1正月廿九日,是福州特有的民间传统节日——“拗九节”,又称“后九节”、“孝顺节”。这天清早,家家户户都用糯米、红糖,再加上花生、红枣、荸荠、芝麻、桂圆等原料,煮成甜粥,称为“拗九粥”,用来祭祖或馈赠亲友。已出嫁的女儿,也必定要送一碗“拗九粥”,有的还要加上太平面、蛋、猪蹄等,送回娘家,孝敬父母。此外,凡是岁数逢九的人,如九岁、十九岁、二十九岁(称“明九”),或是九的倍数,如十八岁、二十七岁、三十六岁(称“暗九”),...
我和朋友1我知心朋友较好的朋友一般同学1、你对自己的人际关系满意吗?2、怎样让自己的朋友多一些？2认识青春期的心理闭锁现象不要封闭自己,应当保持积极开放的心态,去接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也就被更多的人接纳,得到更多的朋友.3小静到六年级后,原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来,在家里,有什么话也不对父母说,常把自己关在屋里,在学校不参加任何集体活动,很少主动与老师和同学交往.每天除了上课外,大部分时间...
学会和谐相处1一、讲述同学交往的德育故事2二、倾诉台3与人交往的规则我们生活在社会中,离不开与他人打交道。在与他人交往时并不是事事顺利,总会有一些不愉快的事情发生。如果你碰到下面的情况时,你会怎么处理,你喜欢和这样的人交往吗？说说为什么？4说说你在跟周围的人打交道时,让你感到不愉快或不舒服的经历及当时的感受？与人交往的规则5三、故事站6六尺巷的故事7•清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显...
《有话好好说》1小草抽芽,大地为之动容；花儿吐蕊,世界因之灿烂。春天真美好！春天是生长的季节——夏之浓阴,秋之收获,冬之悠闲,都是因为有了蓬勃生长的春天。人生的春天,无疑在青春年少。我们欣喜,春天真好；我们歌唱,生长真好。青春是五彩的——我们寄情于长风流云,我们惊奇于春华秋实,我们问天为什么那么高,我们问鸟为什么歌唱花季里的我们懵懂、天真,似乎没有忧愁,也没有烦恼,没有复杂的思想。我们学习、玩耍、幻想。幻想未...
开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。返回男女生交往不烦恼1男女同学交往是利大还是弊大？利大于弊弊大于利23观看下页图中的漫画，并思考：(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？(2)他们之间的交往妥吗?为什么?4567进入青春期男女生交往常遇到的现象，男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开了两人的绯闻...
临别感言11、知道自己的生长离不开朋友、老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。2、以适当的方式表达自己对朋友、同学和老师的感激之情。【学习目标】：2自学指导（一）（第一次先学后教）：请同学们快速地浏览图文,思考：战象嘎羧得到人们的救护、起死回生,二十多年过去了,嘎羧已成为垂幕英雄。在它生命的最后时刻,留下了哪三个感人的故事。（要求：边读课文,边动手做批注,5分钟后我们比谁的概括最精炼、准确。...
1一、教材分析二、学情分析三、教法分析四、学法指导五、教学程序说课流程2一、教材分析1、教材所处的地位和作用《品德与社会》是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。《我的成长足迹》是义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》六年级下册第四单元《再见，我的小学生活》第一课的内容。本单元的教学是围绕学生毕业前的生活展开的,要让学生通过回顾小学六年的成长历程，了解自己的特点，发...
1活动一无情的灾害地球上常发生哪些自然灾害？这些灾害给人类带来哪些危害？第1课时2活动二家乡的自然灾害结合课前调查,交流讨论家乡有哪些自然灾害,这些灾害发生的时间、表现,危害有哪些,本地采取了哪些防灾和抗灾的措施。3活动一灾害预防与预报第2课时4古代有哪些预防预报自然灾害的工具和手段？当今有哪些预防预报自然灾害的高科技手段？古代劳动人民根据生活经验,总结了哪些预测自然灾害的经验和谚语？你怎样看待自然灾害？...
123456789人教新课标六年级品德与社会下册第三单元同在一片蓝天下10不能忘记战争的苦难现代人类的文明史大约有七千多年,可是从从古至今,战争时有发生,那么战争对人类意味着什么呢？它给我们带来了些什么呢？1112131415战争并不遥远•1999年科索沃战争•2001年阿富汗战争•2003年伊拉克战争•2008年俄罗斯与格鲁吉亚战争•2011年利比亚战争•2012年叙利亚武装冲突16从儿童眼中看战争•2003年3月,美国发动了对伊拉克的战争。一个...
1234567？891011121314151617181920212223在日常生活中,塑料袋,塑料制品带给我们很多方便。但如果我们不注意合理的处理它们,就有可能造成污染。2425•现象：乱丢乱扔的各色塑料袋、白色泡沫饭盒堆积如山,污染环境。•原因：人们不经处理,直接将各种塑料制品随意丢弃。这些物质很难被分解。26•第一、侵占土地。塑料类垃圾在自然界停留的时间很长,一般可达100—200年。•第二、污染空气。塑料和粉尘随风飞扬。•第三、污染水体。...
人教新课标六年级品德与社会下册第一单元学会和谐相处1互相帮助2课间活动3比赛4一、发生冲突怎么办人们常说,舌头和牙齿也有打架的时候。在我们与人交往时,难免会出现摩擦或矛盾。重要的是,当这种情况出现时,我们应该学会正确地对待。5江周过生日那天,爸爸给他买了一支新钢笔。江周非常喜欢。可是这天上课,他怎么也找不到新钢笔了。◆案例一、发生冲突怎么办6下课的时候,他发现子豪手里的笔和自己的一模一样,便生气地对子豪说：...
1活动一战争并不遥远从这些数字和画面中你感受到什么？虽然我们生活在和平的环境中,战争好像离我们很远。但是,只要我们关注一下国际动态就会发现,今天的世界并不十分太平。2活动二从儿童眼中看战争（点击图片播放动画）从这一双眼睛、一幅幅画面、一段段日记中,你看到了什么？设想一下战争状态下人们的生活是怎样的？根据课前收集的生活在战争中的儿童的照片,讲讲照片背后的故事。3活动二从儿童眼中看战争一双双惊恐的眼睛，一...
猜猜看123heliathus4我是女生漂亮的女生我是女生爱哭的女生我是女生奇怪的女生5男生的优点女生的优点6开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。返回7女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。89论点一：学生的主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事情。10论点二：中学生还不成熟，不懂事，不...
1好朋友2好朋友3我和朋友李刚说王兵、杜南是他的好朋友。因为他们都喜欢踢足球,也谈得来。王兵的球踢得特别好,所以佩服他。杜南很实在,所以喜欢他。4兰兰说孙雷是她的好朋友,因为有一天,大家都做完作业回家了,兰兰被几道数学题难住了。正在发愁时,孙雷走过来,耐心地讲解,一直到做完作业才一起回家。从此变成了好朋友。我和朋友说说你有没有好朋友,你们是怎样成为好朋友的？5朋友在我们的生活中是不可缺少的,真正的好朋友会在我...
1活动一说说联合国联合国是什么时候成立的？为什么要成立联合国？联合国会徽上的图案有什么象征意义？它表达了人们的什么愿望？安理会常任理事国有几个？分别是哪些国家？2活动一说说联合国联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上是什么态度？召开这些会议的目的是什么？所有国家,不分穷富、不分大小,在国际事务中通过联合国这个组织以平等对话代替暴力冲突,实现和平解决问题的方式。3活动二联合国维和贡献派遣维和...
1王婆卖瓜擂台赛我是男生我的优势我是女生我的优势开朗、坚强勇敢、热情、幽默、富有责任感温柔、斯文、体贴、细心、勤奋、认真踏实2男女同学应该交往吗？为什么？“议一议”规则：1.以小组为单位进行探讨（准备时间：3分钟）2.做好记录3.小组代表阐述观点应该31、可以增进对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展男女同学交往有什么意义呢？2、可以扩大交往范围,锻炼交往能力3、可以学习适应社会对不同性...
男生女生1年少时,我们因为懵懂而单纯真诚。随着岁月逐渐流逝，某一天，也许是早晨，也许是下午，反正会有这么一个时刻，你突然发现自己长大了。我们开始喜欢带着有色的眼镜去看世界了。于是，有一些事情就变得神秘了，有一些烦恼就难以启齿了于是，男生与女生便成为我们好奇而又敏感的话题了！2心理剧场一男生A和女生B在教室讨论作业。C进教室后，看了他们一眼，嘴角轻轻地撇了一下。C看见D进来了，马上走过去神秘地指着A和B说...
朋友啊朋友你可曾想起了我如果你正享受幸福请你忘记我朋友啊朋友你可曾记起了我如果你正承受不幸请你告诉我朋友啊朋友你可曾想起了我如果你正享受幸福请你忘记我朋友啊朋友你可曾记起了我如果你正承受不幸请你告诉我11、好朋友推荐会回忆并讲述自己与好朋友之间的难忘故事，把自己的好朋友推荐给全班同学。2、我心中的朋友谈一谈在自己的心目中把朋友比作什么样的物品。3、小组作品展示：歌曲、绘画、诗歌、小品4、什么是真正的...
1回忆一下，班级活动中男生和女生是怎样发挥各自的优势的！(点击图片进行缩放)活动一男生和女生2如果在生活中遇到这种现象，你该怎么办呢？活动二让友谊之树长青男同学和女同学做游戏时，周围的同学议论纷纷好朋友借了你的书，结果弄丢了你的作业上有错误，但老师没有发现，还给你评为优秀，你最好的朋友揭发了你3你是否曾经与家长、长辈发生过不愉快的冲突？学了这课后，你会采用哪些方式与家长、长辈沟通呢？（点击图片...
我生长我快乐123幼儿园4小学生5小学生6转眼间,大家已经度过了两年多的小学时光,这两年多对于大家每一个人来说极其重要。回望两年的小学生活,你一定有不少的发现。7给大家说说在这两年里,有哪些使你开心的事,哪些是值得你骄傲的？891011入队仪式12学雷锋13绘画14跳舞1516我们一起来记下我们童年生长的足迹。从你记忆深刻的事例中,筛选能代表自己进步、生长的事例,或是自己小学生活中值得记忆的事情。提示：1、获得表彰证明了自己...
