12作为生物的社会1[预习——夯实基础][知识梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字鳟.(zūn)鱼阈.(yù)值蚁冢.(zhǒng)苜.(mù)蓿蜂窠.(kē)黏.(nián)菌毗.(pí)邻鲱.(fēi)鱼木屑.(xiè)迄.(qì)今2二、多音字1.组词辨析法畜家畜.(chù)畜.养(xù)角触角.(jiǎo)角.色(jué)似相似.(sì)似.的(shì)缝见缝.插针(fèng)缝.纫(féng)32.语...
第四单元认识社会与价值选择1第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律2情景导入学习目标一位西方历史学家曾说,他所看到的历史发展,只是像一浪一浪那样一些不可预见的事件,而人类命运的发展,只不过是一些偶然的、不可知的力量的游戏罢了。1.通过自主预习识记社会存在与社会意识的辩证关系,懂得社会历史发展的总趋势2.通过互动探究理解生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运...
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{财务管理资本管理}马克思社会总资本再生产理论和低碳经济的发展1/13马克思社会总资本再生产理论与低碳经济的发展作者:李忠民,姚宇来源:2010年9月陕西师范大学学报(哲学社会科学版)摘要:马克思社会总资本再生产理论揭示了社会再生产的基本运行规律,是社会再生产中实物补偿和价值补偿的辩证统一。在传统马克思社会总资本再生产理论的基础上,我们可将包含资源环境的社会再生产过程分解为资源环境部类、生产资料部类和生活资料部类...
1学习目标1.掌握人民群众是历史的创造者的原理。(重点)2.理解中国共产党的群众观点和群众路线。(难点)知识导图2基础知识排查一、人民群众是历史的创造者1.人民群众的含义:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。3判一判:人民群众就是劳动群众,对吗?提醒:劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分,是其主体不是全部。我国现阶段人民群众的范围:在我...
第五单元中国近现代社会生活的变迁第15课交通和通讯工具的进步[学习目标]1.了解中国近代以来交通、通讯工具进步的表现。2.分析中国近代以来交通、通讯工具进步的原因。3.认识中国近代以来交通、通讯工具进步对人们社会生活的影响。[自主预习探新知]一、铁路与公路1.传统交通工具(1)南方多水路,是主要运输工具。(2)北方多旱路,人们以乘坐马车为主。船2.近现代交通工具(1)铁路①19世纪70年代,外国商人擅自修筑从吴淞口到上...
单元小结与测评第五单元中国近现代社会生活的变迁[主题时空线索串联][主题发展历程纵览]一、近现代以来我国四次大的社会生活变迁时期历史背景表现鸦片战争以后中国开始沦为半殖民地半封建社会,“洋货”等大量涌入,上海等近代化大都市崛起在被迫开放的沿海沿江地区,人们的生活与以前相比,发生了显著的变化,特别是城市中的衣、食、住、行变化尤其明显辛亥革命前后推翻了封建帝制,建立了中华民国民主观念深入人心,带有民主...
▲々JUniversityDode:10635StudentNumber:112009301000029tUniversityeeDissertationTheGameofThePersonalInterestandTheSocialFair-——--TheLogicAnalysisofArrow’sImpossibilityTheoremM.S.Candidate:Ⅵ~JinruiSupervisor:Prof.TangXiaojiaMajor:LogicResearchDirection:ModemLogicInstituteofLogicandIntelligence,SouthwestUniversity,Chongqing,ChinaMay,20121/36许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究...
社会医疗保险与商业健康保险比较一、社会医疗保险的概念:由政府主办的、按有关法律规定的,由劳动者本人、所在单位和国家按工资的一定比例共同筹集资金,对参保人员患病引起的诊疗费、检查费、药费、住院费、手术费、护理费等直接费用进行经济补偿的制度。基本医疗保险在一定的历史条件下,根据生产力发展水平、各方面的承受能力、卫生资源状况和卫生服务提供状况,在国家或地区的基本健康保障范围内,为全体参保人提供基础性...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第7课战国时期的社会变化1学习目标课标要求学习重点知道战国时期的兼并战争;商鞅变法;都江堰水利工程商鞅变法的主要内容及其历史作用;都江堰2课前学案课前预习,夯实基础战国时期的社会变化战国七雄形成:三家(韩、赵、魏)分(1)____,“田氏代(2)____”著名战役:(3)________之战;马陵之战;(4)________之战,秦国具备统一中国的实力战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵...
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从阿马蒂亚森的社会选择理论看经济学与伦理学的内在联系窦雪哲学0411388指导老师:王中田副教授摘要:印度籍学者阿马蒂亚森,是1998年诺贝尔经济学奖得主。他将经济学与伦理学相联系,对福利经济学、对伦理学研究做出了巨大贡献。本文从伦理学角度探讨了他的社会选择理论,并分析了以罗尔斯为代表的伦理思想对森的启发。森的理论使经济学与伦理学的内在联系变得清晰,也使我们对相关问题重新审视。关键词:社会选择理论正义论伦理学...
第五单元生物圈中的其他生物第二章动物的运动和行为第三节社会行为第1课时社会行为的特征1重难点点拨1.成员间的明确分工,是社会行为中的首要特征。2.具有社会行为的动物种群中,个体间有信息交流。3.学会判断社会行为,区分信息交流的方式。2典例剖析【例1】以下动物中不具有社会行为的是()A.虎B.白蚁C.蜜蜂D.狒狒【思路分析】社会行为与个体单独行为相对应,具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有...
学案2社会历史的主体第四单元第十一课寻觅社会的真谛1课标要求学习目标认同人民的利益为最高价值标准,树立为人民服务的思想。1.了解人民群众的含义。2.结合实例理解人民群众是历史的创造者。(重点)3.理解群众观点和群众路线的内涵、必要性及其要求。(难点)2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、人民群众是历史的创造者1.唯物史观的基本观点:唯物史观从社会存在社会意识、生产方式__社会发展的基本观点出发...
第八章日本明治维新第一节明治维新前的日本社会1知道明治维新的历史条件。2一、德川幕府的封建专制统治1.建立:1603年德川家康将军在(今东京)建立。2.特点(1)幕藩体制:①只是名义上的最高统治者。②幕府大将军才是全国实际的最高统治者,掌握着国家大权。江户天皇3③藩主叫大名,其领地是将军封赐的,要效忠。大名是藩内的最高统治者,拥有行政、立法、司法和军事大权。④武士是将军和大名豢养的,靠将军和大名发给的禄米为...
单元总结提升第四单元认识社会与价值选择1内容索引知识结构真题体验2知识结构34真题体验51.(2017浙江4月学考)(判断)现阶段,不尊重知识与人才的观念仍然存在,并影响着经济社会发展。这表明社会意识具有相对独立性。2345答案T。答案162.(2017浙江4月学考)2017年,浙江加快推进“最多跑一次”改革,从服务、政策、制度、环境等方面优化政府供给,实现“群众和企业到政府办事最多跑一次”,达到百姓、企业和政府共赢,这一改革①...
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第四单元认识社会与价值选择1第十一课认识社会与价值选择第二框社会历史的主体2情景导入学习目标有人说,是陈胜、吴广起义动摇了秦王朝统治的基础,加速了秦朝的灭亡。如果没有陈胜、吴广领导的起义,就不会有秦朝的灭亡,因此,秦朝的灭亡是陈胜、吴广创造的。陈毅元帅在总结淮海战役胜利的原因时说:“淮海战役的胜利是千千万万老百姓用小推车推出来的。”胜利是人民群众创造的,历史是人民群众创造的。人类社会的历史到底是...
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8同样是学习1•在我们班级里,有许许多比自己各方面都表现突出的同学,请同学们说说班级里那位同学在哪些地方表现比较突出?他们为什么会表现的那么突出?2•说说自己最得意的一件事,为什么?3•无论做什么事,要想取得成功体会到成功的乐趣,必须端正态度,坚持不懈地努力!4•事例1一位同学做作业遇到难题是不愿意动脑筋,想抄同学的作业。•事例2在小制作比赛中,一位同学请爸爸帮忙做了一辆小车交上了。•讨论:这两位同学...