布1.了解基态原子的核外电子在原子轨道上的排布顺序。2.掌握基态原子的核外电子排布规律,会书写常见元素(1~36号)原子的核外电子排布。(重点)3.学会利用电子排布式、轨道表示式正确表示核外电子排布。(难点)基态原子的核外电子排布原则[基础初探]1.能量最低原则(1)基态原子的核外电子排布使整个原子体系的能量。(2)基态原子的核外电子在...
知识点一知识点二学业分层测评第1节原子结构模型1.了解玻尔原子结构模型的基本观点及如何用其解释氢原子光谱的特点。2.能应用量子力学对原子核外电子的运动状态进行描述。(重点)3.了解原子轨道和电子云的含义。(难点)氢原子光谱和玻尔的原子结构模型[基础初探]1.不同时期的原子结构模型2.光谱和氢原子光谱(1)光谱①概念:利用仪器将物质或的波长和强度分布记录下来的谱线。②形成原因:电子在不同轨道间时,会辐射或吸收能...
第三章原子结构之谜第三节氢原子光谱第四节原子的能级结构学习目标重点难点1.了解氢原子光谱的不连续性及各个线系.2.了解能级结构猜想.3.知道氢原子能级公式.4.能够利用能级公式分析一些有关能级的问题.重点1.原子的能级、跃迁、能量量子化以及基态和激发态等概念.2.氢原子能级公式.难点1.能级公式相关问题的计算2.能级结构解释氢原子的光谱的不连续性.知识点一氢原子光谱提炼知识1.原子光谱.(1)某种原子的气体通电后可以发...
第1课时电离能及其变化规律第1章第3节原子结构与元素性质1[学习目标定位]1.知道原子结构与元素性质间的关系规律。2.正确理解元素电离能的含义及其变化规律,会用电离能的概念分析解释元素的某些性质。2新知导学达标检测内容索引3新知导学41.元素第一电离能的概念与意义(1)概念:①电离能:气态原子或气态离子失去一个电子所需的能量。符号:I,单位:。②逐级电离能:第一电离能:处于基态的气态原子失去一个电子转化为正一价气...
第十二章《物质结构与性质》(选修3)1【考情微解读】2第37讲原子结构与性质微考点大突破微真题大揭秘3微考点大突破层级一知识层面4微考点1原子结构与核外电子排布基|础|微|回|扣1.能层与能级多电子原子的核外电子的能量是不同的,按电子的能量差异将其分成不同的能层(n);各能层最多容纳的电子数为。对于同一能层里能量不同的电子,将其分成不同的能级(l);同一能层里,能级的能量按的顺序升高,即E(s)<E(p)<E(d)<E(f)。n2s...
第5章原子结构与元素周期律突破全国卷专题讲座(五)元素“位—构—性”三者关系及综合应用1[备考分析]元素“位—构—性”之间的关系,考查角度:由位置(周期、族)推断原子结构、性质;由结构(原子序数、粒子半径、核外电子排布、价层电子排布等)确定位置,推断性质;由性质(颜色、状态、气味、溶解性、稳定性、氧化性、还原性、金属性、非金属性、化合价等)、用途,推断位置和结构。常以选择题出现。2[解题策略]一、元素推断的常...
第1章原子结构1第1节原子结构模型2第1课时氢原子光谱和玻尔的原子结构模型3情境导入课程目标五彩斑斓的焰火与电子的运动有何关系?1.能知道:“玻尔原子结构模型”,知道其合理因素和存在的不足。2.能说出:基态、激发态和原子光谱的概念,并了解原子光谱产生的原因。3.能利用:“玻尔原子结构模型”解释氢原子的线状光谱。4一二三1.原子结构模型的演变最早是道尔顿的原子学说;汤姆逊在发现电子的基础上提出的“葡萄干布丁”模型;卢瑟...
1元素电负性的周期性变化鲍林研究电负性的手稿2电负性:用来描述不同元素的原子对电子吸引力的大小。电负性越大的原子,对电子的吸引力越大。电负性是原子吸引电子的能力大小的一种度量。指定氟的电负性为4.0,并以此为标准确定其他元素的电负性3电负性的周期性变化金属性逐渐减弱金属性逐渐减弱4同周期,从左到右,电负性增加;表明其吸引电子的能力逐渐增强。同主族,从上到下,电负性下降;表明其吸引电子的能力逐渐减弱。元...
第5章原子结构与元素周期律规范答题模板(一)简答题中化学用语的规范书写1[掌握规则规范答题赢取满分]典例导引(2016高考海南卷)短周期元素X、Y、Z、M的原子序数依次增大,元素X的一种高硬度单质是宝石,Y2+电子层结构与氖相同,Z的质子数为偶数,室温下M单质为淡黄色固体。回答下列问题:(8分)(1)M元素位于周期表中的第________周期、________族。2典例导引(2)Z元素是________,其在自然界中常见的二元化合物是________。(3)X与...
1.3.1原子结构模型的演变1水由分子构成铜由原子直接构成食盐由离子构成宏观物质微观结构结论分子、原子、离子是构成物质的基本微粒构成形成2人类对原子结构的认识人类对原子结构的认识3最小的汉字:把Si表面的原子拔出最小的中国地图:在石墨表面搬迁原子最小的广告牌:移动原子4汤姆生卢瑟福玻尔薛定谔道尔顿实心球模型葡萄干面包式模型行星模型轨道模型电子云模型1803189719111913公元前5世纪德谟克利特1926化合物中元素质量...
第3节原子结构与元素性质1第1课时电离能及其变化规律2情境导入课程目标“电离能”立体周期表1.能说出:电离能的概念及第一电离能的周期性变化规律。2.能分析:主族元素第一电离能示意图,认识元素的第一电离能在同周期和同主族的递变规律,并能从原子结构上解释其原因。3.能运用:电离能解释元素的化合价的变化规律。3一二1.主族元素原子得失电子能力的规律人们可以定性地从原子半径和价电子数来分析周期表中元素原子得失电子能力所...
第2课时元素的电负性及其变化规律1情境导入课程目标电负性用来衡量元素在化合物中吸引电子的能力1.能说出:电负性的概念,知道电负性与元素得电子能力的关系。2.能认识:主族元素电负性的变化规律并能给予合理解释。3.能利用:电负性判断元素金属性、非金属性和化学键类型。2一二三1.概念电负性是元素的原子在化合物中吸引电子能力的标度。元素的电负性越大,表示其原子在化合物中吸引电子的能力越强;反之,电负性越小,相应原子在化合...
第五章物质结构元素周期律专题十原子结构化学键[备考导航]1.了解元素、核素、同位素的含义。2.了解原子构成,了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解常见元素(1~20号)原子核外电子的排布。4.了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。考点原子结构一、元素、核素、同位素1.元素、核素、同位素概念。(1)元素:是具有相同质子数的一类原子的总称。(2)核素:是具有一定数目...
第2课时元素的电负性及其变化规律第1章第3节原子结构与元素性质1[学习目标定位]1.知道电负性的概念及其变化规律。2.学会用电负性判断元素金属性、非金属性以及两成键元素间形成的化学键类型。2新知导学达标检测内容索引3新知导学41.电负性(1)概念:元素的原子在化合物中能力的标度。(2)确定依据:常以最活泼的的电负性4.0为标度,计算其他元素的电负性。电负性是一个值,没有单位。(3)意义:用来表示两个不同原子形成化学键时吸...
第1课时氢原子光谱和玻尔的原子结构模型第1章第1节原子结构模型1[学习目标定位]1.了解原子结构模型的演变历程和玻尔的原子结构模型的内容。2.知道基态、激发态和原子光谱等概念,认识原子光谱分析的应用。2新知导学达标检测内容索引3新知导学41.不同时期的原子结构模型一、原子结构模型的演变时间或年代1803年1903年1911年1913年20世纪20年代中期原子结构模型模型名称实心球原子模型___________模型模型______________模型模型...