学案2国际关系的决定性因素：国家利益第四单元第八课走近国际社会12017年3月13日起，北约多国在地中海举行“动态鳐鱼”2017海上军事演习。北约方面表示，此次演习旨在提升北约多国部队反潜作战能力，增强操作互动熟练程度。舆论认为，此次演习主要针对的是在地中海的俄罗斯海军力量。思考军事演习是国际关系的基本形式吗？北约多国共同举行军事演习的基础是什么？提示走进生活提示国际关系的形式复杂多样，竞争、合作与冲突是...
1.家人的爱人教新课标三年级品德与社会下册课件第一单元在爱的阳光下家人的爱朱萌文史培琳官津旭罗纳兰珠家人的爱12当我刚刚睁开双眼时,看到的是爸爸妈妈的笑脸；当我刚刚学走路时,听到的是妈妈鼓励的声音。我记得生病时,爸爸抱我去医院的情景；我还保存着爷爷手把手教我写的第一篇大字。我在家人的关爱下一天天生长起来。3爸爸扶我学走路，真够辛苦的我的满月照在爸爸妈妈爷爷的呵护下，我又长了一岁在妈妈的帮助下，我给自己...
复习旧知：•1、我们认识时代变迁的重要依据和历史坐标分别是什么？•2、我国的四大发明和丝绸之路的意义•3、改革开放以来我国取得的成绩？（用一句话归纳）并说说取得成就的原因？（至少四点）•4、我国发展新的历史方位？•5、青少年学生怎样关心社会？1第二课时体验生活变化工业化、城镇化、信息化2活动一：小组讨论我们生活的变化•要求：以小组为单位，阅读教材并结合自己的生活体验，讨论交流：•一二组：阅读P7-8,讨论...
1学习目标：1、了解父母养育自己很辛苦。从中体会到父母的爱心。2、懂得家长对自己疼是爱，严厉也是爱。23当我刚刚睁开双眼时，看到的是爸爸妈妈的笑脸；当我刚刚学走路时，听到的是妈妈鼓励的声音。我记得生病时，爸爸抱我去医院的情景；我还保存着爷爷手把手教我写的第一篇大字。我在家人的关爱下一天天成长起来。4爸爸扶我学走路，真够辛苦的我的满月照在爸爸妈妈爷爷的呵护下，我又长了一岁在妈妈的帮助下，我给自己洗玩具...
小学三年级思想品德1一、教材分析二、学生现状分析三、教学目标四、教学重难点五、教法和学法六、教学过程七、设计特色2《分享的快乐》小学品德与生活三年级下册第二单元《我们共欢乐》第三课的内容。爱别人、分享快乐,这是社会文明的体现,是时代进步的标志。让学生认识自己,意识到自己和同学在班级中有不同的作用,懂得在与同学和他人的交往中要相互理解、相互尊重、平等相处。懂得人与人之间不是孤立的,需要彼此援助,而与人分...
人教版三年级品德与社会下册1把你搜集的图片展示给大家看。2一、学校中为我们服务的人老师在讲课3一、学校中为我们服务的人老师在修改作业4一、学校中为我们服务的人中队辅导员组织我们开展各种有意思的活动5一、学校中为我们服务的人医务室6一、学校中为我们服务的人食堂7一、学校中为我们服务的人我们搞个小调查,看看老师和学校其他工作人员是怎样工作的,他们在工作中有什么快乐和烦恼,再把自己的感受写出来,画出来,做个小报...
你有没有和同学闹过不愉快呢？你觉得你有错吗？遇到类似事情我们应该怎么做呢？1三年级品德与社会下册2教学目标1、在与他人的交往中,学会从他人的情感和想法等角度,去看待和思考问题。2、学会宽容、欣赏他人,做一个快乐的儿童。3我不想玩。咱们三个玩跳皮筋。来吧,差一个没法玩。4这也值得生气？我不就是不想玩嘛以后不找她玩了。哼,真不够朋友。5我们演一演图片中的同学并互换角色。假如我是他6为了避免和解决冲突,同学之间应...
阿姨叔叔辛苦了1我来说一说•同学你们的父母平时都做些什么事？如果他们中有一个上班,平时几点钟上班、几点钟下班在什么地方如何去上班（使用什么交通工具）在班上都干些什么？2学习目标1.了解不同行业的劳动者与我们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者。2、体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便。3、尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者的正确态度。3每个人都有自己的辛苦...
12哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?3哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?4哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?5哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?6哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?7哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?8当别人向你说“谢谢”时,你是什么感受？阿姨,当别人向您说“谢谢”时,您是什么感受?9当你为别人做了事情,别人没有说“谢谢”时,你是什么感受？10表达感谢有哪几种方式？说“谢谢”,写感谢信,点头,握手,敬礼,拥抱,招手,鼓掌,送...
说声“谢谢”123456789101112131415161718192021222.表达感谢有哪几种方式？232425写出感谢的话语26
义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级下册课件1教材分析•本单元力求让儿童掌握有意义的知识为出发点,改变过去把学知识与儿童生活脱节的状况,让儿童知识技能的掌握与他们的实际生活紧密相连,使课程中的知识学习对学生而言是有用的和有意义的。本节课的教学活动主题是让学生了解平面图在生活中的用途,能看懂简单的平面图并学习画简单的平面图。2学情分析•三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我...
三年级品德与社会下册1北234567891011北12活动一：学习认识平面图北()()()西东南上北下南,左西右东。13一、生活中的平面图1415161718你在哪些地方看过平面图？19活动三：学用平面图这两个同学想看熊猫、狮子、老虎、猴子和黑熊。我们帮助他们设计一条游览路线,告诉他们应该怎样走。20三、设计游玩路线21活动四：画画学校的平面图说说平面图上的方向是怎样表示的。如果要把一些建筑物、花园等在平面图上表示出来可以采取什么...
义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册1动画片：拔萝卜23456789赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己。10迟到的谢谢一个尿毒症患者因没钱治病准备放弃治疗时,一位素不相识的外地人给了他无私的援助。在这位好心人的帮助下,他的病有了转机。他想当面致谢,可由于种种原因,一直没能实现这个心愿。两年后,他专程按照汇款地址找到恩人家,没想到恩人已在几个月前去世了他后悔万分,悔不该一拖再拖,使这句没有说出口的“...
人教版《品德与社会》三年级下册1一、说教材二、说学情三、说教学目标及重、难点四、说教法、学法五、说教学过程六、说板书设计2一、说教材这节课的内容主要是围绕学生在生活中遇到的困难和烦恼而编排的,同时也向学生呈现出在人际交往中应注意的问题。强调教学要与孩子们的生活紧密相连,以体验去感受生活,从而使孩子们从心灵深处真正理解、关爱、尊重他人,从行动上真正帮助他人。3二、说学情小学三年级的学生,自我为“中心”的...
1活动一由“生日”说起过生日时我们希望好朋友都来一起庆祝,为什么呢？2活动一由“生日”说起有大家一起庆祝是多么快乐呀！因为我们都能分享这份喜悦,让快乐和喜悦变得更多了。3活动二我们的“分享日”开展班级分享日活动。（点击播放动画：我们班的分享日）谈谈和大家一起分享自己喜爱的物品的感受。4你有一个快乐,拿出来与另一个同学分享,就变成了两个人的快乐。把自己认为很有价值的东西拿出来跟别人分享,别人可以从中受益,...
3.2民生优先造福人民社会和谐人人共享12民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实。公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。诚信友善，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。3充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造...
1活动一家人的爱说说在你生长的过程中,家人是怎样关爱你的。2活动二读懂爸爸妈妈的心爸爸妈妈的哪些做法让你感到不理解,甚至不满意？站在他们的角度想一想,该怎样理解他们呢？你还能从哪些方面做得更好,不做父母的“小麻烦”呢？(点击图片进行缩3活动三学校里为我们服务的人学校里有哪些为我们服务的人,他们为我们提供了什么服务？向他们说一句感谢的话。4活动四来自社区里的爱社会各界对我们少年儿童充满了关心和爱护。你在生...
义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册12回忆：你在生活中说过“谢谢”吗？你在哪些情况下说过谢谢？给大家讲讲你的故事。3我们还应该在哪些时候说声“谢谢”呢我们还应该在哪些时候说声“谢谢”呢？？4服务员为我们端茶倒水的时候5医生为我们看完病的时候6演员为我们演完节目的时候7电梯工为我们打开电梯门的时候89101112131415我想感谢,因为。我想感谢,因为。161.有人对你说过谢谢吗？2.当别人对你说谢谢时,你...
马路不是游戏场1一、学习一些简单的交通知识二、树立自觉遵守交通法规的意识，懂得交通安全的重要意义三、看见有不遵守交通规则的行为能批评、劝阻2某市曾发生一起重大的交通事故。事故是这样造成的：两名小学生在马路上追跑打闹，将一骑车人撞倒。公交车因刹车不及，将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡，车上多人因急刹车受伤，并造成交通堵塞近40分钟。32000年10月21日。一个４岁的小女孩在穿过马路时，被一辆违反交...
学案1国际社会的主要成员：主权国家和国际组织第四单元第八课走近国际社会12017年3月27～29日，由多国常驻联合国代表团、世界发展基金会、中国国际新经济联合会、中国企业家发展联合会、波特集团等共同发起的“2017年全球化与可持续发展对话——全球新经济高峰论坛”在美国纽约联合国总部举办，这一会议将成为在联合国总部举办的常态化会议。参会人员和应邀出席的嘉宾有来自全球多个国家的政府首脑、多国常驻联合国代表或大使、...
