我的小伙伴第1课时练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、感受小伙伴的帮助1.说一说小伙伴对你帮助的事，和同学们分享吧。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.你是怎样帮助小伙伴的，谁出来大家听一听。二、有困难，应该怎样做。...
第一课秦始皇开创大一统基业一、单项选择题1．秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族开展做出过巨大的奉献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是A．中央集权问题B．外族入侵问题C．儒家思想问题D．国家统一问题2．?史记秦始皇本纪?记载,秦始皇到梁山宫,见丞相车骑甚众,显示出不快乐。后来身边人告诉了丞相,丞相为之收敛。秦始皇猜想有人泄漏了他的话,便把当时在场的人都杀了。材料出现的情形与以下秦始皇...
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。第一学期期末考试三年级品德与社会试卷一、填空题。（56分）1.同...
教学过程适用学科初中生物适用年级初二适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.社会行为的概念和特征2.群体中的信息交流教学目标1.社会行为的概念和特征2.群体中的信息交流教学重点1.社会行为的意义2.群体中信息交流的重要性教学难点群体中信息交流的探究活动——探究蚂蚁的通讯使用建议：本节的社会行为和上节课的“先天性行为和学习行为〞使用不同分类标准进行分类的。因此无法把社会行为归类到先天性行为和学习行为...
第一学期期末考试三年级品德与社会试卷说明：1、本试卷满分100分一、填空题。（56分）1.同学之间的平等体现在（）、（）、（）、（）等方面。2.火警电话（）；急救电话（）；报警电话（）。3.请你设计一条交通安全用语()。4.你知道的良好生活习惯有（）、（）、（）、（）。5.固定支出有()、()、(),非固定支出有()、()。6.家庭是我们的第一所（），父母是我们的第一任（）。父母（）子女，子女（）父母；年长的（）年幼的，年幼...
第二课秦末农民起义与汉朝的建立一、单项选择题1．以下关于秦末农民战争的事件,按时间排序正确的选项是①建立“张楚〞政权②大泽乡起义③吴广、陈胜被杀④刘邦率兵攻入咸阳A．①②③④B．②③④①C．②①③④D．②①④③2．秦朝末年出现了大规模的农民起义。陈胜、吴广是秦末农民起义的领袖,当时他们“揭竿而起〞的主要原因是A．争夺皇位B．割据争霸C．对抗暴政D．逃避徭役3．以上四场战争发生的先后顺序正确的选项是A．图①→...
粤教版品德与社会三上第13课《他们是家乡的骄傲》第2课时教学设计课题他们是家乡的骄傲单元第四单元学科品德与社会年级三年级学习目标情感态度和价值观目标通过对家乡的名人和为家乡建设默默奉献的人们的了解，学习他们的优秀品质和奋发图强、为祖国的繁荣昌盛做贡献的精神，培养学生热爱家乡的情感。能力目标通过对家乡优秀人物的了解，培养学生的分析、判断能力，收集、处理信息资料的能力以及语言表达能力。知识目标了解家乡...
第6课夏商西周的社会与国家北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件假如你是周王，面对如此广阔的土地，你怎样来治理国家？1.西周为什么要实行分封制？2.分封制的主要内容是什么？3.周王对哪些人进行了分封？为什么要分封前代贵族后裔？4.周初有哪些分封国？这些分封国集中在什么地方？说明什么？5.分封制有何意义？一、分封制1.西周为什么要实行分封制？2.分封制的主要内容是什么？3.周王对哪些人进行了分封？为什么...
第四講社會福利政策的分析架構主要內容摘自GilbertandTerrell(2005:chap.3)課程架構社會福利政策的基本概念社會福利政策的四個面向社會福利政策的分析架構面向一：社會配置的依據面向二：社會供給的特性面向三：輸送體系的設計服務輸送體系的私有化與商業化服務輸送體系的連貫性與可及性面向四：財源籌措的模式台灣的社會福利政策與立法社會福利政策的分析架構社會市場中的給付配置與福利混和經濟分析...
目录退出社會政策導論第十一章社会保障政策第十一章社会保障政策目录退出社會政策導論第一节社会保障政策概述第一节社会保障政策概述第二节当代社会保障体系的内容和形式第二节当代社会保障体系的内容和形式第三节中国社会保障制度的改革和发展第三节中国社会保障制度的改革和发展目录目录退出社會政策導論第一节社会保障政策概述一、社会保障的基本概念一、社会保障的基本概念11．社会保障概念的基本含义．社会保障概念...
七下《历史与社会》知识点复习第五单元走进社会第一课在社会中成长1、人与社会有怎样的关系？人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。2、狼孩的故事告诉我们：人离不开社会；人只有在社会中才能真正成长；如果人离开了社会，就是长大了，也无法成为真正的人。3、在我们的社会中，有许多不同的群体，如民族群体、学生群体、...
社会政策期末复习资料单项选择题1．工业社会的社会政策主要是在（B）时期形成的A．19世纪初期；B．19世纪末20世纪初；C．20世纪中期；D．18世纪2．对政策文本中的歧义性语言、非大众化的专业术语以及一些模糊性语言作出具体的解释是（A）。A．语义解释B．操作化解释C．狭义解释D．扩张解释3．李普斯基认为，影响政策实施的一个重要因素是（C）A．政策之间的不协调性B．行政系统之间的复杂性C．基层官僚的生存策略D．政治家之间...
目录退出社會政策導論第八章社会政策的价值分析第八章社会政策的价值分析目录退出社會政策導論第一节社会政策的“价值中立”与“价值关联”第一节社会政策的“价值中立”与“价值关联”第二节社会政策中的价值争议第二节社会政策中的价值争议第三节社会政策的意识形态类型第三节社会政策的意识形态类型目录目录退出社會政策導論一、“价值中立”与“价值关联”一、“价值中立”与“价值关联”11、价值中立的基本含义、价...
东汉魏蜀吴西晋十六国东晋北魏东魏西魏北齐北周隋宋齐梁陈南朝北朝（前秦）繁荣与开放的繁荣与开放的社会社会隋朝的统一1、隋朝建立：2、隋朝统一南北：时间：581年人物：杨坚（隋文帝）都城：长安时间：589年史实：隋朝灭陈，统一南北隋朝统一的影响：隋朝统一的影响：1.1.结束了西晋末年以来的长期分裂结束了西晋末年以来的长期分裂局面。局面。2.2.开创隋唐时期“大一统”局面，开创隋唐时期“大一统”局面，为隋唐时期为隋...
正确处理个人理想和社会理想的关系中职德育课《哲学与人生》说课内容1活水思源析教材2因材施教谋策略3跬步千里说过程4体味得失谈反思活水思源析教材※教学目标※重点难点※教材分析※学情分析教学分析谋策略说过程谈反思析教材教材分析教材：《哲学与人生》（第三版）主编：王霁出版社：高等教育出版社内容：第四单元顺应历史潮流树立崇高的人生理想第十一课第1课时《正确处理个人理想和社会理想的关系》落实立德树人的根本任务...
目录退出社會政策導論第四章第四章社会政策与社会政策与人的需要及社会问题人的需要及社会问题第四章第四章社会政策与社会政策与人的需要及社会问题人的需要及社会问题目录退出社會政策導論目录第一节社会政策与人的需要第一节社会政策与人的需要第二节当代社会问题与社会政策第二节当代社会问题与社会政策目录退出社會政策導論第一节社会政策与人的需要三、个人需求与社会需求对社会政策的导向作用三、个人需求与社会需求对社...
第三单元腾飞的中国2.国家的主人共同的责任共同的责任要求：1.观察几幅图画，读读照片上的说明文字，说说图中的人物在做什么？2.在日常生活中，你看见过这样的活动吗？你参与过那些类似的活动？中国青年志愿者行动是青年利用业余时间有组织的为他人为社会提供无偿服务的志愿行动。他们面向社会进行公益劳动、抢险救灾、美化环境、社区服务、青少年帮教等服务活动。我愿意成为一名光荣的志愿者，我我愿意成为一名光荣的志愿者。...
ppt.glzy8.com海量PPT模板免费下载福州摄协的组织形象策划与设计组长：佳ppt：妮子一、协会概况目录二、协会导入CIS的背景四、协会形象定位三、协会导入CIS的目标八、福建省摄影家协会CIS效果预测六、协会CIS的推广与维护措施五、企业形象设计七、组织导入”CIS”进度安排与经费预算福州摄协的组织形象策划与设计一、协会概况•福州市摄影家协会（简称福州摄协）是中国共产党领导的、由福州地区摄影家和摄影爱好者组成的专业性...
目录退出社會政策導論第十章社会政策的政治及社会分析第十章社会政策的政治及社会分析目录退出社會政策導論第一节社会政策的政治分析第一节社会政策的政治分析第二节社会政策的社会分析第二节社会政策的社会分析目录目录退出社會政策導論第一节社会政策的政治分析一、社会政策的政治功能一、社会政策的政治功能二、社会政策与政治体制、公民权利二、社会政策与政治体制、公民权利三、社会政策与国家和公民社会的关系...
关于老年人的社会福利政策大家好，陈功给我一个题目让我讲讲老年人的社会福利政策，过去一直做社会福利，但是做了十几年的社会福利，我们国家的社会福利到底要怎样界定?在福利政策上要怎样突破?我自己也不是十分清晰的。因为我国的社会福利和国际社会通行的福利是不同的。他们把福利界定为国家或政府对社会所有成员保障和改善生活采取的一切举措，既有保障的范围，也有改善的内容。可是我国的社会福利，按照学者的说法是个狭义...
