![小学品德与社会四年级上册全册教案[共41页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第一单元：有困难，我不怕单元目标：1．知道生活和学习中会有困难，遇到困难不退缩，体验克服困难取得成功的乐趣。2．学习正确对待生活中的问题、压力、冲突和挫折，学习自我调节的方法提高适应能力。3．初步树立积极上进的生活态度，保持良好的心态。单元重点：培养学生克服困难的勇气，增强自信新，保持积极向上的乐观心态。主题一这点困难算什么教学目标：1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，...
品德与社会品德与社会一年级第一学期上海市金山区临潮小学二〇二四二〇二四年四月1目录目录目录21、我上学啦3认识你认识我3交个好朋友5校园“探秘”8学校生活有规律9各种各样的学校112、拥抱秋天14迷人的金秋14秋游准备15秋游的收获173、在学校里成长19一起解决问题19学做小主人20学做小主人22装扮我们的教室244、迎接新年26日历告诉我26中国人过新年27做贺卡表心意282品德与社会一年级第一学期11、我上学啦、我上学啦认识你认...
1．林则徐和鸦片战争【教学目标】1．林则徐和鸦片战争2．了解林则徐禁烟的经过。3．了解鸦片战争的原因和结果。【教学重点】林则徐禁烟的经过。【教学难点】认识鸦片对中国人民的危害。【教学准备】图片、投影、录像带。【教学过程】一、课前引入1．分组议论毒品的危害性。2．谈话：危害人民的毒品有鸦片、海洛因、大麻等。在一百多年前，英国殖民者就偷运鸦片到中国贩卖，毒害中国人民、妄图使中国人民成为东亚病夫，大量白银...
情境引入合作探究课堂小结随堂训练第六单元经济和社会生活第20课社会生活的变化读课文，将看到的中国近代社会生活有了哪些新变化。请用红笔勾出，看谁找得又多又确？分别以北京官员、上海商人、四川地主、广西农民的身份讲述自身的生活变化。两次科技革命（第一、二次工业革命）资产阶级革命欧洲殖民扩张近代社会生活变化原因思考近代以前人们使用的交通工具有哪些？近代以后呢？行：出门万事难父母在不远游近代以前的交通工具1...
请你相信我教学目标：1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒，对自己的失信感到内疚和自责。愿意做一个诚实守信的人，愿意为建造诚信社会尽力。3、在与他人的交往中，做到说话真实，待人真诚，说到做到。一、谈话揭题待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。我们身边有很多很多诚信的人，这节课我们来谈谈...
三年级《人、自然、社会》教案1大禹治水活动目标：1．理解故事的主要内容，感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。2．能积极参加交流、讨论，用清楚连贯的语言表达自己的经验和感受。3．喜欢听民间神话故事，产生进一步了解民间神话故事的愿望。活动准备：1．连环画图片、实物投影仪。2．看过壁画故事《大禹治水》。3．学生进行“治理洪水”的调查收集工作。4．活动区域提供“抗洪治水”的图书及录像带等。活动过程：1．集体讨论...
第一单元教学目的：1、使学生知道人类居住地——地球的形状以及地球上的海陆分布情况。了解地球是人类赖以生存的家园。2、使学生知道地球上的五带和地球上的不同的生活环境。3、使学生知道我国在世界中的位置，知道我国的人口、疆域、海域等情况。4、培养、激发学生了解祖国国情的热情和热爱祖国的情感。5、指导学生学习观察和使用地球仪的技能。课时:四课时第一课地球——人类的家园教学目的：1、使学生知道人类的居住地——地...
第十一单元不同环境下人们的生活第一课东北大地【教学目的与要求】一、使学生了解东北地区的大致范围，能够在中国地图上指出它的大致位置。知道东北地区的气候特点与人们生活的关系。二、使学生知道东北地区林海雪原的自然环境，以及这里拥有丰富的自然资源，知道要保护森林和珍稀动物。三、使学生了解东北具有发展工业的有利条件，知道这里重工业集中，是我国著名的大型工业基地。四、使学生知道东北人民利用当地严寒的气候条...
开明君主唐太宗１、基础知识的学习目标：（1）让学生们知道统一的多民族国家在唐朝的有了进一步的发展。（2）使同学们知道和了解唐太宗是个开明的皇帝及其较为开明的少数民族政策和边疆地区各族与中原的唐朝的密切关系。（3）让同学们知道和了解松赞干布和文成公主的成婚使对加强汉族和吐蕃的友好和发展吐蕃的经济文化做出了重大的贡献。2、学习态度、情感、价值观目标：让同学们懂得中华民族是由许多兄弟民族共同组成的，在漫...
第一单元我们健康成长2.不可丢掉的传家宝说说零用钱花钱有招导入存钱有方赚钱有道捐钱行善珍惜所有实践理财家庭帐本家庭孩子费用在家庭总消费中的比例小方晴晴小羽欣芯31.0%29.7%36.5%28.3%零用钱从何来？01020304050607080六年一班压岁钱生日金定额零用帮家人购物剩余的零钱零用钱花销情况0102030405060六年一班文具零食书运动鞋电脑光盘CD花钱有招游戏１游戏２情景游戏“猜猜，我猜猜猜”※猜猜一支晨光原珠笔的价钱？地点：...
第七章个案工作的理论模式理论是指一系列相当抽象和一般化的陈述，其目的在解释（回答“为何”的问题）某些面向之经验世界（直接或间接透过我们的感觉来认识“事实”）（Chafetz,1987，引自曾华源，2002）Turner(1986)认为理论是对事实建构一系列命题，亦即提供一个事实的模式，帮助我们理解那是什么和如何达成。因此，理论提供我们如何有系统地理解复杂的人类行为与社会环境现象，并且能够进一步构思如何做适当的介入反应（...
第十一课社会理想与个人理想一、正确处理好个人理想与社会理想的关系第十一课社会理想与个人理想一、正确处理好个人理想与社会理想的关系中等职业教育课程改革国家规划新教材高等教育出版社高等教育电子音像出版社说一说：能谈谈你的理想是什么吗？观看视频：习主席《中国梦》讲话时事热点导入，创设现实场景。由学生提炼课题关键词，强化体验。观看视频：习主席《中国梦》讲话时事热点导入，创设现实场景。由学生提炼...
职业社会认知专业认知与职业生涯规划焦镭24/4/2124/4/21课前引言：职业社会认知与自我探索课前引言：职业社会认知与自我探索职业的分类和内容兴趣职业所需特征职业所需能力各类职业报酬率价值观人格能力职业的分类和内容职业的分类和内容————兴趣兴趣国际标准职业分类把职业由粗而细分为四个层次，即8个大类、83个小类、284个细类、1506个职业项目总共列出1881个职业。8个大类分别是：1.专家、技术人员及有关工作者2.政府...
24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供20102010年社会热点分析年社会热点分析与综合性学习题的复习与综合性学习题的复习东阳市巍山镇中学蒋运良24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供近三年中考语文综合性试题近三年中考语文综合性试题金华卷20072007历史文化名城历史文化名城业余导游：致欢迎词、介绍家业余导游：致欢迎词、介绍家乡的一种特色、介绍一位家乡名人、推荐一乡的一种特色、介绍一...
找教案www.zhaojiaoan.com第一单元第一课：我的家在哪里一、课程目标（1）1-1使用地球仪、地图等等工具，知道它们的主要特点和功能。（2）1-2恰当地运用表示地理方位和位置的术语。（3）2-2参与调查活动，了解本地自然条件和社会生活的主要特点及显著变化。.教学要求（1）知识目标：初步掌握地图三要素。（2）情感目标：从自己所在的社区入手，感受社区的生活，体会社区的功能。（3）能力目标：能根据平面图上的方向，描述一个...
六年级《品德与社会》下册电子教案学期教学工作计划《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级《品德与社会》下册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。一、学生情况分析高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，...
•《社会政策概论》课程内容结构•第一编社会政策的概念和发展•第二编社会政策基本原理•第三编社会政策的主要领域第一章社会政策的基本范畴•本章要点：•政策与公共政策•社会政策的基本概念•社会政策的法律法规体系第一章社会政策的基本范畴•第一节政策与公共政策•一、政策•1.政策的基本特征•（1）政策是制度化的行动体系•a.有规则；•b.有组织；第一章第一节政策与公共政策•（2）政策具有明确的目的性和方向性•a....
一、选择题（共29个小题，每题2分，共58分。每小题只有一个答案是正确的）1．我们能准确了解没有文字的远古时代，主要依据的是（）A．史书B．文物C．口头传说D．图片、音像2．下列生活场景，不可能在北京人中出现的是()A．用火烧烤事物B．使用打制石器C．过群居生活D．过定居生活3．关于陶器与瓷器的说法，错误的是（）A．半坡原始居民生产的陶器主要是彩陶B．河姆渡原始居民生产的陶器主要黑陶C．陶器的发明是我国先民的专门发...
第三单元——相继兴衰的欧亚国家复习课相继兴衰的欧亚国家欧洲国家P50-60亚洲国家P61-64：古希腊P50-52古罗马P52-56：文明的开端：克里特文明迈锡尼文明爱琴文明重要城邦雅典斯巴达王政时代罗马共和国时代P52-53罗马帝国时代阿拉伯帝国P61-64(西方文化之根)两者有何不同？时间公元前509年最高行政长官执政官崇尚武力法西斯公元前2世纪，罗马取得了地中海的建立霸权。公元前27年，屋大维罗马成为地跨亚非欧三洲的大帝国2世纪分裂...
三大众传播媒介的更新目标导航预习导引课程标准学习要点探究问题以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒介的发展给人们生活方式带来的巨大变化。1.掌握近代以来中国报刊业、近代广播事业、影视事业发展的状况,互联网的逐渐普及和对民众生活产生的影响。2.理解大众传播媒介的更新对近代化的进程和社会进步的推动作用,认识当今社会正在经历着由工业时代向信息时代的转变这一特征。如何理解互联网是一把“双...
